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大众化进程中我国高校教学与科研结合的有效条件
被引量：
7
1
作者
张振改
吴淑爱
《西南师范大学学报（人文社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2006年第2期133-136,共4页
在历史的进程中,19世纪德国学者洪堡所提倡的“教学与科研结合”的理念并没有完全地实现。随着高等教育大众化时代的到来,这一理想面临新的挑战。西方发达国家在大众化阶段的举措是有限的结合与适当的分离共存,在我国高等教育大众化进程...
在历史的进程中,19世纪德国学者洪堡所提倡的“教学与科研结合”的理念并没有完全地实现。随着高等教育大众化时代的到来,这一理想面临新的挑战。西方发达国家在大众化阶段的举措是有限的结合与适当的分离共存,在我国高等教育大众化进程中,教学与科研的关系却是过度注重科研而轻视教学。现实的选择是实现二者有限的结合,这需要创造有效条件。
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关键词
大众化
教学
科研
结合
条件
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题名
大众化进程中我国高校教学与科研结合的有效条件
被引量：
7
1
作者
张振改
吴淑爱
机构
西南大学教育学院
西南大学社会科学处
出处
《西南师范大学学报（人文社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2006年第2期133-136,共4页
文摘
在历史的进程中,19世纪德国学者洪堡所提倡的“教学与科研结合”的理念并没有完全地实现。随着高等教育大众化时代的到来,这一理想面临新的挑战。西方发达国家在大众化阶段的举措是有限的结合与适当的分离共存,在我国高等教育大众化进程中,教学与科研的关系却是过度注重科研而轻视教学。现实的选择是实现二者有限的结合,这需要创造有效条件。
关键词
大众化
教学
科研
结合
条件
Keywords
Massifieation
teaching
research
combination
conditions
分类号
G644 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
大众化进程中我国高校教学与科研结合的有效条件
张振改
吴淑爱
《西南师范大学学报（人文社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2006
7
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