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优化体育课程教学的思考
被引量：
8
1
作者
夏安江
《上海体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2004年第4期92-94,共3页
从体育教学的基本标准、效率标准、评价标准等方面,论述体育课程教学的优化。提出遵循体育教学规律,大力开展新课程实验、深化体育教学改革,发挥学生的主体性、强化主体意识等优化内容。
关键词
体育教学
优化
课程
标准
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职称材料
基于“对分易”网络教学平台的体育旅游概论课程的教学实践探索研究
2
作者
赵树桐
夏安江
+1 位作者
李慧萌
赵祚福
《绿色科技》
2021年第7期218-220,225,共4页
指出了《体育旅游概论》课程对体育旅游的理论知识和实践技能的掌握具有较高的专业要求,教学平台将讲授、内化、讨论的环节融合到传统课堂,并利用现代互联网技术,通过“对分易”微信平台实现对《体育旅游概论》课堂教学的改革创新,从而...
指出了《体育旅游概论》课程对体育旅游的理论知识和实践技能的掌握具有较高的专业要求,教学平台将讲授、内化、讨论的环节融合到传统课堂,并利用现代互联网技术,通过“对分易”微信平台实现对《体育旅游概论》课堂教学的改革创新,从而实现多元的教学目标,激发学生学习的积极性、主动性、创造性。因此,研究了在传统体育旅游课堂中引入“对分易”网络教学平台的移动学习模式,针对体育生群体的特殊性,探究了“对分易”教学平台在课堂教学中的应用创新,并分析了应用效果和存在的问题,提出了一些改进措施,此研究旨在为线上线下“混合式”教学提供网络平台的案例支持。
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关键词
对分易
体育旅游
教学平台
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职称材料
题名
优化体育课程教学的思考
被引量：
8
1
作者
夏安江
机构
皖西学院体育系
出处
《上海体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2004年第4期92-94,共3页
文摘
从体育教学的基本标准、效率标准、评价标准等方面,论述体育课程教学的优化。提出遵循体育教学规律,大力开展新课程实验、深化体育教学改革,发挥学生的主体性、强化主体意识等优化内容。
关键词
体育教学
优化
课程
标准
Keywords
physical education teaching
optimization
curriculums
criterion
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
基于“对分易”网络教学平台的体育旅游概论课程的教学实践探索研究
2
作者
赵树桐
夏安江
李慧萌
赵祚福
机构
皖西学院体育学院
出处
《绿色科技》
2021年第7期218-220,225,共4页
基金
皖西学院2020年度校级科研项目(编号:WXSK202022)
2020年安徽省质量工程项目,基于(编号:2020jyxm2124)
2020年安徽省质量工程项目(编号:2020szsfkc0919)。
文摘
指出了《体育旅游概论》课程对体育旅游的理论知识和实践技能的掌握具有较高的专业要求,教学平台将讲授、内化、讨论的环节融合到传统课堂,并利用现代互联网技术,通过“对分易”微信平台实现对《体育旅游概论》课堂教学的改革创新,从而实现多元的教学目标,激发学生学习的积极性、主动性、创造性。因此,研究了在传统体育旅游课堂中引入“对分易”网络教学平台的移动学习模式,针对体育生群体的特殊性,探究了“对分易”教学平台在课堂教学中的应用创新,并分析了应用效果和存在的问题,提出了一些改进措施,此研究旨在为线上线下“混合式”教学提供网络平台的案例支持。
关键词
对分易
体育旅游
教学平台
Keywords
Separation and Easy
sports tourism
teaching platform
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
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1
优化体育课程教学的思考
夏安江
《上海体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2004
8
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职称材料
2
基于“对分易”网络教学平台的体育旅游概论课程的教学实践探索研究
赵树桐
夏安江
李慧萌
赵祚福
《绿色科技》
2021
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