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基于岭南广府文化传承的都市乡村公共空间微更新策略研究——以佛山里水镇为例: 1; 作者向姝胤向科《建筑与文化》 2024年第9期294-297,共4页; 以广佛都市边缘的里水镇为例,通过实地调研和分析,剖析了佛山都市乡村公共空间缺乏可识别度、系统规划以及持续营造等问题。在此基础上,深入研究了都市乡村公共空间微更新的议题,从岭南广府文化传承的视角,提出了公共空间的微更新策略:... 展开更多; 关键词岭南广府文化都市乡村公共空间微更新; 在线阅读下载PDF 职称材料

商业利益最大化的商业综合体建筑设计——以北京三里屯village为例被引量：3: 2; 作者向科向姝胤《华中建筑》 2013年第10期52-55,共4页; 该文阐述了现代商业模式的四个发展阶段,以北京三里屯village商业综合体为例,重点论述了为实现商业建筑的商业利益最大化,可以通过合理的规划和建筑设计来实现,并重点分析了四种设计策略:第一,空间设计要适应商业业态的要求,空间与功能... 展开更多; 关键词商业建筑三里屯village 空间; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于黄炎培职业教育思想的在线开放课程建设——以广东轻工职业技术学院国家级精品课程“产品项目设计”为例被引量：1: 3; 作者桂元龙向姝胤《中国艺术》 2023年第2期86-89,共4页; 黄炎培职业教育思想重视职业道德教育、强调社会服务意识、倡导做学合一,对当下职业教育有重要的启示意义。本文以广东轻工职业技术学院国家级精品课程“产品项目设计”为例,分析黄炎培职业教育思想对信息化时代背景下在线开放课程建设... 展开更多; 关键词黄炎培职业教育思想开放课程职业教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

话语构建、理论框架、方法策略——浅析何镜堂“两观三性”建筑思想的三个维度被引量：1: 4; 作者向姝胤向科《华中建筑》 2021年第6期19-22,共4页; 从话语构建、理论框架、方法策略等三个维度审视何镜堂"两观三性"建筑思想,指出"两观三性"建筑论作为当代中国建筑话语构建的一部分兼具普遍性与个性的特征;阐释了"两观三性"建筑论作为一种理论框架的解... 展开更多; 关键词话语构建理论框架方法策略何镜堂两观三性; 在线阅读下载PDF 职称材料

高职本科艺术设计类专业人才培养探析: 5; 作者桂元龙向姝胤《中国艺术》 2022年第5期92-96,共5页; 艺术设计类专业的本科层次职业教育依然处于试点阶段,其人才培养方案亟须深入探讨,以厘清高职本科艺术设计类专业人才培养的层次定位和类型特征,明确其培养目标和培养内涵。基于此,本文提出高职本科艺术设计类专业人才培养的基本范式:... 展开更多; 关键词高职本科艺术设计人才培养教育范式; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于岭南广府文化传承的都市乡村公共空间微更新策略研究——以佛山里水镇为例: 1; 作者向姝胤向科; 机构广东轻工职业技术大学艺术设计学院华南理工大学建筑学院亚热带建筑与城市科学全国重点实验室; 出处《建筑与文化》 2024年第9期294-297,共4页; 基金 2023年度佛山市社科规划项目“传承岭南广府文化的佛山城中村公共空间微更新策略研究”(项目编号:2023-GJ191)的研究成果广东省哲学社会科学“十四五”规划2022年度学科共建项目“新时期岭南建筑学派建筑创作理论的建构与发展研究”(项目编号:GD22XYS18)的阶段性研究成果广东省哲学社会科学规划2024年度一般项目“人民城市理念下主观感知导向的岭南特色城市风貌研究”(项目编号:GD24CYS39)的阶段性研究成果。; 文摘以广佛都市边缘的里水镇为例,通过实地调研和分析,剖析了佛山都市乡村公共空间缺乏可识别度、系统规划以及持续营造等问题。在此基础上,深入研究了都市乡村公共空间微更新的议题,从岭南广府文化传承的视角,提出了公共空间的微更新策略:空间与日常生活的连接、活态空间营造、彰显乡村传统等,为都市乡村公共空间的改造提供了新的思路与方法。; 关键词岭南广府文化都市乡村公共空间微更新; Keywords Lingnan Cantonese culture urban-rural public space micro-upgrades; 分类号 TU982.29 [建筑科学—城市规划与设计]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名商业利益最大化的商业综合体建筑设计——以北京三里屯village为例被引量：3: 2; 作者向科向姝胤; 机构华南理工大学建筑学院深圳华森建筑与工程设计顾问有限公司; 出处《华中建筑》 2013年第10期52-55,共4页; 基金亚热带建筑科学国家重点实验室开放课题资助项目(编号:2013KB21); 文摘该文阐述了现代商业模式的四个发展阶段,以北京三里屯village商业综合体为例,重点论述了为实现商业建筑的商业利益最大化,可以通过合理的规划和建筑设计来实现,并重点分析了四种设计策略:第一,空间设计要适应商业业态的要求,空间与功能相统一,最大化临街面和提供良好的指引;第二,增强空间的趣味性与可玩性,丰富空间层次,提供良好的空间体验和氛围;第三,建立可识别性和清晰的空间关系,提高空间归宿性与安全感,提升商业体验;第四,追求建筑的个性,提高注意力经济,但同时不放弃整体性。; 关键词商业建筑三里屯village 空间; Keywords Commercial buildings Sanlitun village Space; 分类号 TU243 [建筑科学—建筑设计及理论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于黄炎培职业教育思想的在线开放课程建设——以广东轻工职业技术学院国家级精品课程“产品项目设计”为例被引量：1: 3; 作者桂元龙向姝胤; 机构广东轻工职业技术学院艺术设计学院; 出处《中国艺术》 2023年第2期86-89,共4页; 基金广东省高等教育学会“十四五”规划2022年度高等教育研究课题“本科层次职业教育艺术设计类人才培养模式研究”(项目编号:22GQN90)的阶段性研究成果中国高等教育学会2022年度高等教育科学研究规划课题“高职本科艺术设计类专业‘工学研商’人才培养模式构建研究”(项目编号:22GDZY0203)的阶段性研究成果。; 文摘黄炎培职业教育思想重视职业道德教育、强调社会服务意识、倡导做学合一,对当下职业教育有重要的启示意义。本文以广东轻工职业技术学院国家级精品课程“产品项目设计”为例,分析黄炎培职业教育思想对信息化时代背景下在线开放课程建设的启示,并提出在线开放课程建设的思路:强化双链共振的职业道德观念、注重项目导向的产品设计技能、落实理论与实践一体的混合教学方法。; 关键词黄炎培职业教育思想开放课程职业教育; 分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学] TB472-4 [一般工业技术—工业设计]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名话语构建、理论框架、方法策略——浅析何镜堂“两观三性”建筑思想的三个维度被引量：1: 4; 作者向姝胤向科; 机构华南理工大学建筑学院华南理工大学建筑学院; 出处《华中建筑》 2021年第6期19-22,共4页; 基金亚热带建筑科学国家重点实验室开放课题“‘两观三性’建筑论和谐统一的系统机制研究”(编号:2015zb04) 广东省现代建筑创作工程技术研究中心自主课题资助项目“基于‘两观三性’建筑论的建筑设计方法研究”(编号:2016AZ01)。; 文摘从话语构建、理论框架、方法策略等三个维度审视何镜堂"两观三性"建筑思想,指出"两观三性"建筑论作为当代中国建筑话语构建的一部分兼具普遍性与个性的特征;阐释了"两观三性"建筑论作为一种理论框架的解释和应用等工具意义;解析了"两观三性"建筑论在建筑实践中的策略化转化。从而为观察中国当代建筑理论发展提供样本和切片。; 关键词话语构建理论框架方法策略何镜堂两观三性; Keywords Discourse construction Theoretical framework Methodological strategy He Jingtang Two Perspectives and Three Properties; 分类号 TU-022 [建筑科学—建筑理论]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名高职本科艺术设计类专业人才培养探析: 5; 作者桂元龙向姝胤; 机构广东轻工职业技术学院艺术设计学院; 出处《中国艺术》 2022年第5期92-96,共5页; 基金广东省高等教育学会“十四五”规划2022年度高等教育研究课题“本科层次职业教育艺术设计类人才培养模式研究”(项目编号:22GQN90)的阶段性研究成果中国高等教育学会2022年度高等教育科学研究规划课题“高职本科艺术设计类专业‘工学研商’人才培养模式构建研究”(项目编号:22GDZY0203)的阶段性研究成果; 文摘艺术设计类专业的本科层次职业教育依然处于试点阶段,其人才培养方案亟须深入探讨,以厘清高职本科艺术设计类专业人才培养的层次定位和类型特征,明确其培养目标和培养内涵。基于此,本文提出高职本科艺术设计类专业人才培养的基本范式:以学科融合为引领,以“产教科”协同为路径,以项目制教学为载体,培养学生的创新思维、实践能力以及综合素养。; 关键词高职本科艺术设计人才培养教育范式; 分类号 J50-4 [艺术—艺术设计] G712 [文化科学—职业技术教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	基于岭南广府文化传承的都市乡村公共空间微更新策略研究——以佛山里水镇为例	向姝胤向科	《建筑与文化》	2024	0	在线阅读下载PDF 职称材料
2	商业利益最大化的商业综合体建筑设计——以北京三里屯village为例	向科向姝胤	《华中建筑》	2013	3	在线阅读下载PDF 职称材料
3	基于黄炎培职业教育思想的在线开放课程建设——以广东轻工职业技术学院国家级精品课程“产品项目设计”为例	桂元龙向姝胤	《中国艺术》	2023	1	在线阅读下载PDF 职称材料
4	话语构建、理论框架、方法策略——浅析何镜堂“两观三性”建筑思想的三个维度	向姝胤向科	《华中建筑》	2021	1	在线阅读下载PDF 职称材料
5	高职本科艺术设计类专业人才培养探析	桂元龙向姝胤	《中国艺术》	2022	0	在线阅读下载PDF 职称材料