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药用植物标本制作方法研究进展 被引量:3
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作者 吴琪珍 潘建萍 《农村科学实验》 2019年第27期85-86,共2页
药用植物标本是中药科研、教学及科普教育中的一项重要工具.药用植物标本主要分为腊叶标本、浸制标本、塑化标本、树脂标本和数字化标本.本文对不同的标本制作方法及特点做一简要综述,为药用植物标本的制作及改良提供理论依据.
关键词 药用植物 腊叶标本 浸渍标本 树脂标本
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信息化背景下药用植物学实验“翻转课堂”的构建与应用 被引量:3
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作者 吴琪珍 周敏 龚小娇 《现代园艺》 2022年第22期195-196,200,共3页
基于当前信息化教育的发展,构建药用植物学实验“翻转课堂”。重新构建传统实验教学内容,形成“任务发布——线索引导——总结评价”的教学模式。改变单一评价方式,采用阶段性评价与终结性评价相结合、师生共同评价的考核方式对学生进... 基于当前信息化教育的发展,构建药用植物学实验“翻转课堂”。重新构建传统实验教学内容,形成“任务发布——线索引导——总结评价”的教学模式。改变单一评价方式,采用阶段性评价与终结性评价相结合、师生共同评价的考核方式对学生进行科学评价。实践证明“,翻转课堂”教学模式提高了学生的积极性、创新性和综合实践能力,加强了专业自信和文化自信。 展开更多
关键词 药用植物学 翻转课堂 实验教学
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药用植物栽培技术线上线下混合实训教学模式研究 被引量:1
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作者 吴琪珍 周敏 《现代农业研究》 2022年第7期27-29,共3页
药用植物栽培技术是一门实践性很强的课程,也是培养中药人才的专业核心课程。基于传统实训课程的不足和信息化教学的优势,采用线上线下混合教学模式进行改革。通过合理的教学设计和多元化实训基地,使用教学平台开展线上线下交互式教学... 药用植物栽培技术是一门实践性很强的课程,也是培养中药人才的专业核心课程。基于传统实训课程的不足和信息化教学的优势,采用线上线下混合教学模式进行改革。通过合理的教学设计和多元化实训基地,使用教学平台开展线上线下交互式教学。该教学模式的构建和应用提高了学生的主动性和积极性,增强了学生的信息化素养和综合实践能力,对中药人才的培养具有积极意义。 展开更多
关键词 药用植物栽培技术 线上 线下 混合教学模式 实训
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