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基于CDIO理念的翻转教学模式下英语能力提升因子研究
1
作者
康兆春
周秀华
《海外英语》
2024年第9期79-81,85,共4页
本研究基于CDIO理念的翻转教学模式实践,分析了学生听说读写译能力在新教学模式下的提升因子的有效性。通过结合专家访谈和调研,提出了各项能力提升因子有效性的假设,并通过发放问卷调查来检验这些假设,进行定量评价,并提出相关建议以...
本研究基于CDIO理念的翻转教学模式实践,分析了学生听说读写译能力在新教学模式下的提升因子的有效性。通过结合专家访谈和调研,提出了各项能力提升因子有效性的假设,并通过发放问卷调查来检验这些假设,进行定量评价,并提出相关建议以改善未来的学习和教学。
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关键词
CDIO
翻转教学
大学英语
英语能力
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职称材料
落叶松八齿小蠹伴生真菌3个菌株的鉴定及生物学生理学特性
被引量:
6
2
作者
周秀华
宋瑞清
+5 位作者
曹翠
崔磊
梁晓东
潘建中
朱元金
胡振宇
《林业科学》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2011年第5期82-86,I0002,共6页
从落叶松八齿小蠹各虫态体内外、坑道及木材蓝变部位获得3株与落叶松八齿小蠹伴生的真菌,该3株菌可导致木材变色,与蠹害的发生存在密切关系。通过菌体的培养特性和形态观察、放线菌酮耐性及rDNAITS序列测定,将3菌株确认为Ceratocystis f...
从落叶松八齿小蠹各虫态体内外、坑道及木材蓝变部位获得3株与落叶松八齿小蠹伴生的真菌,该3株菌可导致木材变色,与蠹害的发生存在密切关系。通过菌体的培养特性和形态观察、放线菌酮耐性及rDNAITS序列测定,将3菌株确认为Ceratocystis fujiensis,为国内新记录种。3个菌株生长的最佳环境条件:温度为25℃,光照为全黑暗条件,pH值为5.0;最佳营养条件:培养基为PDA+落叶松韧皮培养基,碳源为蔗糖,氮源为酵母粉。3个菌株均具有较强的高温和低温耐受性,能够适应北方较大的温差,树体内的黑暗和酸性条件也比较适合菌株的生长。3个菌株对寄主落叶松具有明显的营养选择性,可利用的碳源种类较多,有机氮源利于菌株生长。
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关键词
落叶松八齿小蠹
伴生真菌
CERATOCYSTIS
fujiensis
生物学特性
生理学特性
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职称材料
护理本科生临床实习评估及教改初探
被引量:
18
3
作者
周秀华
蒋小龙
王志红
《解放军护理杂志》
2000年第4期17-19,共3页
目的 探讨护理本科生临床实习教学改革 ,提高对学生综合素质的培养。方法 回顾性研究本校已毕业的 5届护理本科生临床实习基本功考核和综合素质测评情况 ,对 94级护理本科生临床教学进行改革 ,包括 (1)提前培训临床护理带教老师 ;(2 ...
目的 探讨护理本科生临床实习教学改革 ,提高对学生综合素质的培养。方法 回顾性研究本校已毕业的 5届护理本科生临床实习基本功考核和综合素质测评情况 ,对 94级护理本科生临床教学进行改革 ,包括 (1)提前培训临床护理带教老师 ;(2 )实行护师全程带教 ;(3 )改革考评内容与调整主考教师。结果 94级护理本科生临床基本功考核优良率 10 0 %。结论 实行护师全程带教势在必行 ;健全临床护理教师轮训制度 ;结合典型病例进行护理教学查房 ,是理论联系实际的有效途径 ;教师开展临床护理研究 ,既有利于学科发展 。
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关键词
护理本科生
临床实习教学
护师
临床护理带教
全程
临床护理研究
回顾性研究
教师
学生综合素质
教改
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职称材料
护理学本科人才培养模式改革研究与实践
被引量:
22
4
作者
周秀华
王志红
郭璐璐
《解放军护理杂志》
2001年第3期1-3,共3页
在分析本校原有护理学本科生培养目标、课程体系与教学组织等方面与护理学科需要培养创新型高素质专业人才不相适应的基础上明确培养目标 ,构建新的课程体系 ,改革教学组织与教学方法。具体为 :调整课程结构 ;加大人文社会科学课程的比...
在分析本校原有护理学本科生培养目标、课程体系与教学组织等方面与护理学科需要培养创新型高素质专业人才不相适应的基础上明确培养目标 ,构建新的课程体系 ,改革教学组织与教学方法。具体为 :调整课程结构 ;加大人文社会科学课程的比重 ;部分课程优化重组 ;完成新的专用教学大纲与教材的编写 ;突破“三段式”教学组织 ,实行学生提早下临床 ,护师全程带教 ,建立教学质量评价系统 ;改革教学方法 。
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关键词
护理学
本科
培养模式
改革
人才培养
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职称材料
子宫骶韧带的应用解剖
被引量:
6
5
作者
周秀华
欧阳四新
《解剖学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2007年第4期480-482,共3页
目的:为临床开展子宫骶韧带悬吊术治疗子宫脱垂及阴道膨出提供解剖学基础资料。方法:取正常成年女性防腐标本15具,其中10具半侧盆腔标本,观测子宫骶韧带及相邻结构解剖形态。结果:子宫骶韧带大部分与第1-3骶椎相连,与第4骶椎多不相连...
目的:为临床开展子宫骶韧带悬吊术治疗子宫脱垂及阴道膨出提供解剖学基础资料。方法:取正常成年女性防腐标本15具,其中10具半侧盆腔标本,观测子宫骶韧带及相邻结构解剖形态。结果:子宫骶韧带大部分与第1-3骶椎相连,与第4骶椎多不相连;子宫骶韧带分颈部、中间部、骶骨部,其分别距离输尿管的长度为(0.8±0.5)cm、(2.4±0.8)cm、(4.0±0.7)cm;输尿管盆部分3段,其长度分别为:壁内段(4.6±0.9)cm,子宫主韧带内段(1.7±0.5)cm,膀胱后间隙内段(2.4±0.6)cm。输尿管膀胱后间隙内段距离坐骨棘的长度为(4.8±2.0)cm。结论:子宫骶韧带及相邻结构的解剖形态对临床开展子宫骶韧带悬吊术治疗子宫脱垂及阴道膨出有重要的指导意义。
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关键词
子宫骶韧带
解剖学
输尿管
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职称材料
3株木霉对杨树叶枯病病原菌的影响
被引量:
6
6
作者
周秀华
崔磊
《安徽农业科学》
CAS
北大核心
2011年第8期4572-4573,共2页
采用PDA综合培养基对3株木霉和杨树叶枯病病原菌进行对峙培养,考察木霉对病原菌的抑制效果。结果表明,3株木霉对杨树叶枯病病原菌均具有拮抗作用,其中桔绿木霉2的抑菌效果最佳。
关键词
木霉
杨树叶枯病
拮抗作用
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职称材料
樟子松干栖真菌类群的研究
被引量:
3
7
作者
周秀华
《安徽农业科学》
CAS
北大核心
2011年第5期2784-2785,共2页
采集樟子松树干基部、中部、上部的干皮材料,用PDA综合培养基进行分离培养,并对获得的真菌菌株进行形态学鉴定。结果表明,从供试材料中共检出樟子松干栖真菌19种,其中干基部13种,干中部9种,干上部7种。
关键词
樟子松
干栖真菌
群落结构
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职称材料
加碘盐中碘酸钾含量的简易化验
被引量:
2
8
作者
周秀华
王其峰
《海湖盐与化工》
1994年第6期42-46,共5页
本文介绍了加碘盐中碘酸钾含量的简易测定方法,并通过对样品、溶剂、指示剂的加入量和溶液的酸度,检测上下限、回收率等条件的实验和计算,证明此法简便、易行,可直接用于现场检测,相对误差小于6%。
关键词
加碘盐
碘酸钾
含量
测定
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职称材料
药用氯化钠的开发和生产
被引量:
5
9
作者
周秀华
高波
《苏盐科技》
2004年第3期6-8,共3页
通过对药用氯化钠用途的分析,探讨了药用氯化钠的开发和生产工艺,并将现有食用盐产品的质量情况与药典的要求相比较,由此及彼,提出开发药用产品的意义。
关键词
氯化钠
生产工艺
技术要求
产品开发
药用产品
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职称材料
循证护理与辨证施护浅析
被引量:
2
10
作者
周秀华
《实用中医内科杂志》
2010年第1期95-96,共2页
通过对循证护理和辨证施护各自特点及优越性的分析、比较,阐述两个起源、历史、环境、文化完全不同背景下形成的护理方法之间的联系与差异。指出:循证护理与辨证施护两者有机结合对临床实践的现实效果和指导意义。
关键词
循证护理
辨证施护
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职称材料
整体护理与辨证施护的统一浅析
被引量:
1
11
作者
周秀华
《实用中医内科杂志》
2004年第1期80-80,F003,共2页
关键词
整体护理
辨证施护
护理程序
中医基础理论
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职称材料
雷米普利对充血性心力衰竭患者Fas/Apo-1水平的影响
12
作者
周秀华
王红
《中国医学工程》
2006年第2期140-142,共3页
目的观察雷米普利对充血性心力衰竭(CHF)患者细胞凋亡抑制因子Fas/Apo-1的影响。方法酶联免疫方法检测84例CHF患者(雷米普利治疗42例;常规治疗42例)治疗前后及30例健康人血清中Fas/Apo-1水平。结果与健康人相比,84例CHF患者Fas/Apo-1水...
目的观察雷米普利对充血性心力衰竭(CHF)患者细胞凋亡抑制因子Fas/Apo-1的影响。方法酶联免疫方法检测84例CHF患者(雷米普利治疗42例;常规治疗42例)治疗前后及30例健康人血清中Fas/Apo-1水平。结果与健康人相比,84例CHF患者Fas/Apo-1水平显著生高(P<0.01);CHF患者Fas/Apo-1水平随着心功能损害加重而升高,各组间差异有显著性(P<0.05);雷米普利组与常规治疗组治疗前Fas/Apo-1水平两组间差异无显著性(P>0.05);与常规治疗组相比,雷米普利组治疗后血清中Fas/Apo-1水平降低更为明显(P<0.01)。结论CHF患者血清中Fas/Apo-1水平可反映心力衰竭的程度,雷米普利改善CHF患者心脏功能的作用可能与其抑制心肌细胞凋亡的机制有关。
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关键词
充血性
心力衰竭
雷米普利
FAS/APO-1
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职称材料
撰写护理科研论文应注意的几个问题(一)
13
作者
周秀华
《解放军护理杂志》
1996年第2期61-62,共2页
护理科研论文是护理科学研究的一个重要组成部分,是将研究的目的、采用的方法与获得的结果进行科学的整理、归纳和分析等一系列思维劳动后所形成的文字记录和总结。撰写护理科研论文是护理科研全过程中最后的不可缺少的环节。有的科研...
护理科研论文是护理科学研究的一个重要组成部分,是将研究的目的、采用的方法与获得的结果进行科学的整理、归纳和分析等一系列思维劳动后所形成的文字记录和总结。撰写护理科研论文是护理科研全过程中最后的不可缺少的环节。有的科研论文写成后未被刊物采用发表,
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关键词
护理科研论文
撰写
刊物
环节
护理科学研究
思维
发表
问题
分析
目的
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职称材料
美国护士学会成立100年庆祝会介绍
14
作者
周秀华
《解放军护理杂志》
1996年第4期54-54,共1页
应美国护士学会(Ametican Nursing Association,ANA)的邀请,笔者于1996年6月14日赴美出席该会成立100周年庆典暨护理学术会议。会议日期6月14~19日。会议地点在华盛顿市会议中心。与会代表约3000名,其中国际代表50余人,分别来自英...
应美国护士学会(Ametican Nursing Association,ANA)的邀请,笔者于1996年6月14日赴美出席该会成立100周年庆典暨护理学术会议。会议日期6月14~19日。会议地点在华盛顿市会议中心。与会代表约3000名,其中国际代表50余人,分别来自英国、丹麦、日本、南朝鲜、埃塞俄比亚、中国等20多个国家。会议的主题是回顾过去,展望未来。
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关键词
护士
ANA
护理学
学术会议
中国
国际
未来
代表
成立
国家
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职称材料
第三届护理科技进步奖在京颁发
15
作者
周秀华
《解放军护理杂志》
1997年第4期37-37,共1页
中华护理学会第二十二届第三次常务理事扩大会暨第三届护理科技进步奖颁奖大会于1997年10月11日至10月15日在北京召开.来自全国的常务理事和各省学会的理事长、秘书长共51人和第三届护理科技进步奖获奖代表41人出席大会.
关键词
科技进步奖
中华护理学会
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职称材料
急性心肌梗死患者住院期间心脏事件的预后因素分析
被引量:
17
16
作者
朱大乔
周秀华
+1 位作者
方平
孟虹
《解放军护理杂志》
2003年第2期11-13,共3页
目的 寻找AMI患者住院期间发生心脏事件的预后因素 ,并建立预测模型。方法 设计调查表 ,收集 112例AMI患者相关临床资料。根据AMI患者在住院期间是否发生心脏事件 ,将其分为心脏事件组 (n =5 5 )和无心脏事件组 (n =5 7)。分析AMI患...
目的 寻找AMI患者住院期间发生心脏事件的预后因素 ,并建立预测模型。方法 设计调查表 ,收集 112例AMI患者相关临床资料。根据AMI患者在住院期间是否发生心脏事件 ,将其分为心脏事件组 (n =5 5 )和无心脏事件组 (n =5 7)。分析AMI患者的临床特征与发生心脏事件的关系。结果 单因素分析表明年龄≥ 70岁、前壁心梗、入院心率≥ 10 0次 /min、血糖≥ 7mmol/L、Killip分级 >Ⅱ、心电图示束支传导阻滞、CK MB峰值≥ 10 0IU ,既往有高血压病史、心梗病史与心脏事件显著相关。多因素分析表明入院Killip分级、DBP <85mmHg、血糖≥ 7mmol/L、心电图示束支传导阻滞、高血压病史、脑血管意外史、使用强心药是发生心脏事件的独立预后因素。通过非条件Logistic回归建立预测心脏事件的回归方程式。 结论 AMI患者入院Killip分级、DBP、血糖、心电图等是住院期间发生心脏事件的预后因素 ,医护人员可以此作为临床危险分层的依据 ,以加强重点人群的护理干预。
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关键词
急性心肌梗死
住院期
心脏事件
预后
预测模型
恶性心律失常
急性心力衰竭
心源性休克
心脏再梗塞
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职称材料
临床护理学教学中应用病例讨论法的效果分析
被引量:
23
17
作者
封维阳
刘燕燕
+2 位作者
周秀华
钱燕
吕伟波
《解放军护理杂志》
2003年第5期83-84,共2页
运用病例讨论法实施临床护理学的课堂教学 ,将所学的知识进行纵向和横向的联系 ,从而培养学生的临床思维、分析和解决问题的能力。采用 3种不同方式进行病例讨论 ,结果显示 ,通过病例讨论可以激发学生的学习兴趣 ,发挥学生在教学中的主...
运用病例讨论法实施临床护理学的课堂教学 ,将所学的知识进行纵向和横向的联系 ,从而培养学生的临床思维、分析和解决问题的能力。采用 3种不同方式进行病例讨论 ,结果显示 ,通过病例讨论可以激发学生的学习兴趣 ,发挥学生在教学中的主体作用。同时将所学的理论知识运用于实践 ,加强了学生对知识的理解和记忆 ,促进了学生的自学能力及对临床护理问题的质疑、推理判断能力的发展。通过贯穿护理程序的病例讨论 ,使学生对整体护理有了进一步的感性认识。
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关键词
护理学教学
应用
病例讨论法
效果分析
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职称材料
护理专科《急救护理学》教学研究
被引量:
21
18
作者
庹焱
周秀华
陶红
《解放军护理杂志》
2001年第3期29-30,共2页
通过对 5届 2 6 0名护理大专学员的课后调查 ,对《急救护理学》的教学实践进行总结 ,认为提高教学质量应注意因材施教 ;突出急救护理特点 ;注重基本技能训练 ;运用启发式教学法 ,提高学生的主动学习和参与意识 ,培养学生解决实际问题的...
通过对 5届 2 6 0名护理大专学员的课后调查 ,对《急救护理学》的教学实践进行总结 ,认为提高教学质量应注意因材施教 ;突出急救护理特点 ;注重基本技能训练 ;运用启发式教学法 ,提高学生的主动学习和参与意识 ,培养学生解决实际问题的能力 ;同时 ,分析本课程实施的必要性 。
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关键词
急救护理学
教学
改革
大专
本科
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职称材料
《内外科护理学》的课堂设计实践与研究
被引量:
9
19
作者
朱大乔
周秀华
+1 位作者
刘燕燕
张伟
《护士进修杂志》
北大核心
2004年第1期46-48,共3页
关键词
课堂设计
内外科护理学
护理教育
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职称材料
护理教师临床课程课堂教学能力的现状分析及对策
被引量:
11
20
作者
朱大乔
徐丽蓉
+3 位作者
吕伟波
钱燕
刘燕燕
周秀华
《解放军护理杂志》
2005年第8期24-26,共3页
教学能力是教师必须具备的基本能力,直接影响教学效果和效率。通过调查、对比护理专(兼)职教师与医生教师的课堂教学效果,肯定了护理教师在临床课程中的课堂教学能力,分析了护理教师的优势与不足,并提出进一步提高课堂教学能力的途径与...
教学能力是教师必须具备的基本能力,直接影响教学效果和效率。通过调查、对比护理专(兼)职教师与医生教师的课堂教学效果,肯定了护理教师在临床课程中的课堂教学能力,分析了护理教师的优势与不足,并提出进一步提高课堂教学能力的途径与方法。
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关键词
教学能力
护理教师
临床课程
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职称材料
题名
基于CDIO理念的翻转教学模式下英语能力提升因子研究
1
作者
康兆春
周秀华
机构
广东工业大学外国语学院
出处
《海外英语》
2024年第9期79-81,85,共4页
基金
2021年广东省哲社科项目“基于CDIO教育理念的工科高校英语教学信息化改革探索”(GD21WZX02-17)阶段成果。
文摘
本研究基于CDIO理念的翻转教学模式实践,分析了学生听说读写译能力在新教学模式下的提升因子的有效性。通过结合专家访谈和调研,提出了各项能力提升因子有效性的假设,并通过发放问卷调查来检验这些假设,进行定量评价,并提出相关建议以改善未来的学习和教学。
关键词
CDIO
翻转教学
大学英语
英语能力
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
落叶松八齿小蠹伴生真菌3个菌株的鉴定及生物学生理学特性
被引量:
6
2
作者
周秀华
宋瑞清
曹翠
崔磊
梁晓东
潘建中
朱元金
胡振宇
机构
东北林业大学林学院
长春大学生物科学技术学院
黑龙江省林业科学院
哈尔滨工业大学食品科学与工程学院
黑龙江省佳木斯市孟家岗林场
出处
《林业科学》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2011年第5期82-86,I0002,共6页
文摘
从落叶松八齿小蠹各虫态体内外、坑道及木材蓝变部位获得3株与落叶松八齿小蠹伴生的真菌,该3株菌可导致木材变色,与蠹害的发生存在密切关系。通过菌体的培养特性和形态观察、放线菌酮耐性及rDNAITS序列测定,将3菌株确认为Ceratocystis fujiensis,为国内新记录种。3个菌株生长的最佳环境条件:温度为25℃,光照为全黑暗条件,pH值为5.0;最佳营养条件:培养基为PDA+落叶松韧皮培养基,碳源为蔗糖,氮源为酵母粉。3个菌株均具有较强的高温和低温耐受性,能够适应北方较大的温差,树体内的黑暗和酸性条件也比较适合菌株的生长。3个菌株对寄主落叶松具有明显的营养选择性,可利用的碳源种类较多,有机氮源利于菌株生长。
关键词
落叶松八齿小蠹
伴生真菌
CERATOCYSTIS
fujiensis
生物学特性
生理学特性
Keywords
Ips subelongatus
associated fungus
Ceratocystis fujiensis
biological characteristics
physiological characteristics
分类号
S763.15 [农业科学—森林保护学]
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职称材料
题名
护理本科生临床实习评估及教改初探
被引量:
18
3
作者
周秀华
蒋小龙
王志红
机构
第二军医大学护理系
第二军医大学医学教育研究室
出处
《解放军护理杂志》
2000年第4期17-19,共3页
基金
教育部"高等医药教育面向 2 1世纪教学内容和课程体系改革计划 10 -9医学生临床能力评价的研究
文摘
目的 探讨护理本科生临床实习教学改革 ,提高对学生综合素质的培养。方法 回顾性研究本校已毕业的 5届护理本科生临床实习基本功考核和综合素质测评情况 ,对 94级护理本科生临床教学进行改革 ,包括 (1)提前培训临床护理带教老师 ;(2 )实行护师全程带教 ;(3 )改革考评内容与调整主考教师。结果 94级护理本科生临床基本功考核优良率 10 0 %。结论 实行护师全程带教势在必行 ;健全临床护理教师轮训制度 ;结合典型病例进行护理教学查房 ,是理论联系实际的有效途径 ;教师开展临床护理研究 ,既有利于学科发展 。
关键词
护理本科生
临床实习教学
护师
临床护理带教
全程
临床护理研究
回顾性研究
教师
学生综合素质
教改
Keywords
nursing undergraduate
internship evaluation
teaching reform
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
护理学本科人才培养模式改革研究与实践
被引量:
22
4
作者
周秀华
王志红
郭璐璐
机构
第二军医大学护理系
出处
《解放军护理杂志》
2001年第3期1-3,共3页
基金
国家教育部 2 1世纪初高等教育教学改革项目!编号 :12 92 B14 0 12
文摘
在分析本校原有护理学本科生培养目标、课程体系与教学组织等方面与护理学科需要培养创新型高素质专业人才不相适应的基础上明确培养目标 ,构建新的课程体系 ,改革教学组织与教学方法。具体为 :调整课程结构 ;加大人文社会科学课程的比重 ;部分课程优化重组 ;完成新的专用教学大纲与教材的编写 ;突破“三段式”教学组织 ,实行学生提早下临床 ,护师全程带教 ,建立教学质量评价系统 ;改革教学方法 。
关键词
护理学
本科
培养模式
改革
人才培养
Keywords
science of nursing
undergraduate
training mode
reform
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
子宫骶韧带的应用解剖
被引量:
6
5
作者
周秀华
欧阳四新
机构
南华大学医学院人体解剖学教研室
出处
《解剖学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2007年第4期480-482,共3页
文摘
目的:为临床开展子宫骶韧带悬吊术治疗子宫脱垂及阴道膨出提供解剖学基础资料。方法:取正常成年女性防腐标本15具,其中10具半侧盆腔标本,观测子宫骶韧带及相邻结构解剖形态。结果:子宫骶韧带大部分与第1-3骶椎相连,与第4骶椎多不相连;子宫骶韧带分颈部、中间部、骶骨部,其分别距离输尿管的长度为(0.8±0.5)cm、(2.4±0.8)cm、(4.0±0.7)cm;输尿管盆部分3段,其长度分别为:壁内段(4.6±0.9)cm,子宫主韧带内段(1.7±0.5)cm,膀胱后间隙内段(2.4±0.6)cm。输尿管膀胱后间隙内段距离坐骨棘的长度为(4.8±2.0)cm。结论:子宫骶韧带及相邻结构的解剖形态对临床开展子宫骶韧带悬吊术治疗子宫脱垂及阴道膨出有重要的指导意义。
关键词
子宫骶韧带
解剖学
输尿管
Keywords
uterosacral ligament
anatomy
ureter
分类号
R322 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]
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职称材料
题名
3株木霉对杨树叶枯病病原菌的影响
被引量:
6
6
作者
周秀华
崔磊
机构
长春大学生物科学技术学院
东北林业大学林学院
哈尔滨工业大学食品科学与工程学院
出处
《安徽农业科学》
CAS
北大核心
2011年第8期4572-4573,共2页
文摘
采用PDA综合培养基对3株木霉和杨树叶枯病病原菌进行对峙培养,考察木霉对病原菌的抑制效果。结果表明,3株木霉对杨树叶枯病病原菌均具有拮抗作用,其中桔绿木霉2的抑菌效果最佳。
关键词
木霉
杨树叶枯病
拮抗作用
Keywords
Trichoderma
Leaf blight in poplar tree
Antagonistic action
分类号
S767.1 [农业科学—森林保护学]
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职称材料
题名
樟子松干栖真菌类群的研究
被引量:
3
7
作者
周秀华
机构
长春大学生物科学技术学院
出处
《安徽农业科学》
CAS
北大核心
2011年第5期2784-2785,共2页
文摘
采集樟子松树干基部、中部、上部的干皮材料,用PDA综合培养基进行分离培养,并对获得的真菌菌株进行形态学鉴定。结果表明,从供试材料中共检出樟子松干栖真菌19种,其中干基部13种,干中部9种,干上部7种。
关键词
樟子松
干栖真菌
群落结构
Keywords
Pinus sylvestris var.Mongolica
Fungi on boles
Group structure
分类号
S791.253 [农业科学—林木遗传育种]
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职称材料
题名
加碘盐中碘酸钾含量的简易化验
被引量:
2
8
作者
周秀华
王其峰
机构
江苏省技术监督盐业产品质量检验站
出处
《海湖盐与化工》
1994年第6期42-46,共5页
文摘
本文介绍了加碘盐中碘酸钾含量的简易测定方法,并通过对样品、溶剂、指示剂的加入量和溶液的酸度,检测上下限、回收率等条件的实验和计算,证明此法简便、易行,可直接用于现场检测,相对误差小于6%。
关键词
加碘盐
碘酸钾
含量
测定
分类号
TS365 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
药用氯化钠的开发和生产
被引量:
5
9
作者
周秀华
高波
机构
连云港中医药高等职业技术学校
江苏省制盐工业研究所
出处
《苏盐科技》
2004年第3期6-8,共3页
文摘
通过对药用氯化钠用途的分析,探讨了药用氯化钠的开发和生产工艺,并将现有食用盐产品的质量情况与药典的要求相比较,由此及彼,提出开发药用产品的意义。
关键词
氯化钠
生产工艺
技术要求
产品开发
药用产品
分类号
TS365 [轻工技术与工程]
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职称材料
题名
循证护理与辨证施护浅析
被引量:
2
10
作者
周秀华
机构
江苏省如东县中医院
出处
《实用中医内科杂志》
2010年第1期95-96,共2页
文摘
通过对循证护理和辨证施护各自特点及优越性的分析、比较,阐述两个起源、历史、环境、文化完全不同背景下形成的护理方法之间的联系与差异。指出:循证护理与辨证施护两者有机结合对临床实践的现实效果和指导意义。
关键词
循证护理
辨证施护
Keywords
evidence - based nursing
differentiation of symptoms and signs nursing
分类号
R248 [医药卫生—中医临床基础]
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职称材料
题名
整体护理与辨证施护的统一浅析
被引量:
1
11
作者
周秀华
机构
江苏省如东县中医院
出处
《实用中医内科杂志》
2004年第1期80-80,F003,共2页
关键词
整体护理
辨证施护
护理程序
中医基础理论
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
雷米普利对充血性心力衰竭患者Fas/Apo-1水平的影响
12
作者
周秀华
王红
机构
中国医科大学附属第四医院循环科
出处
《中国医学工程》
2006年第2期140-142,共3页
文摘
目的观察雷米普利对充血性心力衰竭(CHF)患者细胞凋亡抑制因子Fas/Apo-1的影响。方法酶联免疫方法检测84例CHF患者(雷米普利治疗42例;常规治疗42例)治疗前后及30例健康人血清中Fas/Apo-1水平。结果与健康人相比,84例CHF患者Fas/Apo-1水平显著生高(P<0.01);CHF患者Fas/Apo-1水平随着心功能损害加重而升高,各组间差异有显著性(P<0.05);雷米普利组与常规治疗组治疗前Fas/Apo-1水平两组间差异无显著性(P>0.05);与常规治疗组相比,雷米普利组治疗后血清中Fas/Apo-1水平降低更为明显(P<0.01)。结论CHF患者血清中Fas/Apo-1水平可反映心力衰竭的程度,雷米普利改善CHF患者心脏功能的作用可能与其抑制心肌细胞凋亡的机制有关。
关键词
充血性
心力衰竭
雷米普利
FAS/APO-1
Keywords
heart failure
congestive
ramiprili
Fas/Apo-1
分类号
R541.61 [医药卫生—心血管疾病]
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职称材料
题名
撰写护理科研论文应注意的几个问题(一)
13
作者
周秀华
机构
第二军医大学护理系
出处
《解放军护理杂志》
1996年第2期61-62,共2页
文摘
护理科研论文是护理科学研究的一个重要组成部分,是将研究的目的、采用的方法与获得的结果进行科学的整理、归纳和分析等一系列思维劳动后所形成的文字记录和总结。撰写护理科研论文是护理科研全过程中最后的不可缺少的环节。有的科研论文写成后未被刊物采用发表,
关键词
护理科研论文
撰写
刊物
环节
护理科学研究
思维
发表
问题
分析
目的
分类号
R-05 [医药卫生]
G255.2 [文化科学—图书馆学]
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职称材料
题名
美国护士学会成立100年庆祝会介绍
14
作者
周秀华
机构
第二军医大学护理系
出处
《解放军护理杂志》
1996年第4期54-54,共1页
文摘
应美国护士学会(Ametican Nursing Association,ANA)的邀请,笔者于1996年6月14日赴美出席该会成立100周年庆典暨护理学术会议。会议日期6月14~19日。会议地点在华盛顿市会议中心。与会代表约3000名,其中国际代表50余人,分别来自英国、丹麦、日本、南朝鲜、埃塞俄比亚、中国等20多个国家。会议的主题是回顾过去,展望未来。
关键词
护士
ANA
护理学
学术会议
中国
国际
未来
代表
成立
国家
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
R192.6 [医药卫生—卫生事业管理]
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职称材料
题名
第三届护理科技进步奖在京颁发
15
作者
周秀华
机构
第二军医大学护理系
出处
《解放军护理杂志》
1997年第4期37-37,共1页
文摘
中华护理学会第二十二届第三次常务理事扩大会暨第三届护理科技进步奖颁奖大会于1997年10月11日至10月15日在北京召开.来自全国的常务理事和各省学会的理事长、秘书长共51人和第三届护理科技进步奖获奖代表41人出席大会.
关键词
科技进步奖
中华护理学会
分类号
R [医药卫生]
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职称材料
题名
急性心肌梗死患者住院期间心脏事件的预后因素分析
被引量:
17
16
作者
朱大乔
周秀华
方平
孟虹
机构
第二军医大学护理系
第二军医大学长征医院心内科
第二军医大学卫勤系
出处
《解放军护理杂志》
2003年第2期11-13,共3页
文摘
目的 寻找AMI患者住院期间发生心脏事件的预后因素 ,并建立预测模型。方法 设计调查表 ,收集 112例AMI患者相关临床资料。根据AMI患者在住院期间是否发生心脏事件 ,将其分为心脏事件组 (n =5 5 )和无心脏事件组 (n =5 7)。分析AMI患者的临床特征与发生心脏事件的关系。结果 单因素分析表明年龄≥ 70岁、前壁心梗、入院心率≥ 10 0次 /min、血糖≥ 7mmol/L、Killip分级 >Ⅱ、心电图示束支传导阻滞、CK MB峰值≥ 10 0IU ,既往有高血压病史、心梗病史与心脏事件显著相关。多因素分析表明入院Killip分级、DBP <85mmHg、血糖≥ 7mmol/L、心电图示束支传导阻滞、高血压病史、脑血管意外史、使用强心药是发生心脏事件的独立预后因素。通过非条件Logistic回归建立预测心脏事件的回归方程式。 结论 AMI患者入院Killip分级、DBP、血糖、心电图等是住院期间发生心脏事件的预后因素 ,医护人员可以此作为临床危险分层的依据 ,以加强重点人群的护理干预。
关键词
急性心肌梗死
住院期
心脏事件
预后
预测模型
恶性心律失常
急性心力衰竭
心源性休克
心脏再梗塞
Keywords
acute myocardial infarction
prognostic factor
cardiac events
monitoring
分类号
R542.22 [医药卫生—心血管疾病]
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职称材料
题名
临床护理学教学中应用病例讨论法的效果分析
被引量:
23
17
作者
封维阳
刘燕燕
周秀华
钱燕
吕伟波
机构
第二军医大学护理系临床护理学教研室
出处
《解放军护理杂志》
2003年第5期83-84,共2页
文摘
运用病例讨论法实施临床护理学的课堂教学 ,将所学的知识进行纵向和横向的联系 ,从而培养学生的临床思维、分析和解决问题的能力。采用 3种不同方式进行病例讨论 ,结果显示 ,通过病例讨论可以激发学生的学习兴趣 ,发挥学生在教学中的主体作用。同时将所学的理论知识运用于实践 ,加强了学生对知识的理解和记忆 ,促进了学生的自学能力及对临床护理问题的质疑、推理判断能力的发展。通过贯穿护理程序的病例讨论 ,使学生对整体护理有了进一步的感性认识。
关键词
护理学教学
应用
病例讨论法
效果分析
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
护理专科《急救护理学》教学研究
被引量:
21
18
作者
庹焱
周秀华
陶红
机构
第二军医大学护理系
出处
《解放军护理杂志》
2001年第3期29-30,共2页
文摘
通过对 5届 2 6 0名护理大专学员的课后调查 ,对《急救护理学》的教学实践进行总结 ,认为提高教学质量应注意因材施教 ;突出急救护理特点 ;注重基本技能训练 ;运用启发式教学法 ,提高学生的主动学习和参与意识 ,培养学生解决实际问题的能力 ;同时 ,分析本课程实施的必要性 。
关键词
急救护理学
教学
改革
大专
本科
分类号
R47-4 [医药卫生—护理学]
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
《内外科护理学》的课堂设计实践与研究
被引量:
9
19
作者
朱大乔
周秀华
刘燕燕
张伟
机构
第二军医大学护理系
出处
《护士进修杂志》
北大核心
2004年第1期46-48,共3页
关键词
课堂设计
内外科护理学
护理教育
分类号
R471 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
护理教师临床课程课堂教学能力的现状分析及对策
被引量:
11
20
作者
朱大乔
徐丽蓉
吕伟波
钱燕
刘燕燕
周秀华
机构
第二军医大学护理系
解放军第
出处
《解放军护理杂志》
2005年第8期24-26,共3页
基金
国家教育部"21世纪初高等医药教育改革计划"项目 (B1292042)
文摘
教学能力是教师必须具备的基本能力,直接影响教学效果和效率。通过调查、对比护理专(兼)职教师与医生教师的课堂教学效果,肯定了护理教师在临床课程中的课堂教学能力,分析了护理教师的优势与不足,并提出进一步提高课堂教学能力的途径与方法。
关键词
教学能力
护理教师
临床课程
分类号
R47 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于CDIO理念的翻转教学模式下英语能力提升因子研究
康兆春
周秀华
《海外英语》
2024
0
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职称材料
2
落叶松八齿小蠹伴生真菌3个菌株的鉴定及生物学生理学特性
周秀华
宋瑞清
曹翠
崔磊
梁晓东
潘建中
朱元金
胡振宇
《林业科学》
EI
CAS
CSCD
北大核心
2011
6
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职称材料
3
护理本科生临床实习评估及教改初探
周秀华
蒋小龙
王志红
《解放军护理杂志》
2000
18
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职称材料
4
护理学本科人才培养模式改革研究与实践
周秀华
王志红
郭璐璐
《解放军护理杂志》
2001
22
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职称材料
5
子宫骶韧带的应用解剖
周秀华
欧阳四新
《解剖学杂志》
CAS
CSCD
北大核心
2007
6
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职称材料
6
3株木霉对杨树叶枯病病原菌的影响
周秀华
崔磊
《安徽农业科学》
CAS
北大核心
2011
6
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职称材料
7
樟子松干栖真菌类群的研究
周秀华
《安徽农业科学》
CAS
北大核心
2011
3
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职称材料
8
加碘盐中碘酸钾含量的简易化验
周秀华
王其峰
《海湖盐与化工》
1994
2
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职称材料
9
药用氯化钠的开发和生产
周秀华
高波
《苏盐科技》
2004
5
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职称材料
10
循证护理与辨证施护浅析
周秀华
《实用中医内科杂志》
2010
2
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职称材料
11
整体护理与辨证施护的统一浅析
周秀华
《实用中医内科杂志》
2004
1
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职称材料
12
雷米普利对充血性心力衰竭患者Fas/Apo-1水平的影响
周秀华
王红
《中国医学工程》
2006
0
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职称材料
13
撰写护理科研论文应注意的几个问题(一)
周秀华
《解放军护理杂志》
1996
0
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职称材料
14
美国护士学会成立100年庆祝会介绍
周秀华
《解放军护理杂志》
1996
0
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职称材料
15
第三届护理科技进步奖在京颁发
周秀华
《解放军护理杂志》
1997
0
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职称材料
16
急性心肌梗死患者住院期间心脏事件的预后因素分析
朱大乔
周秀华
方平
孟虹
《解放军护理杂志》
2003
17
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职称材料
17
临床护理学教学中应用病例讨论法的效果分析
封维阳
刘燕燕
周秀华
钱燕
吕伟波
《解放军护理杂志》
2003
23
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职称材料
18
护理专科《急救护理学》教学研究
庹焱
周秀华
陶红
《解放军护理杂志》
2001
21
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职称材料
19
《内外科护理学》的课堂设计实践与研究
朱大乔
周秀华
刘燕燕
张伟
《护士进修杂志》
北大核心
2004
9
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职称材料
20
护理教师临床课程课堂教学能力的现状分析及对策
朱大乔
徐丽蓉
吕伟波
钱燕
刘燕燕
周秀华
《解放军护理杂志》
2005
11
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职称材料
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