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影响足球比赛进球因素的临场综合统计方法研究 被引量:5
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作者 斯力格 吴中琦 王洪彪 《沈阳体育学院学报》 2001年第1期19-21,共3页
本文通过大量的理论研究和临场观察 ,认为对影响现代足球比赛中的进球因素应进行多层次综合统计分析 ,进而指导训练。为验证这一假设 ,首先设定了影响足球比赛因素的 5项一级、7项二级及随机指标 ,通过对世界高水平足球比赛进球的临场... 本文通过大量的理论研究和临场观察 ,认为对影响现代足球比赛中的进球因素应进行多层次综合统计分析 ,进而指导训练。为验证这一假设 ,首先设定了影响足球比赛因素的 5项一级、7项二级及随机指标 ,通过对世界高水平足球比赛进球的临场统计分析结果表明 ,综合统计方法不仅在采集有关信息方面有效、可靠、简便易行 ,而且所设指标能较好地反映足球比赛中的时空特征 ,以及完整。 展开更多
关键词 足球比赛 进球因素 临场综合统计方法 场地 统计指标 记录方法 技术水平
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江苏省青少年足球教练员人力资源开发研究 被引量:6
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作者 吴中琦 孟宁 宋恒茂 《沈阳体育学院学报》 2006年第4期21-24,共4页
在对江苏省青少年足球教练员人力资源状况进行调查的基础上,分析了江苏省青少年教练员人力资源的基本结构特征和制约其发展的因素,提出江苏省青少年足球教练员人力资源开发的指导思想和基本原则;提出围绕江苏省体育发展的战略需求,使青... 在对江苏省青少年足球教练员人力资源状况进行调查的基础上,分析了江苏省青少年教练员人力资源的基本结构特征和制约其发展的因素,提出江苏省青少年足球教练员人力资源开发的指导思想和基本原则;提出围绕江苏省体育发展的战略需求,使青少年足球教练员的总量及增量与青少年足球人口和谐发展的目标任务以及进一步加大体教结合力度等一系列对策。 展开更多
关键词 青少年 足球教练员 人力资源开发 对策
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江苏省女子足球运动可持续发展战略研究 被引量:6
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作者 何雪德 吴中琦 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2004年第6期16-19,29,共5页
采用文献资料、专家访谈法,在分析江苏省女子足球运动现状的基础上,揭示存在的问题:缺乏政策扶持,教练员水平偏低,开展地区单一,赛练结合效果差等。运用"体制保证,以人为本,科技支撑和协调发展"的可持续发展战略思想,提出近... 采用文献资料、专家访谈法,在分析江苏省女子足球运动现状的基础上,揭示存在的问题:缺乏政策扶持,教练员水平偏低,开展地区单一,赛练结合效果差等。运用"体制保证,以人为本,科技支撑和协调发展"的可持续发展战略思想,提出近期与远期目标、竞技与社会目标以及发展对策。 展开更多
关键词 江苏省 女子足球运动 可持续发展 战略思想 战略目标 对策
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江苏女足后备人才培养系统建设对我国女足后备人才培养系统有序演进的启示 被引量:5
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作者 靳明 何志林 +3 位作者 陆煜 朱宁 吴中琦 付海琴 《南京体育学院学报(社会科学版)》 北大核心 2009年第1期54-58,共5页
通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、逻辑分析法,利用自组织系统科学原理,了解江苏青少年女足组织管理、青少年运动员、青少年教练员、训练、竞赛等现状,提炼出对我国女足后备人才培养系统有序演进的有益启示,为女足发展提供决策参考。
关键词 江苏现象 培养 启示
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江苏省足球后备人才重点学校现状调查与对策研究 被引量:11
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作者 吴中琦 《中国体育科技》 CSSCI 北大核心 2006年第1期77-79,共3页
运用问卷调查、实地调查、专家访谈等研究方法,对江苏省足球后备人才重点学校发展的基本情况及现状作深入了解;从政策学、社会学、训练学等多角度对学校足球人才培养输送、办学条件、办学体制、训练状况、体教结合等问题进行探讨;分析... 运用问卷调查、实地调查、专家访谈等研究方法,对江苏省足球后备人才重点学校发展的基本情况及现状作深入了解;从政策学、社会学、训练学等多角度对学校足球人才培养输送、办学条件、办学体制、训练状况、体教结合等问题进行探讨;分析了足球后备人才学校发展中的经验和不足,并提出了相应的对策。 展开更多
关键词 足球 学校 人才 现状 对策 江苏
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关于江苏省培养足球后备人才重点学校发展的研究 被引量:9
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作者 刘陶 吴中琦 《南京体育学院学报(社会科学版)》 2004年第6期91-94,共4页
以江苏省13所培养足球后备人才重点学校为研究对象,通过调查问卷、座谈、实地考察等研究方法,对运动员、教练员现状等诸多方面,进行了调查、统计与分析,力求发现和总结我省足球后备人才学校发展中的经验和不足,旨在落实和贯彻国家体育... 以江苏省13所培养足球后备人才重点学校为研究对象,通过调查问卷、座谈、实地考察等研究方法,对运动员、教练员现状等诸多方面,进行了调查、统计与分析,力求发现和总结我省足球后备人才学校发展中的经验和不足,旨在落实和贯彻国家体育总局和教育部号召大力发展学校足球活动的精神,为江苏省及全国范围制定学校足球今后的发展策略提供依据。 展开更多
关键词 中学 足球 现状 发展
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