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杜郎口中学学生自我概念特点研究
被引量：
2
1
作者
杜秀芳
房玉佩
唐程燕
《当代教育科学》
北大核心
2008年第6期39-41,共3页
一、引言 杜郎口中学的教学改革无异于在中国教育界刮起了一股“旋风”。其改革的特色在于提出并实践了以学生自主参与课堂为特色的“三三六”自主学习模式。在这一独具特色的课堂教学改革中，学生的学习成绩得到了提高，如2005年中考...
一、引言 杜郎口中学的教学改革无异于在中国教育界刮起了一股“旋风”。其改革的特色在于提出并实践了以学生自主参与课堂为特色的“三三六”自主学习模式。在这一独具特色的课堂教学改革中，学生的学习成绩得到了提高，如2005年中考报考茌平一中、实验高中的考生410人，共录取404人。但学生的发展不仅指知识和技能的积累，还包括心理的发展和提升。那么，杜郎口中学的教学改革对学生的心理发展有没有影响，又具有怎样的影响？
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关键词
中学学生
特点研究
自我概念
课堂教学改革
自主学习模式
心理发展
“旋风”
自主参与
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职称材料
诗人不彻底的佛学思想与其人生回忆的交融——《锦瑟》思想主旨之我见
2
作者
唐程燕
张学松
《广东海洋大学学报》
CAS
2008年第5期46-51,共6页
从晚唐时期佛教发展状况以及对晚唐士子影响的视角,分析了《锦瑟》一诗体现诗人不彻底的佛学思想与人生回忆交融的思想主旨,并将同为修佛中人但思想境界却极为不同的王维与李商隐作比较,突出李商隐"情禅"的特点。
关键词
《锦瑟》
李商隐
佛学
人生经历
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题名
杜郎口中学学生自我概念特点研究
被引量：
2
1
作者
杜秀芳
房玉佩
唐程燕
机构
山东师范大学心理学院
出处
《当代教育科学》
北大核心
2008年第6期39-41,共3页
文摘
一、引言 杜郎口中学的教学改革无异于在中国教育界刮起了一股“旋风”。其改革的特色在于提出并实践了以学生自主参与课堂为特色的“三三六”自主学习模式。在这一独具特色的课堂教学改革中，学生的学习成绩得到了提高，如2005年中考报考茌平一中、实验高中的考生410人，共录取404人。但学生的发展不仅指知识和技能的积累，还包括心理的发展和提升。那么，杜郎口中学的教学改革对学生的心理发展有没有影响，又具有怎样的影响？
关键词
中学学生
特点研究
自我概念
课堂教学改革
自主学习模式
心理发展
“旋风”
自主参与
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
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题名
诗人不彻底的佛学思想与其人生回忆的交融——《锦瑟》思想主旨之我见
2
作者
唐程燕
张学松
机构
广东海洋大学文学院
出处
《广东海洋大学学报》
CAS
2008年第5期46-51,共6页
文摘
从晚唐时期佛教发展状况以及对晚唐士子影响的视角,分析了《锦瑟》一诗体现诗人不彻底的佛学思想与人生回忆交融的思想主旨,并将同为修佛中人但思想境界却极为不同的王维与李商隐作比较,突出李商隐"情禅"的特点。
关键词
《锦瑟》
李商隐
佛学
人生经历
Keywords
Jinse
Li Shangyin
Buddhism
human experience
分类号
I206.2 [文学—中国文学]
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题名
作者
出处
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1
杜郎口中学学生自我概念特点研究
杜秀芳
房玉佩
唐程燕
《当代教育科学》
北大核心
2008
2
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职称材料
2
诗人不彻底的佛学思想与其人生回忆的交融——《锦瑟》思想主旨之我见
唐程燕
张学松
《广东海洋大学学报》
CAS
2008
0
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