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题名新农村建设背景下职业教育的使命
被引量:3
- 1
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作者
孙武令
孙童
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机构
烟台工程职业技术学院
南昌大学
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出处
《中国成人教育》
北大核心
2009年第19期157-158,共2页
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文摘
社会主义新农村建设迫切需要全面提高农民素质,这就给职业教育提出了新的更高的要求。新形势下的职业教育,必须更新办学理念,拓宽办学渠道;端正发展思想,调整培养模式;创新教育思路,推进农村职业教育课程改革;加强宏观调控,优化资源配置。
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关键词
新农村建设
职业教育
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分类号
G719.2
[文化科学—职业技术教育学]
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题名论非智力因素与高校学生管理
被引量:2
- 2
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作者
孙武令
胡爱华
陈永玲
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机构
烟台工程职业技术学院
烟台职业学院
烟台第一职业中专
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出处
《中国成人教育》
北大核心
2017年第24期58-61,共4页
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基金
山东省社会科学研究规划项目"青少年抑郁情绪的形成机理与矫正"(课题编号:16CKPJ06)的阶段性成果
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文摘
高等学校学生的心理具有特殊性。因而,对学生的管理在实施传统管理模式的同时,更应注重动机、情感、兴趣、意志等非智力因素的综合运用。只有在班级管理、心理辅导以及宿舍管理等诸环节重视非智力因素的运用,才能有效地提高学生的教育管理水平。
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关键词
非智力因素
高校学生
综合管理
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
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题名高校干部能力建设刍议
- 3
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作者
孙武令
孙童
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机构
烟台工程职业技术学院
南昌大学
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出处
《当代教育科学》
北大核心
2009年第13期F0003-F0003,共1页
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文摘
21世纪是知识经济世纪。经济环境的全球化,社会环境的市场化,生活环境的信息化,学习环境的个性化以及家庭环境的多样化,向高等教育提出新的更严峻的挑战,同时,也对高等学校领导干部的综合能力提出了新的更高的要求。在当前形势下,高校干部应着重提高六种能力。
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关键词
干部能力建设
高校干部
学校领导干部
经济环境
社会环境
生活环境
家庭环境
学习环境
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
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题名非智力因素在高职学生管理中的综合运用研究
- 4
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作者
孙武令
段炜
孙童
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机构
烟台工程职业技术学院
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出处
《中国成人教育》
北大核心
2009年第7期66-67,共2页
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文摘
高职学生的心理特征具有特殊性。因而,对学生的管理在实施传统管理模式的同时,更应注重动机、情感、兴趣、意志等非智力因素的综合运用。只有在课堂教学、班级管理以及心理辅导等诸环节重视非智力因素的运用,才能有效地提高学生管理水平。
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关键词
非智力因素
学生管理
高职
班级管理
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分类号
G717
[文化科学—职业技术教育学]
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题名高职院校基于情感教育的德育模式的构建
- 5
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作者
孙武令
段炜
孙童
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机构
烟台工程职业技术学院
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出处
《中国成人教育》
北大核心
2010年第14期87-88,共2页
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基金
山东省教育科学"十一五"规划重点课题<道德情感教育的德育价值研究>(2008JG052)的阶段性成果
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文摘
心理学研究表明,人的一切认知、行为活动,都伴随着情感体验。如何发挥情感在德育中的作用,提高德育效果,我们构建了"一体两翼"的教育模式:即以活动为载体,以制度建设和队伍建设为两翼,实施情感教育。
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关键词
情感教育
德育模式
构建
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分类号
G711
[文化科学—职业技术教育学]
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题名新农村建设呼唤职业教育
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作者
王杰恩
孙武令
王俞森
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机构
烟台工程职业技术学院
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出处
《经济研究参考》
2007年第10期37-38,共2页
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关键词
新农村建设
职业教育
基层民主政治建设
农民生活水平
农村社会事业
农村生产力发展
农村基础设施
农村经济
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分类号
F320
[经济管理—产业经济]
G719.2
[文化科学—职业技术教育学]
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