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1
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课堂教学导入 方法多种多样 |
姜君轶
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《地理教学》
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2014 |
1
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2
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2011版课程标准颁布后初中地理教材变化浅析 |
姜君轶
段玉山
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《地理教学》
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2013 |
0 |
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3
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浅谈初中地理教学的几个衔接——以上海教材为例 |
姜君轶
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《地理教学》
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2013 |
0 |
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4
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2012美国地理课程标准:心理地图 |
顾绍琴
姜君轶
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《地理教学》
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2013 |
5
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5
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改革开放初期各省市地理学科教科书评介 |
段玉山
姜君轶
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《地理教学》
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2013 |
1
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6
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2012美国地理课程标准——问题解决、决策制定能力的培养 |
顾绍琴
姜君轶
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《地理教学》
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2013 |
0 |
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7
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改革开放初期地理教科书评介——以北师大版《地学》为代表性教材 |
旋晓伟
段玉山
姜君轶
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《地理教学》
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2014 |
0 |
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8
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“双新”背景下的高中地理跨学科融合式教学实践--以“脱贫攻坚乘风而行”为主题 |
姜君轶
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《地理教学》
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2022 |
7
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9
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依托思维广场平台,进行教学内容重组——以“大气圈的保温作用及其影响”为例 |
姜君轶
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《地理教学》
北大核心
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2018 |
0 |
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10
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以“一带一路”为主题的地理——历史跨学科课程的构建与实施 |
朱俊彬
姜君轶
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《地理教学》
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2017 |
2
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