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数据库课程实训报告互评系统设计与实现被引量：2: 1; 作者吴名星《现代信息科技》 2020年第18期29-31,35,共4页; 面对教师在数据库实践教学过程中评阅实训报告工作任务重的问题,设计实现了实训报告互评系统。教师通过系统发布实训任务,学生通过系统提交实训报告。然后系统根据实训报告分发规则,将实训报告分发给同课程的其他学生进行评阅,被评阅者... 展开更多; 关键词数据库课程实训同伴互评实训报告互评; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于翻转课堂的“数据库技术应用”课程教学改革探索被引量：1: 2; 作者吴名星《现代信息科技》 2017年第3期85-86,89,共3页; "数据库技术应用"是软件技术类相关专业的专业基础课程,在卓越校项目建设过程中,通过对"数据库技术应用"课程进行教学改革和课程建设,搭建了课程资源学习平台,开发了数据库SQL在线训练系统,构建了基于学习过程的课... 展开更多; 关键词关系数据库标准SQL在线训练实践自动化评价; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于OBE项目贯通式高职软件技术专业人才培养模式研究被引量：4: 3; 作者谢英辉吴名星《湖南邮电职业技术学院学报》 2023年第1期63-66,82,共5页; 目前部分高职软件技术专业课程教学中项目教学案例零散繁多,教学效率不高。以培养学生项目实践动手能力和项目管理能力为目标,开展OBE项目贯通式教学改革与实践,以成果导向制定人才培养方案,以OBE项目式教育理念优化教学模式,有效提升... 展开更多; 关键词 OBE教学理念项目式教学课程体系; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于职场需求的校企软件项目工作室建设: 4; 作者邓河吴名星《消费电子》 2012年第09X期135-136,共2页; 通过分析当前大学软件专业教学存在的问题和软件专业职场的特点，提出基于职场需求的校企软件项目工作室的建设思路并对重点建设内容进行了详细阐述。; 关键词职场需求校企合作软件项目工作室; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名数据库课程实训报告互评系统设计与实现被引量：2: 1; 作者吴名星; 机构长沙民政职业技术学院软件学院; 出处《现代信息科技》 2020年第18期29-31,35,共4页; 基金湖南省教育厅科学研究项目(18B593)。; 文摘面对教师在数据库实践教学过程中评阅实训报告工作任务重的问题,设计实现了实训报告互评系统。教师通过系统发布实训任务,学生通过系统提交实训报告。然后系统根据实训报告分发规则,将实训报告分发给同课程的其他学生进行评阅,被评阅者对评阅者给出满意度反馈;系统根据成绩统计规则计算每份实训报告的成绩,教师可以按课程导出全部实训任务的成绩报告。该平台不仅可以减轻教师评阅实训报告的压力,还能提升学生的学习效果。; 关键词数据库课程实训同伴互评实训报告互评; Keywords database course training peer evaluation training report mutual evaluation; 分类号 TP311.52 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于翻转课堂的“数据库技术应用”课程教学改革探索被引量：1: 2; 作者吴名星; 机构长沙民政职业技术学院软件学院; 出处《现代信息科技》 2017年第3期85-86,89,共3页; 文摘 "数据库技术应用"是软件技术类相关专业的专业基础课程,在卓越校项目建设过程中,通过对"数据库技术应用"课程进行教学改革和课程建设,搭建了课程资源学习平台,开发了数据库SQL在线训练系统,构建了基于学习过程的课程评价体系,以此开展翻转课堂教学,不仅提升了学生成绩评价的公平公正、提升了课程教学效果,还减轻了教师的实践教学管理工作。; 关键词关系数据库标准SQL在线训练实践自动化评价; Keywords relational database standard SQL online training practice automation evaluation; 分类号 G642.0 [文化科学—高等教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于OBE项目贯通式高职软件技术专业人才培养模式研究被引量：4: 3; 作者谢英辉吴名星; 机构长沙民政职业技术学院; 出处《湖南邮电职业技术学院学报》 2023年第1期63-66,82,共5页; 基金 2019年湖南省职教教改项目“基于OBE的高职软件技术专业三链环通和三位一体的人才培养模式建构研究”(项目编号:ZJG B2019007) 2021年湖南省职业院校教育教学改革研究项目“高职软件技术专业课程思政体系构建”(项目编号:ZJGB2021361) 2020年中国高校产学研创新基金“基于大数据的数据库课程理实一体个性化自主学习平台应用研究”(项目编号:2020ITA03043)。; 文摘目前部分高职软件技术专业课程教学中项目教学案例零散繁多,教学效率不高。以培养学生项目实践动手能力和项目管理能力为目标,开展OBE项目贯通式教学改革与实践,以成果导向制定人才培养方案,以OBE项目式教育理念优化教学模式,有效提升教师专业项目教学能力,精选同类型工程项目案例进行教学。教学效果表明优秀学生比例持续提高。; 关键词 OBE教学理念项目式教学课程体系; Keywords OBE teaching concept project-based teaching curriculum system; 分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于职场需求的校企软件项目工作室建设: 4; 作者邓河吴名星; 机构长沙民政职业技术学院软件学院; 出处《消费电子》 2012年第09X期135-136,共2页; 文摘通过分析当前大学软件专业教学存在的问题和软件专业职场的特点，提出基于职场需求的校企软件项目工作室的建设思路并对重点建设内容进行了详细阐述。; 关键词职场需求校企合作软件项目工作室; 分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	数据库课程实训报告互评系统设计与实现	吴名星	《现代信息科技》	2020	2	在线阅读下载PDF 职称材料
2	基于翻转课堂的“数据库技术应用”课程教学改革探索	吴名星	《现代信息科技》	2017	1	在线阅读下载PDF 职称材料
3	基于OBE项目贯通式高职软件技术专业人才培养模式研究	谢英辉吴名星	《湖南邮电职业技术学院学报》	2023	4	在线阅读下载PDF 职称材料
4	基于职场需求的校企软件项目工作室建设	邓河吴名星	《消费电子》	2012	0	在线阅读下载PDF 职称材料