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原型理论与现代汉语词类教学
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作者 周纯梅 《现代语文(下旬.语言研究)》 2012年第8期103-105,共3页
现代汉语词类是一种原型范畴,运用原型范畴理论能够有效地解释汉语词类教学的疑难和分歧问题。本文主要阐述原型理论对现代汉语词类划分、现代汉语词类数目、现代汉语词类同句法成分之间的关系、词类活用等方面教学的启示,从而更好地... 现代汉语词类是一种原型范畴,运用原型范畴理论能够有效地解释汉语词类教学的疑难和分歧问题。本文主要阐述原型理论对现代汉语词类划分、现代汉语词类数目、现代汉语词类同句法成分之间的关系、词类活用等方面教学的启示,从而更好地促进现代汉语语法教学。 展开更多
关键词 原型理论 现代汉语 词类教学
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