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体育教学与训练中反馈的实质及应用的研究
被引量：
3
1
作者
燕成
吴力行
《益阳师专学报》
1998年第5期98-106,共9页
剖析了反馈原理的实质，明确而系统地分析了体育教学与训练中动作 技能学习中反馈的内容，反馈与动作技能学习过程的联系、各种类型反馈所解决的主 要任务以及它们有机联系发挥的整体功效，提出了体育教学与训练中操作反馈原理 应把握...
剖析了反馈原理的实质，明确而系统地分析了体育教学与训练中动作 技能学习中反馈的内容，反馈与动作技能学习过程的联系、各种类型反馈所解决的主 要任务以及它们有机联系发挥的整体功效，提出了体育教学与训练中操作反馈原理 应把握的基本条件，为体育教师正确理解和举一反三地运用反馈原理提供了一定的 理论参考。
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关键词
动作技能
反馈原理
训练
体育教学
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职称材料
题名
体育教学与训练中反馈的实质及应用的研究
被引量：
3
1
作者
燕成
吴力行
机构
益阳师范高等专科学校
益阳麻纺厂子弟学校
出处
《益阳师专学报》
1998年第5期98-106,共9页
文摘
剖析了反馈原理的实质，明确而系统地分析了体育教学与训练中动作 技能学习中反馈的内容，反馈与动作技能学习过程的联系、各种类型反馈所解决的主 要任务以及它们有机联系发挥的整体功效，提出了体育教学与训练中操作反馈原理 应把握的基本条件，为体育教师正确理解和举一反三地运用反馈原理提供了一定的 理论参考。
关键词
动作技能
反馈原理
训练
体育教学
分类号
G807.04 [文化科学—体育训练]
G808.1 [文化科学—体育训练]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
体育教学与训练中反馈的实质及应用的研究
燕成
吴力行
《益阳师专学报》
1998
3
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