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何宝泉与蝶式筝
被引量:
1
1
作者
孙文妍
《天津音乐学院学报》
2016年第1期7-18,共12页
前言1980年11月17日至18日,文化部科技局在北京举行了全国文化产品改革成果的鉴定会。在上海音乐学院任教的何宝泉,带了他设计的“蝶式筝”实物、有关蝶式筝的文字与影视资料、及参与“蝶式筝”制作与演奏的工人潘照福、学生金星去北...
前言1980年11月17日至18日,文化部科技局在北京举行了全国文化产品改革成果的鉴定会。在上海音乐学院任教的何宝泉,带了他设计的“蝶式筝”实物、有关蝶式筝的文字与影视资料、及参与“蝶式筝”制作与演奏的工人潘照福、学生金星去北京参加了这次鉴定会。由于申请参加鉴定的项目很多,仅古筝一项的方案就达17种。因此,古筝的改革方案就集中在一个小组做专项来进行。
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关键词
上海音乐学院
改革成果
文化产品
影视资料
鉴定
科技局
文化部
北京
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职称材料
“互文性”视域下古筝艺术作品文化解读
被引量:
3
2
作者
刘沙路
孙文妍
《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》
北大核心
2021年第2期75-81,共7页
互文性是源自西方文艺理论学术领域的重要概念,以互文性理论、方法研究不同属性文本文献的相互作用机制及关联关系,有助于我们拓展学术视野,对文本对象形成更为深入全面的文化解读,从而提升对既有文本文献的理解、认知层次。以互文性理...
互文性是源自西方文艺理论学术领域的重要概念,以互文性理论、方法研究不同属性文本文献的相互作用机制及关联关系,有助于我们拓展学术视野,对文本对象形成更为深入全面的文化解读,从而提升对既有文本文献的理解、认知层次。以互文性理论研究中国古筝曲谱文本,突破既有学术屏障,借以克服、规避既往筝乐本土研究的思维局限。针对古筝符谱文本所涉题材元素的互文探析,拟以历史文本、文学文本、美学文本的交互关系,尝试开展对并行维度的筝乐文本的深度理解和诠释,使古筝乐器本体及其筝乐作品回归恰当的社会文化语境,帮助演奏者和欣赏者大幅提升筝曲二度创作和多维诠释的审美能力,为素质教育起到积极的助推作用。
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关键词
互文性
筝乐作品
历史文本
文学文本
音乐文本
互文解读
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职称材料
古筝客家传统名曲《崖山哀》互文性“涉宋”阐释
3
作者
刘沙路
孙文妍
《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》
北大核心
2022年第2期138-141,共4页
以古筝客家传统名曲《崖山哀》的筝乐文本为线索,利用互文性理论使作品重置并聚焦于相对宽广的宋史语境,借以探究中国传统古筝作品与“宋型文化”的交互作用及伴生关系,从筝乐文本与宋史文本、文化语境、美学思想等多种形态文本的双向...
以古筝客家传统名曲《崖山哀》的筝乐文本为线索,利用互文性理论使作品重置并聚焦于相对宽广的宋史语境,借以探究中国传统古筝作品与“宋型文化”的交互作用及伴生关系,从筝乐文本与宋史文本、文化语境、美学思想等多种形态文本的双向观照角度,尝试由音乐传统契合历史传统的文化溯源与语境回归,以多维度理解、判读、释义、再现该古筝传统名曲的整体面貌和深度灵魂,为深入探索研究阐释古筝艺术作品的文化内涵,提供全新的筝乐文本解读的视野和方法。
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关键词
古筝传统名曲
《崖山哀》
互文性
音乐本文
涉宋阐释
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职称材料
传统民族乐器遇上了现代生产工艺——参观上海民族乐器一厂生产车间有感
4
作者
孙文妍
《乐器》
2014年第5期88-88,共1页
2014年4月9日,春色撩人的申城风和日丽。在上海民族乐器一厂孙云书记及车间主任的陪同下,我和上海音乐学院华天礽教授(原上海音乐学院副院长)一同参观了上海民族乐器一厂的生产车间。我们详细参观和了解了古筝、琵琶、月琴、柳琴、琴...
2014年4月9日,春色撩人的申城风和日丽。在上海民族乐器一厂孙云书记及车间主任的陪同下,我和上海音乐学院华天礽教授(原上海音乐学院副院长)一同参观了上海民族乐器一厂的生产车间。我们详细参观和了解了古筝、琵琶、月琴、柳琴、琴弦等的生产流程,这次短短几个小时的参观,让我和华教授大开眼界、深受触动。关于民族乐器的生产,人们往往联想到的是制作师傅汗流浃背地在工作台前。
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关键词
民族乐器
生产车间
上海
生产工艺
传统
车间主任
生产流程
副院长
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潮州筝艺述要
被引量:
4
5
作者
何宝泉
孙文妍
《音乐学习与研究》
1988年第4期56-58,共3页
中国七大筝艺流派之一的潮州筝派广东潮汕地区筝艺流派的总称。当地称筝为“古筝”、“楂筝”、“抓筝”、“秦筝”等。其源远的传统、乐曲的流畅、音色的华美以及独特的律制、记谱法和演奏旋法的变化特点在国内外已盛誉近一个世纪。潮...
中国七大筝艺流派之一的潮州筝派广东潮汕地区筝艺流派的总称。当地称筝为“古筝”、“楂筝”、“抓筝”、“秦筝”等。其源远的传统、乐曲的流畅、音色的华美以及独特的律制、记谱法和演奏旋法的变化特点在国内外已盛誉近一个世纪。潮州筝艺术也同整个潮州音乐艺术一样是中原古乐随着历代讨粤、征闽(潮汕地区不少人祖籍福建蒲田县)、游宦、谪迂以及中原百姓迁居南移等诸多历史变折而传入广东潮汕地区。经过漫长的历史演变。
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关键词
秦筝
潮汕地区
二四谱
旋法
筝曲
指序
林毛根
记谱法
三分损益律
半轻半重
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职称材料
题名
何宝泉与蝶式筝
被引量:
1
1
作者
孙文妍
机构
上海音乐学院
上海市国乐研究会
出处
《天津音乐学院学报》
2016年第1期7-18,共12页
文摘
前言1980年11月17日至18日,文化部科技局在北京举行了全国文化产品改革成果的鉴定会。在上海音乐学院任教的何宝泉,带了他设计的“蝶式筝”实物、有关蝶式筝的文字与影视资料、及参与“蝶式筝”制作与演奏的工人潘照福、学生金星去北京参加了这次鉴定会。由于申请参加鉴定的项目很多,仅古筝一项的方案就达17种。因此,古筝的改革方案就集中在一个小组做专项来进行。
关键词
上海音乐学院
改革成果
文化产品
影视资料
鉴定
科技局
文化部
北京
分类号
J609.2 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
“互文性”视域下古筝艺术作品文化解读
被引量:
3
2
作者
刘沙路
孙文妍
机构
苏州科技大学天平学院艺术学院
上海音乐学院民乐系
出处
《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》
北大核心
2021年第2期75-81,共7页
基金
2019江苏省高校哲学社会科学基金项目“‘互文性’视域下古筝经典作品理解的‘史学-文学-美学’向度研究”(项目编号:2019SJA2137)的研究成果。
文摘
互文性是源自西方文艺理论学术领域的重要概念,以互文性理论、方法研究不同属性文本文献的相互作用机制及关联关系,有助于我们拓展学术视野,对文本对象形成更为深入全面的文化解读,从而提升对既有文本文献的理解、认知层次。以互文性理论研究中国古筝曲谱文本,突破既有学术屏障,借以克服、规避既往筝乐本土研究的思维局限。针对古筝符谱文本所涉题材元素的互文探析,拟以历史文本、文学文本、美学文本的交互关系,尝试开展对并行维度的筝乐文本的深度理解和诠释,使古筝乐器本体及其筝乐作品回归恰当的社会文化语境,帮助演奏者和欣赏者大幅提升筝曲二度创作和多维诠释的审美能力,为素质教育起到积极的助推作用。
关键词
互文性
筝乐作品
历史文本
文学文本
音乐文本
互文解读
分类号
J632.32 [艺术—音乐]
J60-05 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
古筝客家传统名曲《崖山哀》互文性“涉宋”阐释
3
作者
刘沙路
孙文妍
机构
苏州科技大学天平学院艺术学院
上海音乐学院民乐系
出处
《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》
北大核心
2022年第2期138-141,共4页
文摘
以古筝客家传统名曲《崖山哀》的筝乐文本为线索,利用互文性理论使作品重置并聚焦于相对宽广的宋史语境,借以探究中国传统古筝作品与“宋型文化”的交互作用及伴生关系,从筝乐文本与宋史文本、文化语境、美学思想等多种形态文本的双向观照角度,尝试由音乐传统契合历史传统的文化溯源与语境回归,以多维度理解、判读、释义、再现该古筝传统名曲的整体面貌和深度灵魂,为深入探索研究阐释古筝艺术作品的文化内涵,提供全新的筝乐文本解读的视野和方法。
关键词
古筝传统名曲
《崖山哀》
互文性
音乐本文
涉宋阐释
分类号
J609.2 [艺术—音乐]
J603 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
传统民族乐器遇上了现代生产工艺——参观上海民族乐器一厂生产车间有感
4
作者
孙文妍
出处
《乐器》
2014年第5期88-88,共1页
文摘
2014年4月9日,春色撩人的申城风和日丽。在上海民族乐器一厂孙云书记及车间主任的陪同下,我和上海音乐学院华天礽教授(原上海音乐学院副院长)一同参观了上海民族乐器一厂的生产车间。我们详细参观和了解了古筝、琵琶、月琴、柳琴、琴弦等的生产流程,这次短短几个小时的参观,让我和华教授大开眼界、深受触动。关于民族乐器的生产,人们往往联想到的是制作师傅汗流浃背地在工作台前。
关键词
民族乐器
生产车间
上海
生产工艺
传统
车间主任
生产流程
副院长
分类号
J63 [艺术—音乐]
F426.8 [经济管理—产业经济]
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职称材料
题名
潮州筝艺述要
被引量:
4
5
作者
何宝泉
孙文妍
出处
《音乐学习与研究》
1988年第4期56-58,共3页
文摘
中国七大筝艺流派之一的潮州筝派广东潮汕地区筝艺流派的总称。当地称筝为“古筝”、“楂筝”、“抓筝”、“秦筝”等。其源远的传统、乐曲的流畅、音色的华美以及独特的律制、记谱法和演奏旋法的变化特点在国内外已盛誉近一个世纪。潮州筝艺术也同整个潮州音乐艺术一样是中原古乐随着历代讨粤、征闽(潮汕地区不少人祖籍福建蒲田县)、游宦、谪迂以及中原百姓迁居南移等诸多历史变折而传入广东潮汕地区。经过漫长的历史演变。
关键词
秦筝
潮汕地区
二四谱
旋法
筝曲
指序
林毛根
记谱法
三分损益律
半轻半重
分类号
J6 [艺术—音乐]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
何宝泉与蝶式筝
孙文妍
《天津音乐学院学报》
2016
1
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职称材料
2
“互文性”视域下古筝艺术作品文化解读
刘沙路
孙文妍
《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》
北大核心
2021
3
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
古筝客家传统名曲《崖山哀》互文性“涉宋”阐释
刘沙路
孙文妍
《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》
北大核心
2022
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
传统民族乐器遇上了现代生产工艺——参观上海民族乐器一厂生产车间有感
孙文妍
《乐器》
2014
0
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职称材料
5
潮州筝艺述要
何宝泉
孙文妍
《音乐学习与研究》
1988
4
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