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护理干预对米非司酮用于围绝经期复发性子宫内膜异位患者焦虑情绪的影响
被引量：
3
1
作者
周伟莲
《中国医学工程》
2015年第7期90-91,共2页
目的探讨不同护理方式对米非司酮治疗围绝经期复发性子宫内膜异位症患者的影响分析。方法选取我院2012年1月-2013年1月围绝经期复发性子宫内膜异位症患者60例,按治疗及护理方式的不同分入两组,每组30例,观察组进行米非司酮疗法,治疗后...
目的探讨不同护理方式对米非司酮治疗围绝经期复发性子宫内膜异位症患者的影响分析。方法选取我院2012年1月-2013年1月围绝经期复发性子宫内膜异位症患者60例,按治疗及护理方式的不同分入两组,每组30例,观察组进行米非司酮疗法,治疗后予以全程规范化干预护理,对照组进行孕三烯酮疗法,治疗后予以常规护理,两组均治疗6个月,停药3个月后随访6个月,比较两组治疗后的临床效果、两组治疗后的激素水平变化、比较两组护理前后汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分情况。结果观察组、对照组的临床有效率分别为83.3%、43.3%,差异有统计学意义(P<0.05);两组治疗后的FH、E2、PRL、LH、孕酮等激素指标均有改善,但观察组治疗后的各项检查指标改善情况显著优于对照组(P<0.05);两组护理后的HAMA评分均有降低,但观察组的HAMA评分显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论围绝经期复发性子宫内膜异位症患者进行米非司酮及全程规范化干预护理,可显著改善患者的症状及激素水平,降低患者的焦虑情况,临床效果确切,值得临床推广。
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关键词
规范化干预性护理
围绝经期复发性子宫内膜异位症
米非司酮
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职称材料
激活农村初中语文课堂教学的几种模式
2
作者
周伟莲
《中小学课堂教学研究》
2016年第7期57-59,共3页
新课标和初中语文课程改革要求语文教学向开放、互动式教学发展,以学生发展为核心,体现民主、合作、探究的教育理念,张扬学生个性,让学生感受探究的乐趣,享受成功快乐的喜悦。目前部分农村初中语文教学依然出现违背新课程教学理念的教...
新课标和初中语文课程改革要求语文教学向开放、互动式教学发展,以学生发展为核心,体现民主、合作、探究的教育理念,张扬学生个性,让学生感受探究的乐趣,享受成功快乐的喜悦。目前部分农村初中语文教学依然出现违背新课程教学理念的教学方式。语文课堂教学要体现新课标和新课程的理念,使课堂充满活力,教师可采用合作探究式、角色扮演式、质疑解惑式、创作交流式四种课堂教学模式,激活农村初中语文课堂教学。
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关键词
初中语文
课堂教学
教学模式
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职称材料
题名
护理干预对米非司酮用于围绝经期复发性子宫内膜异位患者焦虑情绪的影响
被引量：
3
1
作者
周伟莲
机构
广东省惠州市惠东县妇幼保健院
出处
《中国医学工程》
2015年第7期90-91,共2页
文摘
目的探讨不同护理方式对米非司酮治疗围绝经期复发性子宫内膜异位症患者的影响分析。方法选取我院2012年1月-2013年1月围绝经期复发性子宫内膜异位症患者60例,按治疗及护理方式的不同分入两组,每组30例,观察组进行米非司酮疗法,治疗后予以全程规范化干预护理,对照组进行孕三烯酮疗法,治疗后予以常规护理,两组均治疗6个月,停药3个月后随访6个月,比较两组治疗后的临床效果、两组治疗后的激素水平变化、比较两组护理前后汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分情况。结果观察组、对照组的临床有效率分别为83.3%、43.3%,差异有统计学意义(P<0.05);两组治疗后的FH、E2、PRL、LH、孕酮等激素指标均有改善,但观察组治疗后的各项检查指标改善情况显著优于对照组(P<0.05);两组护理后的HAMA评分均有降低,但观察组的HAMA评分显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论围绝经期复发性子宫内膜异位症患者进行米非司酮及全程规范化干预护理,可显著改善患者的症状及激素水平,降低患者的焦虑情况,临床效果确切,值得临床推广。
关键词
规范化干预性护理
围绝经期复发性子宫内膜异位症
米非司酮
分类号
R711.71 [医药卫生—妇产科学]
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职称材料
题名
激活农村初中语文课堂教学的几种模式
2
作者
周伟莲
机构
广西钦州市灵山县三多中学
出处
《中小学课堂教学研究》
2016年第7期57-59,共3页
文摘
新课标和初中语文课程改革要求语文教学向开放、互动式教学发展,以学生发展为核心,体现民主、合作、探究的教育理念,张扬学生个性,让学生感受探究的乐趣,享受成功快乐的喜悦。目前部分农村初中语文教学依然出现违背新课程教学理念的教学方式。语文课堂教学要体现新课标和新课程的理念,使课堂充满活力,教师可采用合作探究式、角色扮演式、质疑解惑式、创作交流式四种课堂教学模式,激活农村初中语文课堂教学。
关键词
初中语文
课堂教学
教学模式
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
护理干预对米非司酮用于围绝经期复发性子宫内膜异位患者焦虑情绪的影响
周伟莲
《中国医学工程》
2015
3
在线阅读
下载PDF
职称材料
2
激活农村初中语文课堂教学的几种模式
周伟莲
《中小学课堂教学研究》
2016
0
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职称材料
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