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护士长实施有效质量管理方法探讨
被引量：
2
1
作者
姚茂芬
王新
+1 位作者
王秀贞
刘杜娟
《解放军护理杂志》
1997年第1期42-43,共2页
护士长质量管理水平与科室护理质量相关,并直接影响医院护理质量。为落实护士长质量管理并提高管理的有效性,自1983年以来,采取各护理岗位工作程序化、标准化,建立人人参与的护理质量经常性检查制度。实践证明这是切实可行、行之有效的...
护士长质量管理水平与科室护理质量相关,并直接影响医院护理质量。为落实护士长质量管理并提高管理的有效性,自1983年以来,采取各护理岗位工作程序化、标准化,建立人人参与的护理质量经常性检查制度。实践证明这是切实可行、行之有效的护士长质量管理方法。
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关键词
护士长
护理质量
医院护理
科室
人参
护理岗位
管理方法
证明
参与
落实
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职称材料
在高中英语教学中引入报刊阅读的作用
被引量：
1
2
作者
姚茂芬
《成才之路》
2012年第18期80-81,共2页
高中英语教学的重点在于全面培养学生听、说、读、写的能力,其中阅读能力的培养尤为突出。在高中英语教学中适时引入英语报刊阅读,将有效地提高学生实际运用语言的能力。
关键词
学生
高中英语教学
报刊阅读
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职称材料
应用显微外科技术切除鞍区肿瘤的配合
3
作者
姚茂芬
穆晓娟
王惠琴
《护理学杂志（综合版）》
1995年第4期212-213,共2页
应用显微外科技术切除鞍区肿瘤的配合兰州军区总医院姚茂芬，穆晓娟，王惠琴显微外科技术是外科技术最显著的进展之一，在外科领域中已广泛开展，我院脑外科从１９９０～１９９３年应用显微外科技术施行鞍区肿瘤切除５２例ｎ在显微镜的...
应用显微外科技术切除鞍区肿瘤的配合兰州军区总医院姚茂芬，穆晓娟，王惠琴显微外科技术是外科技术最显著的进展之一，在外科领域中已广泛开展，我院脑外科从１９９０～１９９３年应用显微外科技术施行鞍区肿瘤切除５２例ｎ在显微镜的立体放大和良好照明下，能看清肉眼看...
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关键词
肿瘤护理
手术配合
显微外科手术
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职称材料
多媒体网络环境下高三英语语法复习教学模式的构建与优化
4
作者
姚茂芬
《教师》
2012年第33期32-33,共2页
高三英语语法复习教学强度相对较高，传统的英语语法教学具有学生接受持续性不长、枯燥等不足，文章分析了当前多媒体网络环境对语法教学的影响，构建了“情境体验一创造性吸收一运用反馈”的基于情境体验的语法复习教学模式，并提出了...
高三英语语法复习教学强度相对较高，传统的英语语法教学具有学生接受持续性不长、枯燥等不足，文章分析了当前多媒体网络环境对语法教学的影响，构建了“情境体验一创造性吸收一运用反馈”的基于情境体验的语法复习教学模式，并提出了营造氛围、生成环境和完善评价等多媒体网络环境下英语语法复习模式的优化建议。
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关键词
多媒体网络
英语语法
教学模式
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职称材料
题名
护士长实施有效质量管理方法探讨
被引量：
2
1
作者
姚茂芬
王新
王秀贞
刘杜娟
机构
兰州军区总医院护理部
出处
《解放军护理杂志》
1997年第1期42-43,共2页
文摘
护士长质量管理水平与科室护理质量相关,并直接影响医院护理质量。为落实护士长质量管理并提高管理的有效性,自1983年以来,采取各护理岗位工作程序化、标准化,建立人人参与的护理质量经常性检查制度。实践证明这是切实可行、行之有效的护士长质量管理方法。
关键词
护士长
护理质量
医院护理
科室
人参
护理岗位
管理方法
证明
参与
落实
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
R192.6 [医药卫生—卫生事业管理]
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职称材料
题名
在高中英语教学中引入报刊阅读的作用
被引量：
1
2
作者
姚茂芬
机构
湘西州民族中学
出处
《成才之路》
2012年第18期80-81,共2页
文摘
高中英语教学的重点在于全面培养学生听、说、读、写的能力,其中阅读能力的培养尤为突出。在高中英语教学中适时引入英语报刊阅读,将有效地提高学生实际运用语言的能力。
关键词
学生
高中英语教学
报刊阅读
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
应用显微外科技术切除鞍区肿瘤的配合
3
作者
姚茂芬
穆晓娟
王惠琴
机构
兰州军区总医院
出处
《护理学杂志（综合版）》
1995年第4期212-213,共2页
文摘
应用显微外科技术切除鞍区肿瘤的配合兰州军区总医院姚茂芬，穆晓娟，王惠琴显微外科技术是外科技术最显著的进展之一，在外科领域中已广泛开展，我院脑外科从１９９０～１９９３年应用显微外科技术施行鞍区肿瘤切除５２例ｎ在显微镜的立体放大和良好照明下，能看清肉眼看...
关键词
肿瘤护理
手术配合
显微外科手术
分类号
R473.73 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
多媒体网络环境下高三英语语法复习教学模式的构建与优化
4
作者
姚茂芬
机构
湖南省湘西土家族苗族自治州民族中学
出处
《教师》
2012年第33期32-33,共2页
文摘
高三英语语法复习教学强度相对较高，传统的英语语法教学具有学生接受持续性不长、枯燥等不足，文章分析了当前多媒体网络环境对语法教学的影响，构建了“情境体验一创造性吸收一运用反馈”的基于情境体验的语法复习教学模式，并提出了营造氛围、生成环境和完善评价等多媒体网络环境下英语语法复习模式的优化建议。
关键词
多媒体网络
英语语法
教学模式
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
护士长实施有效质量管理方法探讨
姚茂芬
王新
王秀贞
刘杜娟
《解放军护理杂志》
1997
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
在高中英语教学中引入报刊阅读的作用
姚茂芬
《成才之路》
2012
1
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
应用显微外科技术切除鞍区肿瘤的配合
姚茂芬
穆晓娟
王惠琴
《护理学杂志（综合版）》
1995
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
4
多媒体网络环境下高三英语语法复习教学模式的构建与优化
姚茂芬
《教师》
2012
0
在线阅读
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职称材料
已选择
0
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