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题名改进实验方法 提高实验质量
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作者
孙泽英
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机构
濮阳市职业中专
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出处
《职业技术教育》
北大核心
1995年第4期31-32,共2页
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文摘
在生物教材中,每一个实验都详细交代了操作步骤,实践证明这是行之有效的。但是,如果我们开动脑筋,勤于探索,对某些实验方法加以合理的改进,方法可能会更简便,效果也会更好,这样有利于更多的学校开设生物实验课,也有利于提高实验的质量。笔者在这方面做了初步的探讨,现介绍如下:
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关键词
实验方法
草履虫
实验质量
实践证明
改进
叶绿体
标本制作
观察
生物教材
载玻片
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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