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题名高校收入分配政策之实证分析
被引量：4
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作者
吕黎江
盛亚东
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机构
浙江大学人事部
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出处
《浙江社会科学》
CSSCI
2002年第5期99-101,共3页
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文摘
随着市场经济向纵深发展 ,原有在计划经济条件下形成的分配制度已被逐渐打破 ,新的适应市场经济内在要求的利益分配格局正在形成之中。本文结合浙江大学在分配制度改革中的实践 ,以实证的方法 ,通过求解各项收入的洛伦茨曲线及基尼系数 ,比较现行高校工资制度的缺陷及实行岗位聘任津贴后所建立起的公平竞争激励机制 ,并对高校收入分配制度改革提出若干建议。
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关键词
实证分析
高校
收入分配
岗位工资
洛伦茨曲线
基层系数
公平
效率
收入差距
骨干教师
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分类号
G647.5
[文化科学—高等教育学]
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题名高校教师评价体系改革探析
被引量：32
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作者
吕黎江
吴剑
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机构
浙江大学公共卫生学院
浙江大学人事处
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出处
《浙江社会科学》
CSSCI
北大核心
2021年第7期144-149,F0003,共7页
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文摘
人才队伍是“双一流”建设的关键,而科学的评价体系对于激励教师从事创造性学术活动至关重要。以质量和贡献为导向,是世界一流大学教师评价的基本趋势,也是落实中央《深化新时代教育评价改革总体方案》的关键指向。二十多年来,国内高校教师评价历经了量化业绩、分类考核、注重质量到建立多元化评价体系的阶段性演进。本文结合我国高水平大学的改革实践,探讨高校教师评价改革的基本趋势和实施重点,并提出进一步改进思路。
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关键词
高校教师
一流大学
评价体系
教师评价
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Keywords
university faculty
world-class universities
evaluation system
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分类号
G645.1
[文化科学—高等教育学]
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题名“双一流”建设背景下高校教师长聘制改革初探
被引量：15
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作者
吕黎江
卜杭斌
刘红
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机构
浙江大学人事处
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出处
《现代大学教育》
CSSCI
北大核心
2019年第5期85-89,共5页
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文摘
教师长聘制历史上缘起于保障学术自由之目的,在国内高水平大学中逐渐成为提升师资队伍水平的重要手段。长聘制的核心要义在于,通过逐步建立与国际接轨的人才遴选、流动制度,鼓励真正具有学术志趣和学术潜力的优秀人才从事长周期的基础性、前沿性研究,以实现教师队伍结构的持续优化。长聘制是高校发展到一定阶段的必然选择,也需要岗位分类、非升即走制度配合,以及有相对较高水平的师资队伍作为基本前提,同时必须加强制度框架的整体设计,以保障改革目标的顺利实现。
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关键词
长聘制
非升即走
人事制度
双一流
教师流动
人才遴选
岗位分类
学术潜力
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分类号
G649
[文化科学—高等教育学]
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