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题名体育教师模式的研究
被引量:1
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作者
吴学琨
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机构
北京理工大学体育部
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出处
《北京体育师范学院学报》
1996年第2期40-42,共3页
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文摘
学校能否为社会主义现代化建设培养出德智体全面发展人才,关键是教师。高素质的体育师资模式应具有哪些条件,怎样评定,正是主题研究的出发点。经调查研究认为:体育教师模式的9个因素(条件),既包含了教师的共性因素,又突出了体育师资特殊性因素,高素质的体育师资队伍,既要立足于专业院校(系)有计划的系统培养,又要在实际工作中大胆使用全面锻炼,严格要求,定期考核,对体育教师采用定量综合评价能达到科学量化的目的。
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关键词
体育教师
模式
评价
素质
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分类号
G807
[文化科学—体育训练]
G451
[文化科学—教育技术学]
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