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高校网络精品课程可用性的调查研究——基于用户(学习者)体验及需求的视角
被引量:
11
1
作者
唐伟志
李兴敏
《远程教育杂志》
CSSCI
2014年第4期54-64,共11页
从用户(学习者)体验及需求的角度开展网络课程可用性研究,为网络课程评价研究提供了新的方向。本研究从用户(学习者)的视角出发,将2007至2010年的国家网络精品课程作为一种产品进行调查评价和实证分析,全面梳理并深入分析了这些课程在...
从用户(学习者)体验及需求的角度开展网络课程可用性研究,为网络课程评价研究提供了新的方向。本研究从用户(学习者)的视角出发,将2007至2010年的国家网络精品课程作为一种产品进行调查评价和实证分析,全面梳理并深入分析了这些课程在可用性方面存在的问题及其原因,为提高网络课程的建设质量,特别是提高网络课程的可用性方面提供借鉴与指导。
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关键词
可用性评价
网络课程
用户(学习者)
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职称材料
开放大学网络课程学习者特征的研究综述
被引量:
4
2
作者
唐伟志
曾碧珍
《职教论坛》
北大核心
2018年第7期108-112,共5页
学习者特征是课程开发、教学设计和学习组织的基础,开放大学网络课程的学习者不仅具有其影响网络课程本身的内部属性,同时还有对课程产生辐射作用的外部属性。采用内容分析和文献计量的方法,对CNKI数据库中关于开放大学网络课程学习者...
学习者特征是课程开发、教学设计和学习组织的基础,开放大学网络课程的学习者不仅具有其影响网络课程本身的内部属性,同时还有对课程产生辐射作用的外部属性。采用内容分析和文献计量的方法,对CNKI数据库中关于开放大学网络课程学习者特征的已有研究成果进行分析梳理,将该领域研究归纳为调查类和综合总结类两大类型,并通过探究学习者内外部主要特征总结出该领域研究的共性集合,从而为开放大学的网络课程在内容本身和技术支持上提供科学参考和依据。
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关键词
开放大学
学习者特征
网络课程
研究
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职称材料
开放教育的平民特征体现
3
作者
唐伟志
廖运福
《成人教育》
2013年第3期118-119,共2页
成人教育是构建学习型社会的必要条件。作为成人教育的重要组成部分,开放教育打破了传统教育的各种限定,体现了教育的平等性质,呈现出显著的平民特征,使越来越多的人接受到平等的教育机会。文章从开放教育的理念、对象、资源、方法、管...
成人教育是构建学习型社会的必要条件。作为成人教育的重要组成部分,开放教育打破了传统教育的各种限定,体现了教育的平等性质,呈现出显著的平民特征,使越来越多的人接受到平等的教育机会。文章从开放教育的理念、对象、资源、方法、管理模式等几方面阐述了开放教育的平民特征。
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关键词
开放教育
平民化
平民特征
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职称材料
网络文化与青年思想政治工作
4
作者
唐伟志
《理论与改革》
北大核心
2004年第4期157-158,共2页
网络文化给青年思想政治工作带来了深刻的影响。信息网络带来的既是青年思想政治工作手段的现代化,更是青年思想政治工作观念和内容的现代化。只有进一步解放思想,调整思路,拓宽视野,才能使我们胸有成竹地面对网络时代的挑战,主动有效...
网络文化给青年思想政治工作带来了深刻的影响。信息网络带来的既是青年思想政治工作手段的现代化,更是青年思想政治工作观念和内容的现代化。只有进一步解放思想,调整思路,拓宽视野,才能使我们胸有成竹地面对网络时代的挑战,主动有效地占领网络阵地,创造性地开展青年思想政治工作。
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关键词
网络文化
青年
思想政治工作
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职称材料
产业转型与深圳市成人教育研究
5
作者
唐伟志
《成人教育》
2013年第6期88-89,共2页
在金融危机的大背景下,深圳市经济的发展必须依靠产业结构的转型升级,转型之路在于创新,转型之要则在于人才,离开了人才的智力支持,转型必成无源之水,而成人教育发挥大学后继续教育、岗位培训、岗位继续教育、转岗性再就业培训等诸多功...
在金融危机的大背景下,深圳市经济的发展必须依靠产业结构的转型升级,转型之路在于创新,转型之要则在于人才,离开了人才的智力支持,转型必成无源之水,而成人教育发挥大学后继续教育、岗位培训、岗位继续教育、转岗性再就业培训等诸多功能,在培养深圳市各类人才方面起着前所未有的作用。文章从深圳市的产业转型及人才需求方面,探讨深圳市成人教育存在的不足,提出成人教育发展的路径,以适应深圳市转型经济发展的需要。
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关键词
产业转型
人才需求
深圳成人教育
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职称材料
电子货币若干法律问题研究
6
作者
陈世伟
尤琳
唐伟志
《商业时代》
北大核心
2004年第36期65-66,共2页
电子货币的产生与发展给我国的金融机构、法律执行机构等提出了新问题。只有对电子货币的法律问题给予解决,才能使其在我国得到更大的发展。由此,笔者指出电子货币是我国货币的一种形态,并提出要对电子货币发行主体予以监管、加强电子...
电子货币的产生与发展给我国的金融机构、法律执行机构等提出了新问题。只有对电子货币的法律问题给予解决,才能使其在我国得到更大的发展。由此,笔者指出电子货币是我国货币的一种形态,并提出要对电子货币发行主体予以监管、加强电子货币运行过程中的风险防范等设想。
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关键词
电子货币
发行主体
中国
发展
风险防范
监管
金融机构
法律执行
法律问题
新问题
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职称材料
知识经济时代高校思想政治教育发展的新趋势
7
作者
唐伟志
《学校党建与思想教育》
2001年第1期59-61,共3页
随着知识经济的兴起,教育与科技、经济的关系越来越紧密,今日的教育就是明天的经济,教育正日益成为知识经济时代社会发展和进步的重要推动力。而高等教育在其中所起的作用尤为突出。具体他说,高校既是培养和造就成千上万富有创新意...
随着知识经济的兴起,教育与科技、经济的关系越来越紧密,今日的教育就是明天的经济,教育正日益成为知识经济时代社会发展和进步的重要推动力。而高等教育在其中所起的作用尤为突出。具体他说,高校既是培养和造就成千上万富有创新意识和能力的高级人才的摇篮,又是未来社会高新技术的重要源头。可以预见,在以知识、智力为基础的知识经济时代,
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关键词
知识经济时代
高校思想政治教育
高等教育
创新意识
培养
能力
智力
新趋势
科技
高新技术
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职称材料
题名
高校网络精品课程可用性的调查研究——基于用户(学习者)体验及需求的视角
被引量:
11
1
作者
唐伟志
李兴敏
机构
深圳广播电视大学学生工作指导委员会
深圳大学成人教育研究所
出处
《远程教育杂志》
CSSCI
2014年第4期54-64,共11页
基金
全国教育科学"十二五"规划重点项目"网络课程动态评价研究"(编号:GKA113008)的阶段性研究成果
文摘
从用户(学习者)体验及需求的角度开展网络课程可用性研究,为网络课程评价研究提供了新的方向。本研究从用户(学习者)的视角出发,将2007至2010年的国家网络精品课程作为一种产品进行调查评价和实证分析,全面梳理并深入分析了这些课程在可用性方面存在的问题及其原因,为提高网络课程的建设质量,特别是提高网络课程的可用性方面提供借鉴与指导。
关键词
可用性评价
网络课程
用户(学习者)
Keywords
Usability evaluation
Online courses
User(learner)
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
开放大学网络课程学习者特征的研究综述
被引量:
4
2
作者
唐伟志
曾碧珍
机构
深圳广播电视大学
深圳大学师范学院
出处
《职教论坛》
北大核心
2018年第7期108-112,共5页
基金
广东省教育科学研究院科研课题"积极构建职业教育与开放教育衔接沟通的立交桥"(编号:GDJY-2014-B-b285)
主持人:唐伟志
+1 种基金
深圳市教育科学规划立项课题"文化深圳背景下的开放大学办学模式的研究"(编号:2014-gh015)
主持人:唐伟志
文摘
学习者特征是课程开发、教学设计和学习组织的基础,开放大学网络课程的学习者不仅具有其影响网络课程本身的内部属性,同时还有对课程产生辐射作用的外部属性。采用内容分析和文献计量的方法,对CNKI数据库中关于开放大学网络课程学习者特征的已有研究成果进行分析梳理,将该领域研究归纳为调查类和综合总结类两大类型,并通过探究学习者内外部主要特征总结出该领域研究的共性集合,从而为开放大学的网络课程在内容本身和技术支持上提供科学参考和依据。
关键词
开放大学
学习者特征
网络课程
研究
分类号
G720 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
开放教育的平民特征体现
3
作者
唐伟志
廖运福
机构
深圳广播电视大学组织人事处
深圳广播电视大学坪山学院
出处
《成人教育》
2013年第3期118-119,共2页
文摘
成人教育是构建学习型社会的必要条件。作为成人教育的重要组成部分,开放教育打破了传统教育的各种限定,体现了教育的平等性质,呈现出显著的平民特征,使越来越多的人接受到平等的教育机会。文章从开放教育的理念、对象、资源、方法、管理模式等几方面阐述了开放教育的平民特征。
关键词
开放教育
平民化
平民特征
分类号
G728 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
网络文化与青年思想政治工作
4
作者
唐伟志
机构
深圳广播电视大学
出处
《理论与改革》
北大核心
2004年第4期157-158,共2页
文摘
网络文化给青年思想政治工作带来了深刻的影响。信息网络带来的既是青年思想政治工作手段的现代化,更是青年思想政治工作观念和内容的现代化。只有进一步解放思想,调整思路,拓宽视野,才能使我们胸有成竹地面对网络时代的挑战,主动有效地占领网络阵地,创造性地开展青年思想政治工作。
关键词
网络文化
青年
思想政治工作
分类号
G05 [文化科学]
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职称材料
题名
产业转型与深圳市成人教育研究
5
作者
唐伟志
机构
深圳广播电视大学
出处
《成人教育》
2013年第6期88-89,共2页
文摘
在金融危机的大背景下,深圳市经济的发展必须依靠产业结构的转型升级,转型之路在于创新,转型之要则在于人才,离开了人才的智力支持,转型必成无源之水,而成人教育发挥大学后继续教育、岗位培训、岗位继续教育、转岗性再就业培训等诸多功能,在培养深圳市各类人才方面起着前所未有的作用。文章从深圳市的产业转型及人才需求方面,探讨深圳市成人教育存在的不足,提出成人教育发展的路径,以适应深圳市转型经济发展的需要。
关键词
产业转型
人才需求
深圳成人教育
Keywords
industrial transformation
demand of talents
adult education in Shenzhen
分类号
G72 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
电子货币若干法律问题研究
6
作者
陈世伟
尤琳
唐伟志
机构
江西景德镇陶瓷学院
深圳广播电视大学
出处
《商业时代》
北大核心
2004年第36期65-66,共2页
文摘
电子货币的产生与发展给我国的金融机构、法律执行机构等提出了新问题。只有对电子货币的法律问题给予解决,才能使其在我国得到更大的发展。由此,笔者指出电子货币是我国货币的一种形态,并提出要对电子货币发行主体予以监管、加强电子货币运行过程中的风险防范等设想。
关键词
电子货币
发行主体
中国
发展
风险防范
监管
金融机构
法律执行
法律问题
新问题
分类号
F830 [经济管理—金融学]
F832 [经济管理—金融学]
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职称材料
题名
知识经济时代高校思想政治教育发展的新趋势
7
作者
唐伟志
机构
深圳市广播电视大学
出处
《学校党建与思想教育》
2001年第1期59-61,共3页
文摘
随着知识经济的兴起,教育与科技、经济的关系越来越紧密,今日的教育就是明天的经济,教育正日益成为知识经济时代社会发展和进步的重要推动力。而高等教育在其中所起的作用尤为突出。具体他说,高校既是培养和造就成千上万富有创新意识和能力的高级人才的摇篮,又是未来社会高新技术的重要源头。可以预见,在以知识、智力为基础的知识经济时代,
关键词
知识经济时代
高校思想政治教育
高等教育
创新意识
培养
能力
智力
新趋势
科技
高新技术
分类号
D61 [政治法律—中外政治制度]
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高校网络精品课程可用性的调查研究——基于用户(学习者)体验及需求的视角
唐伟志
李兴敏
《远程教育杂志》
CSSCI
2014
11
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职称材料
2
开放大学网络课程学习者特征的研究综述
唐伟志
曾碧珍
《职教论坛》
北大核心
2018
4
在线阅读
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职称材料
3
开放教育的平民特征体现
唐伟志
廖运福
《成人教育》
2013
0
在线阅读
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职称材料
4
网络文化与青年思想政治工作
唐伟志
《理论与改革》
北大核心
2004
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
产业转型与深圳市成人教育研究
唐伟志
《成人教育》
2013
0
在线阅读
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职称材料
6
电子货币若干法律问题研究
陈世伟
尤琳
唐伟志
《商业时代》
北大核心
2004
0
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职称材料
7
知识经济时代高校思想政治教育发展的新趋势
唐伟志
《学校党建与思想教育》
2001
0
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职称材料
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