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基于建构主义理论的Authorware多媒体课件制作与教学实践 被引量:4
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作者 谢晓能 娄连昌 《远程教育杂志》 2004年第1期45-46,59,共3页
建构主义学习理论强调学习者主动建构意义的过程。基于建构主义的多媒体辅助教学方式以学生为中心,目标是指引、建构、累积性的学习。本文进一步以《Authorware 多媒体制作软件使用》为例,阐述基于建构主义理论的多媒体课件制作要点与... 建构主义学习理论强调学习者主动建构意义的过程。基于建构主义的多媒体辅助教学方式以学生为中心,目标是指引、建构、累积性的学习。本文进一步以《Authorware 多媒体制作软件使用》为例,阐述基于建构主义理论的多媒体课件制作要点与教学实践过程,关键技术是通过与其它应用程序的切换实现“边学边练”教学环境,制作浏览器,利用网络优势实现远程网络教学平台以及应用留言板实现协作学习模式平台等。 展开更多
关键词 建构主义 AUTHORWARE 多媒体课件 制作 教学实践 多媒体教学
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小规模集散型控制系统通讯中的校验码生成器
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作者 娄连昌 《机电工程》 CAS 1997年第5期44-45,共2页
本文首先根据汉明校验码检错和纠错的原理,设计出校验码生成器的逻辑图。然后,说明如何用可编程逻辑器件EPLD采实现这种校验码生成器,并用ABLE-4语言编写出源程序。
关键词 集散控制系统 计算机通讯 校验码生成器
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一种小规模集散型温度测控系统
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作者 翁剑岑 陆汉权 +1 位作者 娄连昌 朱镇华 《机电工程》 CAS 1997年第2期46-48,共3页
本文提出一种基于微机作为上位机,可编程调节器为现场控制处理机(下位机),以烤漆烘道温度控制为对象的一种小型集散系统的设计方法及实现过程.
关键词 DCS系统 温度测控 程序设计 微机
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