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题名国外应用G理论进行概念图教学评估的实验研究
被引量:2
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作者
周增尧
魏国强
郑瑞新
董博清
何琪
张丽萍
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机构
河北师范大学
河北女子职业技术学院
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出处
《河北师范大学学报(教育科学版)》
CSSCI
2008年第5期74-78,共5页
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基金
河北省教育科学“十一五”规划重点课题,课题编号:06150010
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文摘
文章分析了Shavelson&Yue Yin等应用G理论进行概念图评估的实验研究。首先对G理论、概念图评估、C技术、S技术进行了界定;然后,阐释了Shavelson等运用G理论对C与S概念图技术的比较实验研究。结果表明C和S在技术上是不等价的,S技术的概化系数比C技术大;若达到预期的概化系数,单次测试下S技术需要的概念数少于C技术。因此,对于大规模的终结性评估,S技术相对于C技术或许是更好的选择;而C技术则可能更适合于课堂上的形成性评估。
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关键词
G理论
D研究
C技术
S技术
教学评估
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Keywords
G theory
D study
C technique
S technique
teaching assessment
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分类号
G644
[文化科学—高等教育学]
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题名试论新时期高校政治辅导员的素质要求
被引量:6
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作者
张惠灵
周增尧
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机构
武汉科技大学
河北师范大学教务处
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出处
《科技进步与对策》
CSSCI
北大核心
2003年第S1期176-177,共2页
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文摘
新形势对高校德育工作者的素质提出了更高的要求 ,针对高校思想政治教育工作的性质和特点 ,高校政治辅导员必须具备相应的素质 :坚定的理想信念和深厚的政治理论功底 ;正确的职业价值观和崇高的敬业奉献精神 ;开拓进取的创新素质 ;良好的心理素质 ;实施心理健康教育的知识与能力 ;自身的人文素养和文化底蕴。
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关键词
新时期
高校
政治辅导员
素质
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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