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系统功能认知视域下英语名词性“同义反复”的元功能分析
被引量:
3
1
作者
向大军
《外语研究》
CSSCI
北大核心
2016年第1期55-59,共5页
系统功能认知观认为认知不是指思维而是指意义,是一种意义地图,是谈论语言的一种方式,是词汇语法中的语言构建。基于系统功能认知观,本研究认为在英语名词性"同义反复"句式中,虽然体现参与者角色的NG1和NG2语法形式相同,但却...
系统功能认知观认为认知不是指思维而是指意义,是一种意义地图,是谈论语言的一种方式,是词汇语法中的语言构建。基于系统功能认知观,本研究认为在英语名词性"同义反复"句式中,虽然体现参与者角色的NG1和NG2语法形式相同,但却归属于不同的功能范畴。在修饰式集约型关系过程中,NG2几乎跨范畴为形容词功能;在认同式集约型关系过程中,该小句传递的意义受到句法和语境的严格制约。该类句式在人际功能上主要体现为评价意义,具有一定的元冗余性。在语篇功能上,该小句能增强语篇意义。
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关键词
系统功能认知观
名词性“同义反复”
元功能
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职称材料
现代汉语“吃”的经验语法探微
被引量:
1
2
作者
向大军
《北京科技大学学报(社会科学版)》
2016年第4期23-29,58,共8页
系统功能语言学认为语法是关于人类经验的理论,词汇是最精密的语法。基于系统功能语法,本文对三大现代汉语语料库中"吃"字及其搭配的经验结构进行分析。分析表明:在经验结构中,"吃"除作为动词体现过程外,还可以作...
系统功能语言学认为语法是关于人类经验的理论,词汇是最精密的语法。基于系统功能语法,本文对三大现代汉语语料库中"吃"字及其搭配的经验结构进行分析。分析表明:在经验结构中,"吃"除作为动词体现过程外,还可以作为名词和形容词体现事物和性状,充当不同过程的不同参与者角色。现代汉语中"吃"具有丰富的搭配和语义潜势,是一种复杂的人类经验。
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关键词
“吃”
经验语法
事物
性状
过程
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职称材料
关联理论下双关话语的语用解读
被引量:
1
3
作者
向大军
《安康学院学报》
2011年第6期48-50,共3页
词汇语用学是语用学研究领域中一个新的分支,其专门研究语言(词汇)编码意义在实际交际中的不同用法,即在实际交际中不同于编码意义的用法。双关话语的语用处理是词汇语用学研究的重点。根据关联理论的话语理解机制,双关话语的理解过程...
词汇语用学是语用学研究领域中一个新的分支,其专门研究语言(词汇)编码意义在实际交际中的不同用法,即在实际交际中不同于编码意义的用法。双关话语的语用处理是词汇语用学研究的重点。根据关联理论的话语理解机制,双关话语的理解过程就是寻找其关联性,即根据省力原则,话语双方对其明确内容、语境和认知效果进行语用的相互调整以满足其关联期待的过程。
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关键词
词汇语用学
关联理论
话语理解机制
双关话语
关联期待
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职称材料
系统功能语言学语气系统理论:现状与问题
被引量:
1
4
作者
向大军
《语言与教育研究》
2024年第4期36-45,共10页
系统功能语言学认为,语气系统是体现人际元功能的主要语法系统,在该理论中具有重要的地位。文本通过对比悉尼语法和加的夫语法在语气系统描述上的差异,综述了系统功能语言学语气系统理论的研究进展,并从依赖小句和零句的系统化、语气系...
系统功能语言学认为,语气系统是体现人际元功能的主要语法系统,在该理论中具有重要的地位。文本通过对比悉尼语法和加的夫语法在语气系统描述上的差异,综述了系统功能语言学语气系统理论的研究进展,并从依赖小句和零句的系统化、语气系统的语义化与精密化、语气系统与语篇结构及其他系统的关系、语气系统的适用性等四个方面,指出该理论在理论发展和实际应用中面临的挑战。文本呼吁跨学科研究和理论整合,以促进语气系统理论的发展与完善。
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关键词
语气系统
系统功能语言学
悉尼语法
加的夫语法
现状与问题
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职称材料
语义化的英汉祈使语气系统:加的夫语法视角
5
作者
向大军
《浙江外国语学院学报》
2024年第2期29-41,共13页
有关英汉祈使语气的研究往往以典型的第二人称祈使句为原型,忽略了交际角色选择的复杂性,不能全面、系统地反映英汉祈使语气系统的真正本质。本文从系统功能语言学加的夫语法的视角重新审视英汉祈使语气的相关理论与描写问题,将“祈使...
有关英汉祈使语气的研究往往以典型的第二人称祈使句为原型,忽略了交际角色选择的复杂性,不能全面、系统地反映英汉祈使语气系统的真正本质。本文从系统功能语言学加的夫语法的视角重新审视英汉祈使语气的相关理论与描写问题,将“祈使语气”语义化为“行动提议”,并基于语料分析和统计建构了语义化的英汉祈使语气系统网络。在语义化的英汉祈使语气系统中,人称系统主要有四种选择,即受话者、发话者+受话者、发话者、第三者;功能类型可分为八类,即命令、要求、支配、希望陈述、建议、坚决提议、同意求取和提供;语气结构体现形式有(S)、S、(S)+A、O^S、S^O、F、S+A和L^S等。
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关键词
语义化
英汉
祈使语气
行动提议
加的夫语法
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职称材料
加的夫语法的语言程序观探析
被引量:
4
6
作者
向大军
《北京科技大学学报(社会科学版)》
2018年第3期42-48,69,共8页
加的夫语法的理论体系和研究范式主要源于其将语言视为程序这一思想。把语言视为程序,即把语言看作一种过程、一种步骤、一种行为方案。基于这种语言观,加的夫语法建构的是一个整体的、认知互动的语言及其使用模型,具有理论生成和语篇...
加的夫语法的理论体系和研究范式主要源于其将语言视为程序这一思想。把语言视为程序,即把语言看作一种过程、一种步骤、一种行为方案。基于这种语言观,加的夫语法建构的是一个整体的、认知互动的语言及其使用模型,具有理论生成和语篇描写的统一性。这是加的夫语法与Halliday模式在语篇描写上差异的本原。文章首先论述了加的夫语法的语言程序观,然后从语言的层次性、多功能性和句法描写三个方面加以诠释。加的夫语法的语言程序观为系统功能语言学作为适用语言学,实现从语言学理论到人工智能领域的发展开辟了新的路径,丰富和发展了系统功能语言学的语法哲学思想。
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关键词
加的夫语法
语言作为程序
层次性
多功能性
句法描写
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职称材料
韩礼德论加的夫语法
被引量:
2
7
作者
向大军
《北京科技大学学报(社会科学版)》
2021年第1期33-39,共7页
韩礼德对加的夫语法的基本看法是系统功能语言学界关注的重要议题之一。文章从语言的层次性、语言的元功能、功能句法、自然语言处理及语言认知研究方面系统梳理了韩礼德对加的夫语法的基本观点。总体而言,韩礼德认为加的夫语法是系统...
韩礼德对加的夫语法的基本看法是系统功能语言学界关注的重要议题之一。文章从语言的层次性、语言的元功能、功能句法、自然语言处理及语言认知研究方面系统梳理了韩礼德对加的夫语法的基本观点。总体而言,韩礼德认为加的夫语法是系统功能语言学的一种模式,是对系统功能语言理论的有益补充。具体而言,韩礼德认为加的夫语法在语言层次性和元功能上的不同划分有其特定的研究目的;加的夫语法在功能句法研究和自然语言处理方面成绩斐然;加的夫语法在语言认知研究上更接近当代主流认知科学。
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关键词
韩礼德
加的夫语法
层次性
功能句法
自然语言处理
认知研究
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职称材料
现代汉语“让”字的功能视角研究
被引量:
2
8
作者
向大军
《北京科技大学学报(社会科学版)》
2019年第6期10-17,共8页
现代汉语“让”字存在共时平面的多种意义,是学界关注的热点之一。现有文献主要认为在现代汉语中“让”字有动词和介词两种用法。这种传统语法研究视角使得学界对“让”字在语言实际使用中的功能考察缺乏一定的解释力。文章以系统功能...
现代汉语“让”字存在共时平面的多种意义,是学界关注的热点之一。现有文献主要认为在现代汉语中“让”字有动词和介词两种用法。这种传统语法研究视角使得学界对“让”字在语言实际使用中的功能考察缺乏一定的解释力。文章以系统功能语言学中加的夫语法模式为理论指导,系统探析“让”的意义及句法功能。研究结果表明,现代汉语“让”字有动词、介词和“让”成分三种功能。作为动词,“让”说明小句的谓体,并体现过程意义;其中表致使义的“让”也应为动词而非介词。作为介词,“让”的功能是引出过程的施动者;在句法上,“让”与其后的名词词组组成介词词组一起说明小句的补语而非状语。作为“让”成分,“让”字为一种语气结构标记,没有经验意义。
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关键词
让
加的夫语法
句法功能
谓体
补语
“让”成分
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职称材料
系统功能语言学的共生思想
被引量:
1
9
作者
向大军
《北京科技大学学报(社会科学版)》
2022年第5期525-532,共8页
系统功能语言学理论蕴含着共生思想,然而在学界鲜见对其核心本质的探讨。文章对系统功能语言学的共生思想进行梳理和探讨,首先介绍共生思想的发源和基本内涵,然后梳理该思想在系统功能语言学中的体现,最后探讨和评析该思想对认识系统功...
系统功能语言学理论蕴含着共生思想,然而在学界鲜见对其核心本质的探讨。文章对系统功能语言学的共生思想进行梳理和探讨,首先介绍共生思想的发源和基本内涵,然后梳理该思想在系统功能语言学中的体现,最后探讨和评析该思想对认识系统功能语言学理论构型的重要意义及其在语言学研究中的价值。
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关键词
系统功能语言学
共生思想
整体性
适用语言学
生态语言学
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职称材料
加的夫语法的发展历程及研究范式
被引量:
1
10
作者
向大军
《北京第二外国语学院学报》
2021年第1期96-109,119,共15页
加的夫语法是系统功能语言学的一种重要模式。近年来,越来越多的国内外学者开始关注加的夫语法及其应用研究。在对相关文献进行仔细研读的基础上,本文尝试对加的夫语法的发展历程及研究范式作系统的梳理。研究发现:(1)加的夫语法的发展...
加的夫语法是系统功能语言学的一种重要模式。近年来,越来越多的国内外学者开始关注加的夫语法及其应用研究。在对相关文献进行仔细研读的基础上,本文尝试对加的夫语法的发展历程及研究范式作系统的梳理。研究发现:(1)加的夫语法的发展历程可分为3个主要阶段——萌芽阶段、形成阶段和成熟阶段;(2)加的夫语法的研究范式主要体现在以下3个方面:意义与形式的双向性、个体认知与社会互动的融合性以及理论生成与语篇描写的统一性。
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关键词
加的夫语法
发展历程
研究范式
系统功能语言学
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职称材料
湘西苗族地区农村英语基础教育现状调查研究
被引量:
1
11
作者
向大军
《英语教师》
2020年第11期43-46,共4页
通过问卷调查和访谈的方式,对湘西苗族地区农村英语基础教育现状进行调查。调查结果显示,该地区农村英语教师队伍趋向专业化和年轻化,但英语师资仍然不足;英语教学成效不足,学生的英语学习兴趣不浓,学习成绩普遍偏低。针对该现状,认为...
通过问卷调查和访谈的方式,对湘西苗族地区农村英语基础教育现状进行调查。调查结果显示,该地区农村英语教师队伍趋向专业化和年轻化,但英语师资仍然不足;英语教学成效不足,学生的英语学习兴趣不浓,学习成绩普遍偏低。针对该现状,认为应该建立长效的农村英语师资培养机制和基础教育扶贫机制。
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关键词
湘西苗族地区
农村英语基础教育
英语师资
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职称材料
题名
系统功能认知视域下英语名词性“同义反复”的元功能分析
被引量:
3
1
作者
向大军
机构
西南大学外国语学院
吉首大学师范学院
出处
《外语研究》
CSSCI
北大核心
2016年第1期55-59,共5页
基金
湖南省教育科学民族地区教师教育研究基地项目"民族地区乡镇幼儿园英语教师培养策略研究"(编号:HNJSJYJD1407)
湖南省2014年度哲学社会科学基金西部项目"武陵山片区农村双语幼儿教师培养模式研究"(编号:14YBX034)的阶段性成果
文摘
系统功能认知观认为认知不是指思维而是指意义,是一种意义地图,是谈论语言的一种方式,是词汇语法中的语言构建。基于系统功能认知观,本研究认为在英语名词性"同义反复"句式中,虽然体现参与者角色的NG1和NG2语法形式相同,但却归属于不同的功能范畴。在修饰式集约型关系过程中,NG2几乎跨范畴为形容词功能;在认同式集约型关系过程中,该小句传递的意义受到句法和语境的严格制约。该类句式在人际功能上主要体现为评价意义,具有一定的元冗余性。在语篇功能上,该小句能增强语篇意义。
关键词
系统功能认知观
名词性“同义反复”
元功能
分类号
H030 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
现代汉语“吃”的经验语法探微
被引量:
1
2
作者
向大军
机构
吉首大学师范学院
西南大学外国语学院
出处
《北京科技大学学报(社会科学版)》
2016年第4期23-29,58,共8页
基金
湖南省教育科学民族地区教师教育研究基地项目"民族地区乡镇幼儿园英语教师培养策略研究"(编号为HNJSJYJD1407)
湖南省2014年哲学社会科学基金项目"武陵山片区农村双语幼儿教师培养模式研究"(编号为14YBX033)
文摘
系统功能语言学认为语法是关于人类经验的理论,词汇是最精密的语法。基于系统功能语法,本文对三大现代汉语语料库中"吃"字及其搭配的经验结构进行分析。分析表明:在经验结构中,"吃"除作为动词体现过程外,还可以作为名词和形容词体现事物和性状,充当不同过程的不同参与者角色。现代汉语中"吃"具有丰富的搭配和语义潜势,是一种复杂的人类经验。
关键词
“吃”
经验语法
事物
性状
过程
Keywords
"chi"
experiential grammar
Thing
Quality
Process
分类号
H0 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
关联理论下双关话语的语用解读
被引量:
1
3
作者
向大军
机构
吉首大学师范学院
出处
《安康学院学报》
2011年第6期48-50,共3页
基金
吉首大学2011年度科研项目"词汇语用意义及其在语言教学中的应用研究"(11JD068)
文摘
词汇语用学是语用学研究领域中一个新的分支,其专门研究语言(词汇)编码意义在实际交际中的不同用法,即在实际交际中不同于编码意义的用法。双关话语的语用处理是词汇语用学研究的重点。根据关联理论的话语理解机制,双关话语的理解过程就是寻找其关联性,即根据省力原则,话语双方对其明确内容、语境和认知效果进行语用的相互调整以满足其关联期待的过程。
关键词
词汇语用学
关联理论
话语理解机制
双关话语
关联期待
Keywords
lexical pragmatics
relevance theory
utterance comprehension mechanism
pun
expectations of relevance
分类号
H030 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
系统功能语言学语气系统理论:现状与问题
被引量:
1
4
作者
向大军
机构
吉首大学外国语学院
出处
《语言与教育研究》
2024年第4期36-45,共10页
基金
湖南省哲学社会科学规划基金“英汉祈使语气的功能类型学研究”(22YBA144)的阶段性成果。
文摘
系统功能语言学认为,语气系统是体现人际元功能的主要语法系统,在该理论中具有重要的地位。文本通过对比悉尼语法和加的夫语法在语气系统描述上的差异,综述了系统功能语言学语气系统理论的研究进展,并从依赖小句和零句的系统化、语气系统的语义化与精密化、语气系统与语篇结构及其他系统的关系、语气系统的适用性等四个方面,指出该理论在理论发展和实际应用中面临的挑战。文本呼吁跨学科研究和理论整合,以促进语气系统理论的发展与完善。
关键词
语气系统
系统功能语言学
悉尼语法
加的夫语法
现状与问题
Keywords
Mood System
Systemic Functional Linguistics
Sydney Grammar
Cardiff Grammar
Current Status and Problems
分类号
H0 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
语义化的英汉祈使语气系统:加的夫语法视角
5
作者
向大军
机构
吉首大学外国语学院/外国语言学及应用语言学研究所
出处
《浙江外国语学院学报》
2024年第2期29-41,共13页
基金
湖南省哲学社会科学规划基金项目“英汉祈使语气的功能类型学研究”(22YBA144)。
文摘
有关英汉祈使语气的研究往往以典型的第二人称祈使句为原型,忽略了交际角色选择的复杂性,不能全面、系统地反映英汉祈使语气系统的真正本质。本文从系统功能语言学加的夫语法的视角重新审视英汉祈使语气的相关理论与描写问题,将“祈使语气”语义化为“行动提议”,并基于语料分析和统计建构了语义化的英汉祈使语气系统网络。在语义化的英汉祈使语气系统中,人称系统主要有四种选择,即受话者、发话者+受话者、发话者、第三者;功能类型可分为八类,即命令、要求、支配、希望陈述、建议、坚决提议、同意求取和提供;语气结构体现形式有(S)、S、(S)+A、O^S、S^O、F、S+A和L^S等。
关键词
语义化
英汉
祈使语气
行动提议
加的夫语法
Keywords
semanticization
English and Chinese
imperative mood
proposal for action
Cardiff Grammar
分类号
H043 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
加的夫语法的语言程序观探析
被引量:
4
6
作者
向大军
机构
吉首大学国际教育学院
长江师范学院外国语学院
出处
《北京科技大学学报(社会科学版)》
2018年第3期42-48,69,共8页
基金
教育部人文社会科学研究青年基金"加的夫语法视角下的英语let结构句法语义多维研究"(编号为17YJC740097)
2018年度湖南省社会科学成果评审委员会课题"加的夫语法视角下英语非典型祈使句的结构与功能研究"(编号为XSP18YBC272)的部分研究成果
文摘
加的夫语法的理论体系和研究范式主要源于其将语言视为程序这一思想。把语言视为程序,即把语言看作一种过程、一种步骤、一种行为方案。基于这种语言观,加的夫语法建构的是一个整体的、认知互动的语言及其使用模型,具有理论生成和语篇描写的统一性。这是加的夫语法与Halliday模式在语篇描写上差异的本原。文章首先论述了加的夫语法的语言程序观,然后从语言的层次性、多功能性和句法描写三个方面加以诠释。加的夫语法的语言程序观为系统功能语言学作为适用语言学,实现从语言学理论到人工智能领域的发展开辟了新的路径,丰富和发展了系统功能语言学的语法哲学思想。
关键词
加的夫语法
语言作为程序
层次性
多功能性
句法描写
Keywords
Cardiff Grammar
language as program
stratification
multi- functionality
syntactic description
分类号
H0 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
韩礼德论加的夫语法
被引量:
2
7
作者
向大军
机构
吉首大学国际教育学院
出处
《北京科技大学学报(社会科学版)》
2021年第1期33-39,共7页
基金
2020年度湖南省社会科学成果评审委员会一般项目“加的夫语法理论体系整理与研究”(编号:XSP20YBZ036)。
文摘
韩礼德对加的夫语法的基本看法是系统功能语言学界关注的重要议题之一。文章从语言的层次性、语言的元功能、功能句法、自然语言处理及语言认知研究方面系统梳理了韩礼德对加的夫语法的基本观点。总体而言,韩礼德认为加的夫语法是系统功能语言学的一种模式,是对系统功能语言理论的有益补充。具体而言,韩礼德认为加的夫语法在语言层次性和元功能上的不同划分有其特定的研究目的;加的夫语法在功能句法研究和自然语言处理方面成绩斐然;加的夫语法在语言认知研究上更接近当代主流认知科学。
关键词
韩礼德
加的夫语法
层次性
功能句法
自然语言处理
认知研究
Keywords
Halliday
Cardiff Grammar
stratification
functional syntax
natural language processing
cognitive research
分类号
HO-06 [语言文字]
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职称材料
题名
现代汉语“让”字的功能视角研究
被引量:
2
8
作者
向大军
机构
吉首大学国际教育学院
出处
《北京科技大学学报(社会科学版)》
2019年第6期10-17,共8页
基金
2018年度湖南省教育厅科学研究优秀青年项目“加的夫语法及其适用性研究”(编号为18B325)的部分研究成果
文摘
现代汉语“让”字存在共时平面的多种意义,是学界关注的热点之一。现有文献主要认为在现代汉语中“让”字有动词和介词两种用法。这种传统语法研究视角使得学界对“让”字在语言实际使用中的功能考察缺乏一定的解释力。文章以系统功能语言学中加的夫语法模式为理论指导,系统探析“让”的意义及句法功能。研究结果表明,现代汉语“让”字有动词、介词和“让”成分三种功能。作为动词,“让”说明小句的谓体,并体现过程意义;其中表致使义的“让”也应为动词而非介词。作为介词,“让”的功能是引出过程的施动者;在句法上,“让”与其后的名词词组组成介词词组一起说明小句的补语而非状语。作为“让”成分,“让”字为一种语气结构标记,没有经验意义。
关键词
让
加的夫语法
句法功能
谓体
补语
“让”成分
Keywords
Rang
Cardiff Grammar
syntactical function
Predicator
Complement
Let element
分类号
H0 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
系统功能语言学的共生思想
被引量:
1
9
作者
向大军
机构
吉首大学外国语学院
出处
《北京科技大学学报(社会科学版)》
2022年第5期525-532,共8页
基金
2022年度湖南省普通高等学校教学改革研究重点项目“基于语义化学科知识的《高级商务英语》课程教学模式探索与实践”(编号:HNJG-2022-0182)。
文摘
系统功能语言学理论蕴含着共生思想,然而在学界鲜见对其核心本质的探讨。文章对系统功能语言学的共生思想进行梳理和探讨,首先介绍共生思想的发源和基本内涵,然后梳理该思想在系统功能语言学中的体现,最后探讨和评析该思想对认识系统功能语言学理论构型的重要意义及其在语言学研究中的价值。
关键词
系统功能语言学
共生思想
整体性
适用语言学
生态语言学
Keywords
Systemic Functional Linguistics
symbiosis
holistic
appliable linguistics
ecolinguistics
分类号
H0-06 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
加的夫语法的发展历程及研究范式
被引量:
1
10
作者
向大军
机构
吉首大学国际教育学院
出处
《北京第二外国语学院学报》
2021年第1期96-109,119,共15页
基金
2018年度湖南省教育厅科学研究优秀青年项目“加的夫语法及其适用性研究”(项目编号:18B325)阶段性成果。
文摘
加的夫语法是系统功能语言学的一种重要模式。近年来,越来越多的国内外学者开始关注加的夫语法及其应用研究。在对相关文献进行仔细研读的基础上,本文尝试对加的夫语法的发展历程及研究范式作系统的梳理。研究发现:(1)加的夫语法的发展历程可分为3个主要阶段——萌芽阶段、形成阶段和成熟阶段;(2)加的夫语法的研究范式主要体现在以下3个方面:意义与形式的双向性、个体认知与社会互动的融合性以及理论生成与语篇描写的统一性。
关键词
加的夫语法
发展历程
研究范式
系统功能语言学
Keywords
Cardiff Grammar
developments
research paradigms
systemic functional linguistics
分类号
H314.3 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
湘西苗族地区农村英语基础教育现状调查研究
被引量:
1
11
作者
向大军
机构
吉首大学
出处
《英语教师》
2020年第11期43-46,共4页
基金
湖南省教育科学“十三五”规划2018年度课题“湘西民族地区三语教育现状调查研究”(编号:XJK18BMZ001)。
文摘
通过问卷调查和访谈的方式,对湘西苗族地区农村英语基础教育现状进行调查。调查结果显示,该地区农村英语教师队伍趋向专业化和年轻化,但英语师资仍然不足;英语教学成效不足,学生的英语学习兴趣不浓,学习成绩普遍偏低。针对该现状,认为应该建立长效的农村英语师资培养机制和基础教育扶贫机制。
关键词
湘西苗族地区
农村英语基础教育
英语师资
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
系统功能认知视域下英语名词性“同义反复”的元功能分析
向大军
《外语研究》
CSSCI
北大核心
2016
3
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2
现代汉语“吃”的经验语法探微
向大军
《北京科技大学学报(社会科学版)》
2016
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3
关联理论下双关话语的语用解读
向大军
《安康学院学报》
2011
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4
系统功能语言学语气系统理论:现状与问题
向大军
《语言与教育研究》
2024
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5
语义化的英汉祈使语气系统:加的夫语法视角
向大军
《浙江外国语学院学报》
2024
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6
加的夫语法的语言程序观探析
向大军
《北京科技大学学报(社会科学版)》
2018
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7
韩礼德论加的夫语法
向大军
《北京科技大学学报(社会科学版)》
2021
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8
现代汉语“让”字的功能视角研究
向大军
《北京科技大学学报(社会科学版)》
2019
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9
系统功能语言学的共生思想
向大军
《北京科技大学学报(社会科学版)》
2022
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10
加的夫语法的发展历程及研究范式
向大军
《北京第二外国语学院学报》
2021
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11
湘西苗族地区农村英语基础教育现状调查研究
向大军
《英语教师》
2020
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