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高职“基于工作过程导向”的《网页设计与制作》课程模式探索与实践
被引量:
13
1
作者
吴元凯
周正辉
刘亚妮
《重庆职业技术学院学报》
2008年第4期159-162,共4页
高等职业教育人才培养的效果与市场需求之间存在系统偏差,更深层次的原因就是现行课程教学与高等职业教育特点之间存在差距,使课程及其教学模式改革成为当前高等职业教育发展面临的首要任务。树立现代职业教育基于工作过程的课程观,运用...
高等职业教育人才培养的效果与市场需求之间存在系统偏差,更深层次的原因就是现行课程教学与高等职业教育特点之间存在差距,使课程及其教学模式改革成为当前高等职业教育发展面临的首要任务。树立现代职业教育基于工作过程的课程观,运用"逻辑框架"分析方法和技术,对构建以"行动体系"为依托,以职业活动为主线,以项目任务驱动为教学形式的"基于工作过程导向"新型课程模式进行了有益探索与实践。
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关键词
高职
基于工作过程
课程模式
探索与实践
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职称材料
困难腹腔镜胆囊切除术的临床体会
被引量:
16
2
作者
周正辉
应佑华
王征
《中国微创外科杂志》
CSCD
北大核心
2015年第2期177-178,192,共3页
腹腔镜胆囊切除术(laparoscopic cholecystectomy,LC)是治疗胆囊良性疾病的金标准。困难类型LC目前并无规范的定义,通常指急性胆囊炎、胆囊颈部或胆囊管结石嵌顿、萎缩性胆囊炎、胆囊充满型结石、解剖变异、胆肠内瘘、炎性粘连致胆囊...
腹腔镜胆囊切除术(laparoscopic cholecystectomy,LC)是治疗胆囊良性疾病的金标准。困难类型LC目前并无规范的定义,通常指急性胆囊炎、胆囊颈部或胆囊管结石嵌顿、萎缩性胆囊炎、胆囊充满型结石、解剖变异、胆肠内瘘、炎性粘连致胆囊三角解剖不清、腹部手术后腹腔广泛粘连等情况[1,2]。
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关键词
困难腹腔镜胆囊切除术
腹腔镜胆囊切除术(laparoscopic
CHOLECYSTECTOMY
胆囊管结石嵌顿
胆囊充满型结石
床体
胆囊良性疾病
萎缩性胆囊炎
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职称材料
胆总管结石患者不同手术方式选择的疗效分析
被引量:
12
3
作者
周正辉
王征
《浙江临床医学》
2016年第1期107-108,共2页
目的探讨微创外科时代各种手术方式治疗不同类型胆总管结石的效果。方法胆总管结石患者139例,观察内镜下乳头括约肌切开术(EST)、EST+腹腔镜胆囊切除(LC)、腹腔镜下胆总管探查术(LCBDE)+LC及开腹手术的适应证及优缺点。结果13...
目的探讨微创外科时代各种手术方式治疗不同类型胆总管结石的效果。方法胆总管结石患者139例,观察内镜下乳头括约肌切开术(EST)、EST+腹腔镜胆囊切除(LC)、腹腔镜下胆总管探查术(LCBDE)+LC及开腹手术的适应证及优缺点。结果139例胆总管结石患者中128例成功采用腹腔镜、胆道镜和十二指肠镜技术行个体化微创治疗。2例内镜下逆行胰胆管造影术(ERCP)取石选择性插管不成功转LCBDE治疗,ERCP治疗者术后并发轻度急性胰腺炎7例、高淀粉酶血症12例、胆道感染3例、胆道出血1例。LCBDE治疗者并发胆漏3例、腹腔感染1例,1例腹腔镜下胆总管取石失败中转开腹手术治疗。所有患者均取净结石,术后并发症均对症治疗后痊愈,本组无死亡病例。结论胆总管结石的微创化治疗是趋势,针对不同病例的实际情况结合术者自身的技术水平,合理选择腹腔镜、胆道镜、十二指肠镜,为患者制定个性化的治疗方案。
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关键词
胆总管结石
胆囊结石
内镜下乳头括约肌切开术
腹腔镜下胆总管探查
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职称材料
零教材模式在英语听力教学中的运用
4
作者
周正辉
《湖南广播电视大学学报》
2009年第2期83-85,共3页
目前的听力训练材料很多,但一些听力练习的答案都能从材料的上下文中得出种种线索,这对于真正培养和提高学生的听力有一定的消极影响。作者试图运用零教材模式(文字说明较少,甚至没有的教材的听力教学模式)对学生进行英语听力训练,达到...
目前的听力训练材料很多,但一些听力练习的答案都能从材料的上下文中得出种种线索,这对于真正培养和提高学生的听力有一定的消极影响。作者试图运用零教材模式(文字说明较少,甚至没有的教材的听力教学模式)对学生进行英语听力训练,达到提高学生英语听力的目的。
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关键词
教材模式
听力训练
教学实验
标准差
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职称材料
胆囊结石合并门脉高压症腹腔镜胆囊切除术的护理
被引量:
7
5
作者
诸葛燕红
徐仙女
周正辉
《护士进修杂志》
2015年第13期1239-1240,共2页
目的总结26例肝硬化门脉高压症患者行腹腔镜胆囊切除术的护理体会。方法充分做好术前准备,术后严密观察,及时发现并处理并发症以及个性化饮食指导。结果 26例患者均痊愈出院,平均住院5.7d,无并发症发生。结论术前正确评估,做好术前准备...
目的总结26例肝硬化门脉高压症患者行腹腔镜胆囊切除术的护理体会。方法充分做好术前准备,术后严密观察,及时发现并处理并发症以及个性化饮食指导。结果 26例患者均痊愈出院,平均住院5.7d,无并发症发生。结论术前正确评估,做好术前准备,术后及时发现并处理并发症及合理的饮食指导是胆囊结石合并门脉高压症患者行腹腔镜胆囊切除术后顺利康复的保证。
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关键词
肝硬化门脉高压症
腹腔镜胆囊切除术
护理
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职称材料
国内装配式建筑专利现状调查与分析
被引量:
1
6
作者
刘亚妮
周正辉
《城市建筑》
2020年第12期108-109,126,共3页
专利技术是反映一个国家、一个地区、一个领域技术发展竞争力与创新水平的最直观的要素之一。本文采用文献研究、专利计量分析方法、个案研究法,根据中华人民共和国国家知识产权局专利库检索到的装配式建筑相关专利数据,对国内装配式建...
专利技术是反映一个国家、一个地区、一个领域技术发展竞争力与创新水平的最直观的要素之一。本文采用文献研究、专利计量分析方法、个案研究法,根据中华人民共和国国家知识产权局专利库检索到的装配式建筑相关专利数据,对国内装配式建筑申请变化趋势、专利高产机构分布、核心专利分布领域进行简要分析,有助于政府及行业企业、学术研究机构了解装配式建筑技术创新主体,识别装配式建筑研究热点与趋势,为区域装配式建筑技术发展策略提供参考。
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关键词
装配式建筑
专利分析
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职称材料
题名
高职“基于工作过程导向”的《网页设计与制作》课程模式探索与实践
被引量:
13
1
作者
吴元凯
周正辉
刘亚妮
机构
重庆正大软件职业技术学院教科所
重庆正大软件职业技术学院网络技术系
出处
《重庆职业技术学院学报》
2008年第4期159-162,共4页
文摘
高等职业教育人才培养的效果与市场需求之间存在系统偏差,更深层次的原因就是现行课程教学与高等职业教育特点之间存在差距,使课程及其教学模式改革成为当前高等职业教育发展面临的首要任务。树立现代职业教育基于工作过程的课程观,运用"逻辑框架"分析方法和技术,对构建以"行动体系"为依托,以职业活动为主线,以项目任务驱动为教学形式的"基于工作过程导向"新型课程模式进行了有益探索与实践。
关键词
高职
基于工作过程
课程模式
探索与实践
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
困难腹腔镜胆囊切除术的临床体会
被引量:
16
2
作者
周正辉
应佑华
王征
机构
浙江省兰溪市人民医院普外科
出处
《中国微创外科杂志》
CSCD
北大核心
2015年第2期177-178,192,共3页
文摘
腹腔镜胆囊切除术(laparoscopic cholecystectomy,LC)是治疗胆囊良性疾病的金标准。困难类型LC目前并无规范的定义,通常指急性胆囊炎、胆囊颈部或胆囊管结石嵌顿、萎缩性胆囊炎、胆囊充满型结石、解剖变异、胆肠内瘘、炎性粘连致胆囊三角解剖不清、腹部手术后腹腔广泛粘连等情况[1,2]。
关键词
困难腹腔镜胆囊切除术
腹腔镜胆囊切除术(laparoscopic
CHOLECYSTECTOMY
胆囊管结石嵌顿
胆囊充满型结石
床体
胆囊良性疾病
萎缩性胆囊炎
分类号
R657.4 [医药卫生—外科学]
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职称材料
题名
胆总管结石患者不同手术方式选择的疗效分析
被引量:
12
3
作者
周正辉
王征
机构
浙江省兰溪市人民医院普外科
出处
《浙江临床医学》
2016年第1期107-108,共2页
文摘
目的探讨微创外科时代各种手术方式治疗不同类型胆总管结石的效果。方法胆总管结石患者139例,观察内镜下乳头括约肌切开术(EST)、EST+腹腔镜胆囊切除(LC)、腹腔镜下胆总管探查术(LCBDE)+LC及开腹手术的适应证及优缺点。结果139例胆总管结石患者中128例成功采用腹腔镜、胆道镜和十二指肠镜技术行个体化微创治疗。2例内镜下逆行胰胆管造影术(ERCP)取石选择性插管不成功转LCBDE治疗,ERCP治疗者术后并发轻度急性胰腺炎7例、高淀粉酶血症12例、胆道感染3例、胆道出血1例。LCBDE治疗者并发胆漏3例、腹腔感染1例,1例腹腔镜下胆总管取石失败中转开腹手术治疗。所有患者均取净结石,术后并发症均对症治疗后痊愈,本组无死亡病例。结论胆总管结石的微创化治疗是趋势,针对不同病例的实际情况结合术者自身的技术水平,合理选择腹腔镜、胆道镜、十二指肠镜,为患者制定个性化的治疗方案。
关键词
胆总管结石
胆囊结石
内镜下乳头括约肌切开术
腹腔镜下胆总管探查
分类号
R657.42 [医药卫生—外科学]
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职称材料
题名
零教材模式在英语听力教学中的运用
4
作者
周正辉
机构
广东省高要市活道中学
出处
《湖南广播电视大学学报》
2009年第2期83-85,共3页
文摘
目前的听力训练材料很多,但一些听力练习的答案都能从材料的上下文中得出种种线索,这对于真正培养和提高学生的听力有一定的消极影响。作者试图运用零教材模式(文字说明较少,甚至没有的教材的听力教学模式)对学生进行英语听力训练,达到提高学生英语听力的目的。
关键词
教材模式
听力训练
教学实验
标准差
Keywords
zero course - book mode
listening training
teaching practice
standard deviation
分类号
H3 [语言文字]
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职称材料
题名
胆囊结石合并门脉高压症腹腔镜胆囊切除术的护理
被引量:
7
5
作者
诸葛燕红
徐仙女
周正辉
机构
浙江省兰溪市人民医院
出处
《护士进修杂志》
2015年第13期1239-1240,共2页
文摘
目的总结26例肝硬化门脉高压症患者行腹腔镜胆囊切除术的护理体会。方法充分做好术前准备,术后严密观察,及时发现并处理并发症以及个性化饮食指导。结果 26例患者均痊愈出院,平均住院5.7d,无并发症发生。结论术前正确评估,做好术前准备,术后及时发现并处理并发症及合理的饮食指导是胆囊结石合并门脉高压症患者行腹腔镜胆囊切除术后顺利康复的保证。
关键词
肝硬化门脉高压症
腹腔镜胆囊切除术
护理
Keywords
Cirrhotic portal hypertention
Laparoscopic cholecystectomy
Nursing
分类号
R473.6 [医药卫生—护理学]
R657.42 [医药卫生—外科学]
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职称材料
题名
国内装配式建筑专利现状调查与分析
被引量:
1
6
作者
刘亚妮
周正辉
机构
重庆房地产职业学院
出处
《城市建筑》
2020年第12期108-109,126,共3页
文摘
专利技术是反映一个国家、一个地区、一个领域技术发展竞争力与创新水平的最直观的要素之一。本文采用文献研究、专利计量分析方法、个案研究法,根据中华人民共和国国家知识产权局专利库检索到的装配式建筑相关专利数据,对国内装配式建筑申请变化趋势、专利高产机构分布、核心专利分布领域进行简要分析,有助于政府及行业企业、学术研究机构了解装配式建筑技术创新主体,识别装配式建筑研究热点与趋势,为区域装配式建筑技术发展策略提供参考。
关键词
装配式建筑
专利分析
Keywords
prefabricated building
patent analysis
分类号
TU741 [建筑科学—建筑技术科学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高职“基于工作过程导向”的《网页设计与制作》课程模式探索与实践
吴元凯
周正辉
刘亚妮
《重庆职业技术学院学报》
2008
13
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职称材料
2
困难腹腔镜胆囊切除术的临床体会
周正辉
应佑华
王征
《中国微创外科杂志》
CSCD
北大核心
2015
16
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职称材料
3
胆总管结石患者不同手术方式选择的疗效分析
周正辉
王征
《浙江临床医学》
2016
12
在线阅读
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职称材料
4
零教材模式在英语听力教学中的运用
周正辉
《湖南广播电视大学学报》
2009
0
在线阅读
下载PDF
职称材料
5
胆囊结石合并门脉高压症腹腔镜胆囊切除术的护理
诸葛燕红
徐仙女
周正辉
《护士进修杂志》
2015
7
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下载PDF
职称材料
6
国内装配式建筑专利现状调查与分析
刘亚妮
周正辉
《城市建筑》
2020
1
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职称材料
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