信息隐藏技术的安全反馈模型 被引量：2

1

作者 夏松竹 张健沛 杨静 《哈尔滨工程大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2010年第11期1496-1502,共7页

为了防止内容相关型的网络入侵,从网络攻击对象的角度,利用蜜罐技术,提出了信息域自反馈网络入侵防护模型.该模型能够忽略攻击手段和方式而直接判断受到威胁的信息及所属领域,将信息根据其领域、内容等属性划分为信息域,在诱捕环境下将... 为了防止内容相关型的网络入侵,从网络攻击对象的角度,利用蜜罐技术,提出了信息域自反馈网络入侵防护模型.该模型能够忽略攻击手段和方式而直接判断受到威胁的信息及所属领域,将信息根据其领域、内容等属性划分为信息域,在诱捕环境下将入侵者对信息域攻击的危害程度进行量化,获得域信息敏感度,以此作为评价数据是否需要重点防护的依据.网络场景实验表明,模型实现了对遭受网络攻击或威胁的信息及相关领域的预测,封闭数据集测试模型准确率高达96.56%,开放环境下其平均准确率为84.76%. 展开更多

关键词 自反馈 防护模型 诱捕 信息域 网络入侵 信息隐藏技术

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将结构化面试引入研究生招生考试复试改革中的应用研究 被引量：4

2

作者 夏松竹 孙建国 +3 位作者 王秦辉 张乐君 李雪梅 赵苏丹 《工业和信息化教育》 2018年第6期48-52,共5页

本文讲述了通过在研究生复试中应用结构化面试的方法,建立量化的评价标准及标准化的考试流程,对面试的程序、内容、方法、标准等方面做出系统、严格的安排和设计。结构化面试可以有效地解决研究生面试环节存在的问题,确保复试录取质量,... 本文讲述了通过在研究生复试中应用结构化面试的方法,建立量化的评价标准及标准化的考试流程,对面试的程序、内容、方法、标准等方面做出系统、严格的安排和设计。结构化面试可以有效地解决研究生面试环节存在的问题,确保复试录取质量,提高人才的选拔质量,同时保证面试成绩的一致性与公平性。 展开更多

关键词 结构化面试 研究生复试 考试改革

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Java语言课程体系构建与教学方法改革研究 被引量：5

3

作者 夏松竹 苘大鹏 孙建国 《工业和信息化教育》 2014年第5期30-34,共5页

Java是当今应用最广泛的技术。本文针对Java课程设置和教学方法等方面,提出了有层次地构建Java课程体系,采用双师型教学,将理论授课和实验授课同步进行,给出了课程的教材选择,改革了原有的教学方法,提出了问题驱动法、案例分析法、以项... Java是当今应用最广泛的技术。本文针对Java课程设置和教学方法等方面,提出了有层次地构建Java课程体系,采用双师型教学,将理论授课和实验授课同步进行,给出了课程的教材选择,改革了原有的教学方法,提出了问题驱动法、案例分析法、以项目推进教学等方法,最后介绍了课程和项目的考核方式。 展开更多

关键词 Java课程体系 教学方法 双师型

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全日制专业学位研究生(硕士)培养模式的探索与研究 被引量：2

4

作者 夏松竹 孙建国 +1 位作者 印桂生 侯彦芬 《工业和信息化教育》 2015年第10期4-8,共5页

我国全日制专业学位研究生规模发展迅速,基本上形成了完整的培养体系,但依然存在着社会认同度不高、培养目标定位模糊、师资队伍缺乏、人才培养标准过低、实训基地建设落后等问题。本文详细分析了这些问题,并论证了应从明确专业学位研... 我国全日制专业学位研究生规模发展迅速,基本上形成了完整的培养体系,但依然存在着社会认同度不高、培养目标定位模糊、师资队伍缺乏、人才培养标准过低、实训基地建设落后等问题。本文详细分析了这些问题,并论证了应从明确专业学位研究生的培养目标,构建适应时代发展的课程体系,加快校内外实训基地的建设,定位专业学位研究生的毕业标准,构建"双师型"的教师队伍等方面提高专业学位研究生的培养质量。 展开更多

关键词 专业学位 培养模式 研究生

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基于编码压缩的数字矢量地图水印技术研究

5

作者 夏松竹 张健沛 杨静 《高技术通讯》 CAS CSCD 北大核心 2012年第5期455-459,共5页

提出了一种新的数字矢量地图信息隐藏方案。该方案通过建立动态编码压缩表缩减水印编码长度，达到提高水印容量的目的；同时将数字水印压缩码嵌入到地图属性文件的对象定义块内的冗余空间中，由于压缩信息都存储在结束符之后，使得任何... 提出了一种新的数字矢量地图信息隐藏方案。该方案通过建立动态编码压缩表缩减水印编码长度，达到提高水印容量的目的；同时将数字水印压缩码嵌入到地图属性文件的对象定义块内的冗余空间中，由于压缩信息都存储在结束符之后，使得任何地图编辑及浏览软件都无法阅读或显示嵌入冗余空间的水印信息。实验结果表明该隐藏方案鲁棒性强，具有突出的不可感知性，方案对地理精度零损伤，可抵抗剪切、旋转、投影等多种几何攻击。 展开更多

关键词 数字矢量地图 信息隐藏 编码压缩 数字水印 无损

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MOOC在现代高等教育中的应用研究 被引量：3

6

作者 夏松竹 《工业和信息化教育》 2015年第11期29-32,共4页

本文将MOOC教育与传统的教学模式相结合,对高等教育模式的改革进行初步的探索,希望能够推动国内高等教育的发展,提高其国际影响力。

关键词 MOOC 在线教育 教育改革 影响

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基于B/S结构的“本科毕业设计管理信息系统”设计与实现 被引量：3

7

作者 夏松竹 《工业和信息化教育》 2016年第1期82-86,共5页

进入21世纪,众多高校充分利用计算机技术的网络化和智能化特征,将其应用到日常的教学管理工作中。利用互联网技术构建指导教师、学生和教学管理人员三者交互的平台强化过程管理,可以减轻师生和管理人员的工作量,提高工作效率。本文介绍... 进入21世纪,众多高校充分利用计算机技术的网络化和智能化特征,将其应用到日常的教学管理工作中。利用互联网技术构建指导教师、学生和教学管理人员三者交互的平台强化过程管理,可以减轻师生和管理人员的工作量,提高工作效率。本文介绍了笔者研制的基于B/S结构的"本科毕业设计管理信息系统",该系统适用于任何高校的毕业设计管理,因而具有很强的实用性。 展开更多

关键词 本科教学 毕业设计 信息管理系统

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以开展专业认证为契机,促进工程教育科学发展 被引量：3

8

作者 夏松竹 《工业和信息化教育》 2013年第10期5-7,71,共4页

为顺应国际工程教育发展趋势,实施我国工程师注册制度,需要通过工程教育专业认证和工程师的国际互认,建立我国工程教育专业认证制度。本文阐述了随着经济全球化和教育国际化的发展,作为我国高等教育质量工程的重要组成部分,工程教育专... 为顺应国际工程教育发展趋势,实施我国工程师注册制度,需要通过工程教育专业认证和工程师的国际互认,建立我国工程教育专业认证制度。本文阐述了随着经济全球化和教育国际化的发展,作为我国高等教育质量工程的重要组成部分,工程教育专业认证制度已成为促进我国工程技术人才参与国际竞争的重要保证。总结了开展工程教育专业认证工作的实践经验。 展开更多

关键词 专业认证 工程教育

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按一级学科培养计算机科学与技术专业研究生的探索 被引量：1

9

作者 夏松竹 《工业和信息化教育》 2013年第5期13-15,66,共4页

随着计算机科学与技术专业的发展,以及社会对计算机人才的多元化需求,培养既具有扎实理论基础又具有较强实践创新能力的研究生势在必行。传统的研究生培养方式已经不再适合当今社会。本文针对按一级学科培养计算机科学与技术专业研究生... 随着计算机科学与技术专业的发展,以及社会对计算机人才的多元化需求,培养既具有扎实理论基础又具有较强实践创新能力的研究生势在必行。传统的研究生培养方式已经不再适合当今社会。本文针对按一级学科培养计算机科学与技术专业研究生课程设置进行探索,并提出科学合理的建议。 展开更多

关键词 一级学科 课程设置

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浅析研究生软件工程课程教学模式的改革与实践

10

作者 夏松竹 《工业和信息化教育》 2014年第8期52-55,共4页

软件工程课程具有较强的理论性和实践性,历来是教学的难点。信息时代下的软件编程工具更新日新月异,因此急需加强学生的实践技能。根据软件工程课程的特点,教育界提出了不少有效的教学方法。本文阐述了教学模式转变的意义,展示了以实践... 软件工程课程具有较强的理论性和实践性,历来是教学的难点。信息时代下的软件编程工具更新日新月异,因此急需加强学生的实践技能。根据软件工程课程的特点,教育界提出了不少有效的教学方法。本文阐述了教学模式转变的意义,展示了以实践为主体的教学平台的设计。通过此平台的研究与实践,提高了学生的自主学习能力与实践创新能力,加深了学生对理论知识的理解。 展开更多

关键词 软件工程 教学模式 实践 教学平台

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基于项目驱动的Java课程教学方法研究 被引量：8

11

作者 苘大鹏 王巍 +1 位作者 玄世昌 夏松竹 《工业和信息化教育》 2016年第1期55-57,共3页

"Java语言程序设计"是国内高等院校设立的一门非常重要的编程类课程。针对目前该课程普遍存在的重理论、轻实践,不利于培养学生的面向对象编程思想和动手能力、学习能力的问题,本文提出了一套基于项目驱动的Java课程教学方法... "Java语言程序设计"是国内高等院校设立的一门非常重要的编程类课程。针对目前该课程普遍存在的重理论、轻实践,不利于培养学生的面向对象编程思想和动手能力、学习能力的问题,本文提出了一套基于项目驱动的Java课程教学方法,并阐述了该方法的具体实施过程。实践结果表明,该方法可充分加深学生对Java语言的理解,提高学生解决实际问题的能力。 展开更多

关键词 JAVA课程 项目驱动 教学改革

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论课程质量管理体系在高等院校教学中的应用 被引量：3

12

作者 孙建国 夏松竹 +2 位作者 韩敏霞 孙丽娟 吕宏武 《工业和信息化教育》 2017年第8期32-36,共5页

人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与国际交流是高等院校的职能职责,为了进一步提升教育教学效果,深化人才培养理念,结合教学管理实践,笔者提出了专业负责人、课程群负责人、责任教师的三级教学责任体系,以及"四环五维"... 人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与国际交流是高等院校的职能职责,为了进一步提升教育教学效果,深化人才培养理念,结合教学管理实践,笔者提出了专业负责人、课程群负责人、责任教师的三级教学责任体系,以及"四环五维"专业运行体制,形成了一套课程质量管理体系。 展开更多

关键词 高等教育 人才培养 专业建设 教学管理

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基于GRU-RNN的网络入侵检测方法 被引量：34

13

作者 李俊 夏松竹 +2 位作者 兰海燕 李守政 孙建国 《哈尔滨工程大学学报》 EI CAS CSCD 北大核心 2021年第6期879-884,共6页

针对数据集中少数分类用例过采样问题,本文依据网络入侵行为具有时序特征的特点,将门控循环单元记忆模块引入递归神经网络当中,提出了一种基于记忆和时序的入侵检测网络模型——GRU-RNN模型。针对原始攻击数据具有离散性且分布较广的问... 针对数据集中少数分类用例过采样问题,本文依据网络入侵行为具有时序特征的特点,将门控循环单元记忆模块引入递归神经网络当中,提出了一种基于记忆和时序的入侵检测网络模型——GRU-RNN模型。针对原始攻击数据具有离散性且分布较广的问题,对数据进行数值化及归一化的预处理操作,并对攻击的时序性进行分析,探讨门控循环单元在递归神经网络中应用于入侵检测的可行性,构建GRU-RNN网络模型,选取最优的损失函数、分类函数,提出了基于时序的不平衡学习入侵检测模型,用于检测具有时序特征的攻击行为。将模型应用在KDD数据集中进行实验测试,表明与其他不平衡学习方法相比,本模型具有更好的识别率与收敛性。 展开更多

关键词 入侵检测 时序神经网络 优化函数 门控循环单元 One-hot编码 拒绝服务攻击 深度学习

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