期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
健康信念模式在肝硬化住院患者健康教育中的应用研究 被引量:21
1
作者 翁海光 吴建男 《中国健康教育》 北大核心 2017年第6期562-565,共4页
目的探讨健康信念模式干预在肝硬化住院患者健康教育中的应用效果。方法根据入院时间,按照随机数字表法将舟山市某医院住院治疗的112例肝硬化患者随机分为干预组和对照组,每组56例。对照组采取常规的治疗和健康教育,干预组实施健康信念... 目的探讨健康信念模式干预在肝硬化住院患者健康教育中的应用效果。方法根据入院时间,按照随机数字表法将舟山市某医院住院治疗的112例肝硬化患者随机分为干预组和对照组,每组56例。对照组采取常规的治疗和健康教育,干预组实施健康信念模式干预。均随访干预6个月,比较2组患者的健康教育效果。结果实施健康信念模式干预后,干预组患者的疾病相关知识如病因及诱因(67.9%)、主要临床症状(73.2%)、主要并发症(58.9%)、饮食与营养知识(73.2%)、日常预防知识(69.6%)、合理用药知识(76.8%)、治疗方法 (82.1%)、心理因素的重要性(73.2%)、休息及运动对肝硬化的重要性(85.7%)等知识知晓率均高于对照组(P<0.05)。干预组患者的遵医行为如遵医用药(83.9%)、戒烟戒酒(82.1%)、合理营养(87.5%)、定期复查(92.9%)、适量运动(83.9%)、按时作息(85.7%)、日常生活依从性(80.4%)、保持良好心态(78.6%)等均高于对照组(P<0.05)。干预组患者生活质量各维度评分均高于对照组评分(P<0.05)。结论在肝硬化住院患者中应用健康信念模式干预,可以提高患者的疾病认知水平,提高患者的遵医依从性和生活质量。 展开更多
关键词 肝硬化 健康信念模式 健康教育 效果
在线阅读 下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部