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1
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论指向“专家思维”培养的跨学科主题学习设计 |
吴永军
施虹妍
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《当代教育科学》
北大核心
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2024 |
0 |
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2
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食品智能包装膜的研究进展 |
黄维
吴永军
王滢
陈荣华
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《食品安全导刊》
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2024 |
0 |
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3
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高压辊磨替代一段球磨工艺研究及应用 |
吴永军
刘得军
曹恩
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《现代矿业》
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2025 |
0 |
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4
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两种测定复方磺胺甲噁唑片中有效成分的方法比较 |
黄维
吴永军
王滢
陈荣华
刘鑫然
李先保
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《佳木斯大学学报(自然科学版)》
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2024 |
0 |
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5
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学科实践的身体逻辑及其实现 |
耿素素
吴永军
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《当代教育科学》
北大核心
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2024 |
3
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6
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阅读教学中“文学体验情境”的内涵、基本遵循与行动策略 |
施虹妍
吴永军
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《语文建设》
北大核心
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2024 |
3
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7
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道路路基工程建设中碳排放量计量分析 |
刘宏波
吴永军
叶超
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《林业调查规划》
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2025 |
0 |
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8
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跨学科主题学习的误区透视与策略思考 |
施虹妍
吴永军
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《江苏教育》
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2024 |
0 |
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9
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海藻酸钠模板法低温水浴制备纳米硒与表征 |
吴永军
倪永红
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《食品工业科技》
CAS
CSCD
北大核心
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2012 |
3
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10
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再论影响学习方式的主要因素 |
吴永军
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《当代教育科学》
北大核心
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2004 |
17
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11
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教学设计:影响学生转变学习方式的主要因素 |
吴永军
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《当代教育科学》
北大核心
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2005 |
14
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12
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立足文本·超越文本·回归文本——语文新课程阅读教学策略 |
吴永军
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《语文建设》
CSSCI
北大核心
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2003 |
12
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13
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促进教师专业发展:范式、途径、方法 |
吴永军
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《当代教育科学》
北大核心
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2007 |
12
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14
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纳米硒-壳聚糖复合物缓释作用研究 |
吴永军
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《食品工业科技》
CAS
CSCD
北大核心
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2012 |
5
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15
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试论课程改革视野中的好课观 |
吴永军
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《当代教育科学》
北大核心
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2003 |
7
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16
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关于语文新课程实施中若干问题的思考 |
吴永军
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《语文建设》
CSSCI
北大核心
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2002 |
6
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17
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纳米硒用于小白菜补硒的研究 |
吴永军
倪永红
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《安徽农业科学》
CAS
北大核心
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2011 |
1
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18
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校本教研:新课程的教学研究制度 |
吴永军
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《江苏教育》
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2003 |
11
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19
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Ag-TiO_2复合纳米光催化剂制备及降解溶液中甲醛研究 |
吴永军
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《食品工业科技》
CAS
CSCD
北大核心
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2015 |
1
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20
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天津城投集团土地置业GIS管理平台的设计与实现 |
吴永军
王燕午
冯涛
王建国
关昆
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《城市勘测》
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2013 |
1
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