期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
2
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
不同行政区校园足球开展的对比研究——以川渝小学为例
被引量:
7
1
作者
黄晓灵
夏慈忠
黄菁
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2018年第5期113-119,共7页
通过对参加"全国青少年校园足球骨干师资国家级专项培训"的140名来自农村、县镇、城市的川渝小学足球教师的问卷调查,结合相关文献资料的研究成果、部分专家的访谈,得出:体育课时的执行力度农村高于县镇,城市较差;足球课时城...
通过对参加"全国青少年校园足球骨干师资国家级专项培训"的140名来自农村、县镇、城市的川渝小学足球教师的问卷调查,结合相关文献资料的研究成果、部分专家的访谈,得出:体育课时的执行力度农村高于县镇,城市较差;足球课时城市最多,农村次之,县镇较差;农村在校园足球专项规章制度、足球课教材使用情况及足球场地设施方面均最差,学校体育教师的年龄结构和教龄明显差于或低于县镇跟城市,稳定性不足;校园足球比赛主要集中于校内足球联赛与班级足球比赛,行政区域性差异明显;在校际、市县级、国家级比赛无显著差异,比赛场次均较少。活动时间及参赛机会、软硬条件配备、学校足球招生政策、学训及经费压力是影响川渝小学校园足球开展的4个关键因子,其中活动时间及参赛机会影响力最大,软硬条件配备次之,学训及经费压力最弱。根据运动场地及设施指标划分的学校等级中,城市跟D等学校活动时间及参赛机会最多,县镇与A等学校软硬条件配备及足球招生政策情况最好,城市与C等学校学训及经费压力最小。
展开更多
关键词
行政区
校园足球
对比研究
在线阅读
下载PDF
职称材料
不同类型运动对中老年人肌力、骨密度影响研究
被引量:
14
2
作者
郭翔
夏慈忠
《中国骨质疏松杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2017年第5期599-605,共7页
目的探讨24周三种不同阻力强度与类型的运动训练介入,对中老年人在骨质密度、身体组成及低角速度肌力的影响。方法共有53位51~70岁的健康中老年人完成本研究,前测最大肌力后,对受试者进行编号,计算机程序随机配对分为控制组13人(60.8...
目的探讨24周三种不同阻力强度与类型的运动训练介入,对中老年人在骨质密度、身体组成及低角速度肌力的影响。方法共有53位51~70岁的健康中老年人完成本研究,前测最大肌力后,对受试者进行编号,计算机程序随机配对分为控制组13人(60.8±2.9岁)、中阻力组14人(62.0±5.4岁)、高阻力组13人(62.3±3.6岁)及综合式运动组13人(62.2±4.7岁);运动组进行持续24周、每周2次、每次75分钟的渐进式运动训练课程,包括中阻力组2组50%1RM(13~15次)及高阻力组2组80%1RM(8~10次)的全身性9项机械式阻力运动训练,综合式运动组则从事1组50%1RM(13~15次)的阻力运动及30分钟有氧运动,控制组则维持正常作息不多做额外的运动。四组受试者于实验前后均进行骨密、肌肉量和上下肢等速肌力的评估,并以单因素方差分析检验因变项的变化。结果 24周实验后,骨密部分:控制组几乎所有测量部位均呈现下降趋势,其中腰椎下降至1.7%,运动训练组则依测量部位与分组不同有相异的适应情况,其中综合运动组在腰椎增加的幅度显著高于中组力及控制组,中阻力组除股骨颈上升的趋势外,在手臂、腰椎、全身呈下降,并显著低于高阻力组;而高阻力组骨密则各部位均有增加,在手臂、腰椎与全身显著高于控制与中阻力,腿部则显著高于控制与整合组,但肌肉量方面:运动组皆于手臂肌肉量较控制组显著增加,腿部与全身肌肉改变量四组的间皆没有差异;肌力部分:上肢在中、高阻力组的肱三头肌较控制组显著提升15.5%~26.1%,下肢则以腿后腱肌群进步43.4%~56.9%最为明显;综合运动组于肘关节和膝关节的屈伸的力量与控制组皆没有显著差异。结论 24周不同类型的训练,对于促进中老年人骨密以高阻力运动最为有效,在对于肌肉量的效益,整合式与阻力式三种运动型态影响的程度相近;但对于等速肌力的效果,则以阻力运动的影响较好。
展开更多
关键词
最大力矩
肌肉量
阻力训练
综合式运动
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
不同行政区校园足球开展的对比研究——以川渝小学为例
被引量:
7
1
作者
黄晓灵
夏慈忠
黄菁
机构
西南大学体育学院
广东海洋大学体育与休闲学院
出处
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2018年第5期113-119,共7页
基金
国家社会科学基金项目"大数据体育公共服务移动平台建设研究"(16BTY010)
重庆市社会科学规划资助项目"重庆市大数据体育公共服务移动平台建设研究"(2015YBSH050)
重庆市体育局科研项目"重庆市体育大数据的采集及应用研究"(B201712)
文摘
通过对参加"全国青少年校园足球骨干师资国家级专项培训"的140名来自农村、县镇、城市的川渝小学足球教师的问卷调查,结合相关文献资料的研究成果、部分专家的访谈,得出:体育课时的执行力度农村高于县镇,城市较差;足球课时城市最多,农村次之,县镇较差;农村在校园足球专项规章制度、足球课教材使用情况及足球场地设施方面均最差,学校体育教师的年龄结构和教龄明显差于或低于县镇跟城市,稳定性不足;校园足球比赛主要集中于校内足球联赛与班级足球比赛,行政区域性差异明显;在校际、市县级、国家级比赛无显著差异,比赛场次均较少。活动时间及参赛机会、软硬条件配备、学校足球招生政策、学训及经费压力是影响川渝小学校园足球开展的4个关键因子,其中活动时间及参赛机会影响力最大,软硬条件配备次之,学训及经费压力最弱。根据运动场地及设施指标划分的学校等级中,城市跟D等学校活动时间及参赛机会最多,县镇与A等学校软硬条件配备及足球招生政策情况最好,城市与C等学校学训及经费压力最小。
关键词
行政区
校园足球
对比研究
Keywords
administrative regions
campus football
comparative study
分类号
G843 [文化科学—体育训练]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
不同类型运动对中老年人肌力、骨密度影响研究
被引量:
14
2
作者
郭翔
夏慈忠
机构
重庆人文科技学院体育教学部
西南大学体育学院
出处
《中国骨质疏松杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2017年第5期599-605,共7页
文摘
目的探讨24周三种不同阻力强度与类型的运动训练介入,对中老年人在骨质密度、身体组成及低角速度肌力的影响。方法共有53位51~70岁的健康中老年人完成本研究,前测最大肌力后,对受试者进行编号,计算机程序随机配对分为控制组13人(60.8±2.9岁)、中阻力组14人(62.0±5.4岁)、高阻力组13人(62.3±3.6岁)及综合式运动组13人(62.2±4.7岁);运动组进行持续24周、每周2次、每次75分钟的渐进式运动训练课程,包括中阻力组2组50%1RM(13~15次)及高阻力组2组80%1RM(8~10次)的全身性9项机械式阻力运动训练,综合式运动组则从事1组50%1RM(13~15次)的阻力运动及30分钟有氧运动,控制组则维持正常作息不多做额外的运动。四组受试者于实验前后均进行骨密、肌肉量和上下肢等速肌力的评估,并以单因素方差分析检验因变项的变化。结果 24周实验后,骨密部分:控制组几乎所有测量部位均呈现下降趋势,其中腰椎下降至1.7%,运动训练组则依测量部位与分组不同有相异的适应情况,其中综合运动组在腰椎增加的幅度显著高于中组力及控制组,中阻力组除股骨颈上升的趋势外,在手臂、腰椎、全身呈下降,并显著低于高阻力组;而高阻力组骨密则各部位均有增加,在手臂、腰椎与全身显著高于控制与中阻力,腿部则显著高于控制与整合组,但肌肉量方面:运动组皆于手臂肌肉量较控制组显著增加,腿部与全身肌肉改变量四组的间皆没有差异;肌力部分:上肢在中、高阻力组的肱三头肌较控制组显著提升15.5%~26.1%,下肢则以腿后腱肌群进步43.4%~56.9%最为明显;综合运动组于肘关节和膝关节的屈伸的力量与控制组皆没有显著差异。结论 24周不同类型的训练,对于促进中老年人骨密以高阻力运动最为有效,在对于肌肉量的效益,整合式与阻力式三种运动型态影响的程度相近;但对于等速肌力的效果,则以阻力运动的影响较好。
关键词
最大力矩
肌肉量
阻力训练
综合式运动
Keywords
Peak torque
Muscle mass
Resistance training
Multicomponent exercise
分类号
R68 [医药卫生—骨科学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
不同行政区校园足球开展的对比研究——以川渝小学为例
黄晓灵
夏慈忠
黄菁
《成都体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2018
7
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
不同类型运动对中老年人肌力、骨密度影响研究
郭翔
夏慈忠
《中国骨质疏松杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2017
14
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部