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基于VCT的项目学习构建策略探究被引量：13: 1; 作者孔凡士刘秀敏《现代教育技术》 CSSCI 2009年第9期37-39,36,共4页; 项目学习是以项目为核心,设计有效的驱动问题,使学生在真实的情境中主动去探索与解决问题。VCT作为项目学习的设计工具,可以更好的设计项目学习,展示学习成果,它将为实施创新教育带来新的活力。; 关键词虚拟教室漫游设计项目学习; 在线阅读下载PDF 职称材料

教育信息化研究丛书出版——河南省教育厅厅长蒋笃运博士访谈录: 2; 作者孔凡士《现代教育技术》 CSSCI 2008年第10期5-7,共3页; 蒋笃运,男,河南永城市人,教授,博士生导师,北京师范大学博士研究生学历,现任中共河南省委高校工委书记、中共河南省教育厅党组书记、河南省教育厅厅长。中共十五、十六大代表,中共河南省委第六、七、八届省委委员。兼任河南省教育学会... 展开更多; 关键词教育信息化丛书出版省教育厅厅长河南访谈录博士科学出版社; 在线阅读下载PDF 职称材料

高等教育信息化的运行机制研究被引量：10: 3; 作者丁玉国周贺来孔凡士《河南金融管理干部学院学报》北大核心 2003年第6期109-112,共4页; 随着国家信息化建设的快速发展,高等教育信息化建设也在稳步推进,并取得了一定的成就。但在领导体制、管理模式等方面还存在一些问题,影响着效率的发挥。因此,从管理体制、CIO设置、统筹规划、科学运作、资金投入、人才培训、信息开发... 展开更多; 关键词高等教育信息化中国高等院校融资渠道信息技术基础设施; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于深度强化学习与扩展卡尔曼滤波相结合的交通信号灯配时方法被引量：1: 4; 作者吴兰吴元明 +1 位作者孔凡士李斌全《北京航空航天大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2022年第8期1353-1363,共11页; 深度Q学习网络(DQN)因具有强大的感知能力和决策能力而成为解决交通信号灯配时问题的有效方法,然而外部环境扰动和内部参数波动等原因导致的参数不确定性问题限制了其在交通信号灯配时系统领域的进一步发展。基于此,提出了一种DQN与扩... 展开更多; 关键词深度Q学习网络(DQN) 感知能力决策能力交通信号灯配时系统参数不确定性扩展卡尔曼滤波(EKF); 在线阅读下载PDF 职称材料

基于自监督任务的多源无监督域适应法被引量：1: 5; 作者吴兰王涵 +2 位作者李斌全李崇阳孔凡士《浙江大学学报（工学版）》 EI CAS CSCD 北大核心 2022年第4期754-763,共10页; 针对多源聚合下同时对齐域不变特征较困难而造成分类精度不高的问题,提出基于自监督任务的多源无监督域适应法.该方法引入旋转、水平翻转和位置预测3个自监督辅助任务,通过伪标签性、语义信息的一致性对无标签数据进行自适应的对齐优化... 展开更多; 关键词自监督任务类别不均衡语义信息权重域自适应; 在线阅读下载PDF 职称材料

高职院校专业设置模型研究综述被引量：2: 6; 作者华平谷中秀孔凡士《黄河水利职业技术学院学报》 2022年第2期60-64,72,共6页; 高职专业设置是高职院校开展教育教学工作,服务产业转型升级和经济结构调整的抓手。通过对高职院校专业设置模型十多年来的研究文献进行梳理分析,发现专业设置模型的共性和关键是构建完善的专业设置指标体系,模型的精度可以从专业设置... 展开更多; 关键词高职院校专业设置专业群建设文献分析评价指标模型构建; 在线阅读下载PDF 职称材料

“双高计划”背景下轨道交通类高职院校发展的战略选择: 7; 作者华平孔凡士《郑州铁路职业技术学院学报》 2020年第4期49-52,61,共5页; 服务高铁产业升级发展是轨道交通类高职院校的历史使命和责任。为进一步提升服务产业升级发展的能力,轨道交通类高职院校可以运用SWOT分析,立足自身在产教融合、招生就业、职业培训上的优势,直面人才培养针对性不足、技术创新服务水平... 展开更多; 关键词双高计划高职院校轨道交通 SWOT分析战略; 在线阅读下载PDF 职称材料

促进学习者之间交互深度的分组策略研究被引量：18: 8; 作者曹天生孔凡士 +1 位作者朱珂李彦敏《现代教育技术》 CSSCI 北大核心 2020年第6期55-60,共6页; 为促进在线协作学习中学习者之间的深度交互,文章设计并验证了一种分组策略,此策略在组间同质和组内异质的基础上,引入了小组"桥梁"的角色。文章选取33名参与"微课的制作"课程的大学生为研究对象,实验组采用分组策... 展开更多; 关键词在线协作学习深度交互知识建构水平分组策略; 在线阅读下载PDF 职称材料

河南省科研经费评估监督对策研究: 9; 作者孔凡士《郑州铁路职业技术学院学报》 2021年第3期91-93,共3页; 科技经费投入为提升科技创新实力提供了有力保障,其使用管理情况日益成为国家关注、群众关心的热点。做好科研经费绩效评估是提高经费使用效率的重要手段;加强科研经费监管是保证科研工作正常进行并取得预期结果的重要保障。本研究通过... 展开更多; 关键词河南省科研经费评估监管; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于VCT的项目学习构建策略探究被引量：13: 1; 作者孔凡士刘秀敏; 机构河南师范大学教育技术系商丘职业技术学院; 出处《现代教育技术》 CSSCI 2009年第9期37-39,36,共4页; 文摘项目学习是以项目为核心,设计有效的驱动问题,使学生在真实的情境中主动去探索与解决问题。VCT作为项目学习的设计工具,可以更好的设计项目学习,展示学习成果,它将为实施创新教育带来新的活力。; 关键词虚拟教室漫游设计项目学习; Keywords The Virtual Classroom Tour Design PBL; 分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名教育信息化研究丛书出版——河南省教育厅厅长蒋笃运博士访谈录: 2; 作者孔凡士; 机构《现代教育技术》特约记者; 出处《现代教育技术》 CSSCI 2008年第10期5-7,共3页; 文摘蒋笃运,男,河南永城市人,教授,博士生导师,北京师范大学博士研究生学历,现任中共河南省委高校工委书记、中共河南省教育厅党组书记、河南省教育厅厅长。中共十五、十六大代表,中共河南省委第六、七、八届省委委员。兼任河南省教育学会会长、河南省社科联副主席,中国自然辩证法研究会理事,中国高等教育管理研究会理事等。长期从事教育和教育管理工作,在教育信息化等领域有较深的学术造诣,主持完成国家、省部级科研课题多项,出版专著二十余部,在省级以上刊物发表论文120余篇。; 关键词教育信息化丛书出版省教育厅厅长河南访谈录博士科学出版社; 分类号 G434 [文化科学—教育技术学] G239.296 [文化科学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高等教育信息化的运行机制研究被引量：10: 3; 作者丁玉国周贺来孔凡士; 机构河南商业高等专科学校计算机系河南省教育厅科研处; 出处《河南金融管理干部学院学报》北大核心 2003年第6期109-112,共4页; 文摘随着国家信息化建设的快速发展,高等教育信息化建设也在稳步推进,并取得了一定的成就。但在领导体制、管理模式等方面还存在一些问题,影响着效率的发挥。因此,从管理体制、CIO设置、统筹规划、科学运作、资金投入、人才培训、信息开发、科学评估等方面,探索上述要素在高等教育信息化建设中的作用,建立一个良好的信息化建设运行机制,确保高等教育信息化的整体推进,对于高等教育信息化发展至关重要。; 关键词高等教育信息化中国高等院校融资渠道信息技术基础设施; Keywords higher education informationalization operation mechanism; 分类号 G649.21 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于深度强化学习与扩展卡尔曼滤波相结合的交通信号灯配时方法被引量：1: 4; 作者吴兰吴元明孔凡士李斌全; 机构河南工业大学电气工程学院郑州铁路职业技术学院电气工程学院; 出处《北京航空航天大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2022年第8期1353-1363,共11页; 基金国家自然科学基金(61973103) 河南省软科学研究计划(212400410005)。; 文摘深度Q学习网络(DQN)因具有强大的感知能力和决策能力而成为解决交通信号灯配时问题的有效方法,然而外部环境扰动和内部参数波动等原因导致的参数不确定性问题限制了其在交通信号灯配时系统领域的进一步发展。基于此,提出了一种DQN与扩展卡尔曼滤波(EKF)相结合(DQN-EKF)的交通信号灯配时方法。以估计网络的不确定性参数值作为状态变量,包含不确定性参数的目标网络值作为观测变量,结合过程噪声、包含不确定性参数的估计网络值和系统观测噪声构造EKF系统方程,通过EKF的迭代更新求解,得到DQN模型中的最优真实参数估计值,解决DQN模型中的参数不确定性问题。实验结果表明:DQN-EKF配时方法适用于不同的交通环境,并能够有效提高车辆的通行效率。; 关键词深度Q学习网络(DQN) 感知能力决策能力交通信号灯配时系统参数不确定性扩展卡尔曼滤波(EKF); Keywords deep Q-learning network(DQN) perception ability decision making ability traffic signal timing system parameter uncertainty extended Kalman filter(EKF); 分类号 V221.3 [航空宇航科学与技术—飞行器设计] TB553 [理学—声学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于自监督任务的多源无监督域适应法被引量：1: 5; 作者吴兰王涵李斌全李崇阳孔凡士; 机构河南工业大学电气工程学院郑州铁路职业技术学院; 出处《浙江大学学报（工学版）》 EI CAS CSCD 北大核心 2022年第4期754-763,共10页; 基金国家自然科学基金资助项目(61973103) 河南省优秀青年科学基金资助项目郑州市协同创新专项资助项目(21ZZXTCX01)。; 文摘针对多源聚合下同时对齐域不变特征较困难而造成分类精度不高的问题,提出基于自监督任务的多源无监督域适应法.该方法引入旋转、水平翻转和位置预测3个自监督辅助任务,通过伪标签性、语义信息的一致性对无标签数据进行自适应的对齐优化.构建新的优化损失函数,减少多域公共类别的分类差异.针对类别不均衡的问题,基于少样本大权重的原则,定义动态权重参数,提高模型的分类性能.在公开的Office-31、Office-Caltech102种基准数据集上,与现有的主流方法进行实验对比.实验结果表明,在类别均衡、不均衡2种情况下,分类精度最高可以提高6.8%.; 关键词自监督任务类别不均衡语义信息权重域自适应; Keywords self-supervised task class-imbalance semantic information weight domain adaptation; 分类号 TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高职院校专业设置模型研究综述被引量：2: 6; 作者华平谷中秀孔凡士; 机构郑州铁路职业技术学院河南开放大学; 出处《黄河水利职业技术学院学报》 2022年第2期60-64,72,共6页; 基金 2019年河南省高等教育教学改革研究与实践重大项目:轨道交通类高职院校教育链、人才链和产业链、创新链有效对接研究与实践(2019SJGLX629) 郑州铁路职业技术学院2020年度校级教育教学改革研究与实践项目:河南省高职“双高”专业群建设研究与实践(2020JG12)。; 文摘高职专业设置是高职院校开展教育教学工作,服务产业转型升级和经济结构调整的抓手。通过对高职院校专业设置模型十多年来的研究文献进行梳理分析,发现专业设置模型的共性和关键是构建完善的专业设置指标体系,模型的精度可以从专业设置指标内容、指标权重,模型构建理论方法等角度进行改进。基于研究现状与问题,结合高职内涵发展的要求,未来高职院校专业设置模型构建将更重视实践检验,更聚焦专业设置评价的内涵要求,更关注专业群设置模型的构建。; 关键词高职院校专业设置专业群建设文献分析评价指标模型构建; Keywords High vocational colleges specialty setup construction of specialty group analysis of literature evaluation index model construction; 分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“双高计划”背景下轨道交通类高职院校发展的战略选择: 7; 作者华平孔凡士; 机构郑州铁路职业技术学院; 出处《郑州铁路职业技术学院学报》 2020年第4期49-52,61,共5页; 基金河南省职业教育教学改革研究与实践项目(2019SJGLX629) 郑州铁路职业技术学院教育教学改革研究与实践项目(2019JG001)。; 文摘服务高铁产业升级发展是轨道交通类高职院校的历史使命和责任。为进一步提升服务产业升级发展的能力,轨道交通类高职院校可以运用SWOT分析,立足自身在产教融合、招生就业、职业培训上的优势,直面人才培养针对性不足、技术创新服务水平低下、资源整合力度不大等短板,紧抓“双高计划”和高铁大发展的机遇,应对职业教育发展和高铁产业转型升级的挑战,综合制定发展战略。; 关键词双高计划高职院校轨道交通 SWOT分析战略; Keywords Double High Plan higher vocational colleges rail transit SWOT analysis strategy; 分类号 G717 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名促进学习者之间交互深度的分组策略研究被引量：18: 8; 作者曹天生孔凡士朱珂李彦敏; 机构河南师范大学教育学部集美大学师范学院; 出处《现代教育技术》 CSSCI 北大核心 2020年第6期55-60,共6页; 基金 2019年度河南省高等学校重点科研项目“智慧学习环境下学习共同体协作行为及干预策略研究”(项目编号:19A880016) 福建省社科规划项目“基于群组助学的SPOC深度学习支持机制研究”(项目编号:FJ2017B027)阶段性研究成果。; 文摘为促进在线协作学习中学习者之间的深度交互,文章设计并验证了一种分组策略,此策略在组间同质和组内异质的基础上,引入了小组"桥梁"的角色。文章选取33名参与"微课的制作"课程的大学生为研究对象,实验组采用分组策略,而对照组随机分组;同时,文章采用统计分析法、内容分析法和社会网络分析法,探究了分组策略对交互深度的影响效果,研究发现:在组间同质、组内异质的基础上引入小组"桥梁"的角色,能有效提高学习者之间联系的紧密程度,促进学习者知识建构水平的提升,并有效提高学习者的学习成效。在线协作学习中分组策略的设计与实践,可为在线协作学习的优化研究提供参考。; 关键词在线协作学习深度交互知识建构水平分组策略; Keywords online collaborative learning deep interaction knowledge construction level grouping strategy; 分类号 G40-057 [文化科学—教育学原理]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名河南省科研经费评估监督对策研究: 9; 作者孔凡士; 机构河南开放大学; 出处《郑州铁路职业技术学院学报》 2021年第3期91-93,共3页; 基金河南省科技厅软科学研究计划项目(212400410005)。; 文摘科技经费投入为提升科技创新实力提供了有力保障,其使用管理情况日益成为国家关注、群众关心的热点。做好科研经费绩效评估是提高经费使用效率的重要手段;加强科研经费监管是保证科研工作正常进行并取得预期结果的重要保障。本研究通过调研河南省科研经费现有评估监管体系的成效和问题,分析科研经费评估监管改革的制约因素及全过程监管的着力点,探索信息化、一体化、动态化的全过程科研经费评估监管模式,提出评估有效、监管到位的科研经费评估监管对策和建议。; 关键词河南省科研经费评估监管; Keywords Henan province scientific research funding evaluation supervision; 分类号 C931.2 [经济管理—管理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	基于VCT的项目学习构建策略探究	孔凡士刘秀敏	《现代教育技术》 CSSCI	2009	13	在线阅读下载PDF 职称材料
2	教育信息化研究丛书出版——河南省教育厅厅长蒋笃运博士访谈录	孔凡士	《现代教育技术》 CSSCI	2008	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	高等教育信息化的运行机制研究	丁玉国周贺来孔凡士	《河南金融管理干部学院学报》北大核心	2003	10	在线阅读下载PDF 职称材料
4	基于深度强化学习与扩展卡尔曼滤波相结合的交通信号灯配时方法	吴兰吴元明孔凡士李斌全	《北京航空航天大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心	2022	1	在线阅读下载PDF 职称材料
5	基于自监督任务的多源无监督域适应法	吴兰王涵李斌全李崇阳孔凡士	《浙江大学学报（工学版）》 EI CAS CSCD 北大核心	2022	1	在线阅读下载PDF 职称材料
6	高职院校专业设置模型研究综述	华平谷中秀孔凡士	《黄河水利职业技术学院学报》	2022	2	在线阅读下载PDF 职称材料
7	“双高计划”背景下轨道交通类高职院校发展的战略选择	华平孔凡士	《郑州铁路职业技术学院学报》	2020	0	在线阅读下载PDF 职称材料
8	促进学习者之间交互深度的分组策略研究	曹天生孔凡士朱珂李彦敏	《现代教育技术》 CSSCI 北大核心	2020	18	在线阅读下载PDF 职称材料
9	河南省科研经费评估监督对策研究	孔凡士	《郑州铁路职业技术学院学报》	2021	0	在线阅读下载PDF 职称材料