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舟山潮间带生态学研究 Ⅱ.数量及其分布 被引量:19
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作者 蔡如星 郑锋 +5 位作者 王彝豪 丁耀平 虞佐明 周应章 姜良浩 邵维辉 《东海海洋》 1991年第3期58-72,共15页
舟山潮间带生物种类数量的平面分布与盐度和海岸开敞性有关,垂直分布与潮汐有关;群落数量的水平分布与底质和海岸开敞性有关,垂直分布与潮汐有关。舟山潮间带生物有明显的分带现象,隐蔽的岩岸区分为:滨螺带和藤壶-牡蛎带两个带;开敞性... 舟山潮间带生物种类数量的平面分布与盐度和海岸开敞性有关,垂直分布与潮汐有关;群落数量的水平分布与底质和海岸开敞性有关,垂直分布与潮汐有关。舟山潮间带生物有明显的分带现象,隐蔽的岩岸区分为:滨螺带和藤壶-牡蛎带两个带;开敞性岩岸区分为:滨螺带,藤壶-(虫戚)-藻类带及藻类带3个带。沙滩区分为:沙蟹带和浅蛤-斧蛤带两个带;泥沙滩区分为:盐碱植物-滨螺带和招潮蟹-大眼蟹带;泥滩区分为:蟹守螺-囊螺带和蟹守螺-织纹螺带。 展开更多
关键词 潮间带 生态学 数量 分布 舟山
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试论生物实验的素质教育功能
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作者 周应章 杨重云 《生物学杂志》 CAS CSCD 2000年第5期39-40,共2页
关键词 中学 生物教学 实验教学 素质教育
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中学劳动技术课教学体会
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作者 周应章 《生物学教学》 1989年第3期13-17,共2页
中学劳动技术课上课之一花卉栽培,对于我们来说是一门新课。不象初、高中的生物学,已有许多年的教学实践。因此,如何上好这门课,达到劳动技术课的教学目的,就摆在每个上劳技课的学校教师面前。我校开设该课已有三年,做了一些探索性的工... 中学劳动技术课上课之一花卉栽培,对于我们来说是一门新课。不象初、高中的生物学,已有许多年的教学实践。因此,如何上好这门课,达到劳动技术课的教学目的,就摆在每个上劳技课的学校教师面前。我校开设该课已有三年,做了一些探索性的工作。下面介绍一些我们粗浅的工作体会。一、教材处理我校以上海教育出版社出版的中学劳动技术课本《花卉栽培》一书为教材,讲授一些花卉栽培过程中的基本知识和技能,并进行一些实践活动。根据教材规定,该课安排在初一讲授,而根据我们的具体情况,认为把该课放在初二学习较为妥当。 展开更多
关键词 劳动技术 花卉栽培 上海教育出版社 教材处理 初二学生 花卉资源 堂课 兴趣小组 初一学生 课时数
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