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基于项目化教学的水肥一体化课程改革探索
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作者 刘勇 杨艳山 +3 位作者 秦维彩 王晓拓 唐一宁 李梦涵 《农机使用与维修》 2026年第1期147-150,共4页
水肥一体化技术在现代农业中具有重要作用,但传统教学模式存在理论与实践脱节、学生主动性不足、教学资源滞后及评价方式单一等问题。本研究基于项目化教学(PBL)提出课程改革方案,构建“1234教学模式”:以真实需求项目贯穿全流程,融合... 水肥一体化技术在现代农业中具有重要作用,但传统教学模式存在理论与实践脱节、学生主动性不足、教学资源滞后及评价方式单一等问题。本研究基于项目化教学(PBL)提出课程改革方案,构建“1234教学模式”:以真实需求项目贯穿全流程,融合思政教育与技能培养双核心,通过素质、知识、技能三维目标体系及多样性、主动性、挑战性、先进性4大特点,提升学生实践能力和职业素养。改革方案采用“入境-共生-增值”教学路径,结合虚拟仿真与真实场景,重构“项目-模块-任务”三级课程体系,实现跨课程资源整合与产学研协同。结果表明,该模式有效解决了传统教学的割裂问题,为现代农业教育提供了理论与实践深度融合的创新路径。 展开更多
关键词 水肥一体化 项目化教学 课程改革 实践能力 职业素养
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腐殖酸水溶肥对大棚草莓生长发育和品质的影响 被引量:3
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作者 魏莎莎 李清斌 +4 位作者 秦奔奔 唐一宁 韦颖 崔萌萌 蔡娜丹 《农业工程》 2025年第1期76-79,共4页
为研究腐殖酸水溶肥对大棚草莓生长发育和果实品质的影响,以红颊草莓为试材,开展了田间试验。结果表明,施用腐殖酸水溶肥1周后,草莓植株平均株高、冠径增长量与清水对照组相比提高60%和62%;持续监测叶片SPAD值,其有明显提高的趋势,并始... 为研究腐殖酸水溶肥对大棚草莓生长发育和果实品质的影响,以红颊草莓为试材,开展了田间试验。结果表明,施用腐殖酸水溶肥1周后,草莓植株平均株高、冠径增长量与清水对照组相比提高60%和62%;持续监测叶片SPAD值,其有明显提高的趋势,并始终高于对照组;果实可溶性固形物、糖酸比与清水对照组相比增加9%和20%,达到显著水平,果实口感更好;有效提高果实硬度,有助于商品化运输。施用腐殖酸水溶肥还可以提高有机质、碱解氮、速效钾和有效磷等土壤有效态养分含量。因此,施用腐殖酸水溶肥后,改良了土壤理化性质,草莓植株长势更为旺盛,促进了草莓叶片叶绿素的合成,提高植株的光合速率,从而为草莓果实的生长提供充足的干物质积累,改善草莓果实的营养品质和口感,切实达到增产增效的作用。 展开更多
关键词 腐殖酸 水溶肥 草莓 生长发育 品质 设施农业
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台风“山竹”降水非对称特征及其与环境流场的相互作用研究 被引量:5
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作者 唐一宁 冶磊 +1 位作者 李煜斌 高志球 《热带气象学报》 CSCD 北大核心 2023年第5期774-784,共11页
基于卫星降水数据和再分析资料,识别了台风“山竹”的降水非对称特征及其与垂直风切变的相关性,并进一步使用WRF模式数值模拟探究了非对称降水引发的热带气旋内部动力过程对环境流场的反馈作用。(1)台风“山竹”降水分布表现出明显的非... 基于卫星降水数据和再分析资料,识别了台风“山竹”的降水非对称特征及其与垂直风切变的相关性,并进一步使用WRF模式数值模拟探究了非对称降水引发的热带气旋内部动力过程对环境流场的反馈作用。(1)台风“山竹”降水分布表现出明显的非对称性,强降水主要集中在南侧,而台风的平均风切变指向西南侧,强降水总是位于顺风切变的左侧。(2)台风发展初期风切变指向强降水方位,之后逆时针旋转并不断增大,转至指向南侧时达到最大值,之后逐渐减小。(3)非对称降水位置的改变伴随着非对称风场的改变,并影响着非对称温压场变化,而温压场的变化又进一步改变非对称风和降水,所以台风与环境流场存在着相互影响的反馈关系。 展开更多
关键词 热带气旋 垂直风切变 非对称降水 数值模拟 环境流场
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粪菌移植患者恶心呕吐发生现状及影响因素分析 被引量:1
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作者 徐春琴 梁冬梅 +3 位作者 罗期 周梦婷 唐一宁 唐少波 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2024年第2期57-59,共3页
目的调查粪菌移植患者恶心呕吐发生现状,分析其影响因素,为开展针对性护理干预提供参考。方法采用一般资料调查表、粪菌移植认知问卷、中文版心理弹性量表对311例粪菌移植患者进行横断面调查,统计患者恶心呕吐发生情况。结果粪菌移植患... 目的调查粪菌移植患者恶心呕吐发生现状,分析其影响因素,为开展针对性护理干预提供参考。方法采用一般资料调查表、粪菌移植认知问卷、中文版心理弹性量表对311例粪菌移植患者进行横断面调查,统计患者恶心呕吐发生情况。结果粪菌移植患者恶心呕吐发生率为19.61%。logistic回归分析显示,年龄、粪菌移植次数、对粪菌移植认知、心理弹性是粪菌移植患者恶心呕吐发生的影响因素(均P<0.05)。结论粪菌移植患者易发生恶心呕吐,应根据其影响因素,加强健康教育及护理干预,减少恶心呕吐的发生,改善患者治疗体验。 展开更多
关键词 粪菌移植 恶心 呕吐 移植认知 心理弹性 健康教育 护理干预
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