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沥青混合料在运输过程中温度变化规律的研究被引量：10: 1; 作者郑钟名李岳林吴敬静《交通科技》 2004年第6期103-106,共4页; 分析沥青混合料在运输过程中热量损失的机理 ,建立沥青混合料在运输过程中温度场的数学模型并进行求解。通过计算可得沥青混合料运输到摊铺现场时的温度值和沥青混合料温度离析的程度 ,从而为沥青混合料在搅拌时出厂温度的确定。; 关键词沥青混合料温度离析摊铺温度值温度场消除搅拌温度变化规律计算; 在线阅读下载PDF 职称材料

专门槛，小台阶——“导引活动学习单”的设计原则: 2; 作者吴敬静《四川教育》 2017年第2期13-13,共1页; 传统的小学英语课堂是教师教读，学生跟读，不断地反复地操练，实现学生对单词句型的识记。被动、机械的课堂操练，让学生对单词句型只是过嘴不过脑。英语教学要从“教师教”走向“学生学”，从“被动学”走向“主动学”，从“教师课堂... 展开更多; 关键词活动学习导引学生自主学习英语课堂设计台阶集体研究新课程标准; 在线阅读下载PDF 职称材料

做学生的“引路人”——英语教学中导引活动的方式: 3; 作者吴敬静《四川教育》 2018年第06X期59-59,共1页; 教师应该做好“引路人”的角色。在课堂中通过导引活动来引导学生思考和学习，从而有效地达成教学目标。; 关键词引导学生英语教学导引教学目标教师学习课堂; 在线阅读下载PDF 职称材料