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不同剂量疏血通注射液治疗不稳定型心绞痛的临床疗效研究
被引量:
1
1
作者
张燕
多文兰
+1 位作者
邢麟
达晶
《中国心血管病研究》
CAS
2014年第10期918-920,共3页
目的 比较不同剂量疏血通注射液治疗不稳定型心绞痛(UA)的临床疗效及安全性.方法 收集2012年12月至2013年12月我院收治的UA患者87例,随机分成3组:低剂量组(疏血通6ml)、中剂量组(疏血通10 ml)和高剂量组(疏血通14 ml),每组29例...
目的 比较不同剂量疏血通注射液治疗不稳定型心绞痛(UA)的临床疗效及安全性.方法 收集2012年12月至2013年12月我院收治的UA患者87例,随机分成3组:低剂量组(疏血通6ml)、中剂量组(疏血通10 ml)和高剂量组(疏血通14 ml),每组29例.比较三组临床疗效和不良反应发生率.结果 低、中和高剂量组的临床治疗有效率分别为72.4%、89.7%和93.1%.统计分析显示,中剂量组和高剂量组的临床治疗有效率差异无统计学意义(P>0.05),但中剂量组和高剂量组的临床治疗有效率均显著优于低剂量组(P<0.05).低、中和高剂量组的临床不良反应发生率分别为6.8%、10.2%和20.6%.统计分析显示,低剂量组和中剂量组的临床不良反应发生率差异无统计学意义(P>0.05),但低剂量组和中剂量组的临床不良反应发生率显著低于高剂量组(P<0.05).疏血通治疗后患者的总胆固醇(TC)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)较治疗前显著改善(P<0.05),但不同剂量疏血通组之间TC、LDL-C和HDL-C的改变差异无统计学意义(P>0.05).结论 中剂量疏血通注射液治疗UA临床安全、有效,值得推广使用.
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关键词
不稳定型心绞痛
疏血通注射液
临床疗效
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职称材料
中专生理学实验教学改革的初步设想
被引量:
6
2
作者
多文兰
杨云霞
《四川生理科学杂志》
2002年第1期47-48,共2页
关键词
中专
生理学
实验教学
教学改革
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职称材料
完善实验设备提高中等医学教学质量
3
作者
多文兰
张燕
+1 位作者
朱玲
杨云霞
《四川生理科学杂志》
2001年第4期190-164,共2页
随着医学教育体制的不断改革和社会对医学生高标准的需求,医学教育又面临新的挑战,这对中等医学教育更是一场严峻的考验.
关键词
医学教育
教学质量
实验设备
理论知识水平
记纹鼓
动手能力培养
知识的理解
操作知识
张力换能器
示教
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职称材料
题名
不同剂量疏血通注射液治疗不稳定型心绞痛的临床疗效研究
被引量:
1
1
作者
张燕
多文兰
邢麟
达晶
机构
宝鸡职业技术学院医学分院
宝鸡职业技术学院附属医院心内科
出处
《中国心血管病研究》
CAS
2014年第10期918-920,共3页
文摘
目的 比较不同剂量疏血通注射液治疗不稳定型心绞痛(UA)的临床疗效及安全性.方法 收集2012年12月至2013年12月我院收治的UA患者87例,随机分成3组:低剂量组(疏血通6ml)、中剂量组(疏血通10 ml)和高剂量组(疏血通14 ml),每组29例.比较三组临床疗效和不良反应发生率.结果 低、中和高剂量组的临床治疗有效率分别为72.4%、89.7%和93.1%.统计分析显示,中剂量组和高剂量组的临床治疗有效率差异无统计学意义(P>0.05),但中剂量组和高剂量组的临床治疗有效率均显著优于低剂量组(P<0.05).低、中和高剂量组的临床不良反应发生率分别为6.8%、10.2%和20.6%.统计分析显示,低剂量组和中剂量组的临床不良反应发生率差异无统计学意义(P>0.05),但低剂量组和中剂量组的临床不良反应发生率显著低于高剂量组(P<0.05).疏血通治疗后患者的总胆固醇(TC)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)较治疗前显著改善(P<0.05),但不同剂量疏血通组之间TC、LDL-C和HDL-C的改变差异无统计学意义(P>0.05).结论 中剂量疏血通注射液治疗UA临床安全、有效,值得推广使用.
关键词
不稳定型心绞痛
疏血通注射液
临床疗效
Keywords
Shuxuetong injection
Unstable angina
Clinical efficacy
分类号
R541.4 [医药卫生—心血管疾病]
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职称材料
题名
中专生理学实验教学改革的初步设想
被引量:
6
2
作者
多文兰
杨云霞
机构
陕西宝鸡市卫校
四川大学华西基础与法医学院
出处
《四川生理科学杂志》
2002年第1期47-48,共2页
关键词
中专
生理学
实验教学
教学改革
分类号
R-4 [医药卫生]
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职称材料
题名
完善实验设备提高中等医学教学质量
3
作者
多文兰
张燕
朱玲
杨云霞
机构
陕西宝鸡市卫校药理教研室
四川大学华西医学中心药理教研室
出处
《四川生理科学杂志》
2001年第4期190-164,共2页
文摘
随着医学教育体制的不断改革和社会对医学生高标准的需求,医学教育又面临新的挑战,这对中等医学教育更是一场严峻的考验.
关键词
医学教育
教学质量
实验设备
理论知识水平
记纹鼓
动手能力培养
知识的理解
操作知识
张力换能器
示教
分类号
R-4 [医药卫生]
在线阅读
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
不同剂量疏血通注射液治疗不稳定型心绞痛的临床疗效研究
张燕
多文兰
邢麟
达晶
《中国心血管病研究》
CAS
2014
1
在线阅读
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职称材料
2
中专生理学实验教学改革的初步设想
多文兰
杨云霞
《四川生理科学杂志》
2002
6
在线阅读
下载PDF
职称材料
3
完善实验设备提高中等医学教学质量
多文兰
张燕
朱玲
杨云霞
《四川生理科学杂志》
2001
0
在线阅读
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职称材料
已选择
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