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谈电视教学片的配乐
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作者 姚柔之 《现代教育技术》 1994年第1期30-32,共3页
电视教学片是集图像、解说、音乐、效果于一体的综合艺术。因此,创作电视教学片时,编导不仅要对画面和解说词的内容进行立体构思,精心地设计、拍摄,而且对配乐也要匠心独具,周到考虑。不能把它看成是凑热闹的背景音,或是补空档的补钉。... 电视教学片是集图像、解说、音乐、效果于一体的综合艺术。因此,创作电视教学片时,编导不仅要对画面和解说词的内容进行立体构思,精心地设计、拍摄,而且对配乐也要匠心独具,周到考虑。不能把它看成是凑热闹的背景音,或是补空档的补钉。实践证明,音乐配置得当,可以起到衬托内容,突出重点,划分段落,衔接镜头,烘托面面,改善氛围。增强吸引力,强化教学效果的作用。 展开更多
关键词 电视教学片 音乐形象 轻音乐 严肃音乐 曲式结构 音乐资料 管理信息系统 教学效果 时代特征 音色
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