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建国以来思想政治理论课教学质量建设的基本经验 被引量:3
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作者 叶荣国 钱广荣 《思想政治教育研究》 CSSCI 2014年第1期64-67,共4页
建国60多年来,思想政治理论课教学质量建设始终围绕教学质量的基本内涵——"质"的内在规定性、"量"的有用度、质量的体现者学生的可接受度三个维度加强建设,坚持马克思主义理论的主导地位,保证思想政治理论课教学... 建国60多年来,思想政治理论课教学质量建设始终围绕教学质量的基本内涵——"质"的内在规定性、"量"的有用度、质量的体现者学生的可接受度三个维度加强建设,坚持马克思主义理论的主导地位,保证思想政治理论课教学的方向性;坚持思想政治理论课教学改革,增强思想政治理论课教学的实效性;坚持遵循青年大学生身心发展的规律,提高思想政治理论课教学的可接受性。这些宝贵经验对于加强新时期思想政治理论课教学质量建设具有重要的理论意义与实践价值。 展开更多
关键词 思想政治理论课 教学质量 基本经验
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大学生思想政治教育话语接受面临的问题与应对 被引量:11
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作者 叶荣国 《思想政治教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第1期104-107,共4页
当前,大学生思想政治教育话语存在的突出问题为"以人为本"的"理论理性"与"实践理性"的背离,表征为话语内容的窄化、话语伦理的失落、话语语境的断裂等。拓展话语空间,关照大学生的"生活世界",... 当前,大学生思想政治教育话语存在的突出问题为"以人为本"的"理论理性"与"实践理性"的背离,表征为话语内容的窄化、话语伦理的失落、话语语境的断裂等。拓展话语空间,关照大学生的"生活世界",提高话语的鲜活力;转变话语方式,由传统单向度的强制灌输向"互动对话"转向,提高话语的"意义共识";创设"理想的语境",营造真诚表达的话语氛围,实现师生之间话语的"视域融合",是提高大学生思想政治教育话语有效性与可接受性的应然选择。 展开更多
关键词 大学生 思想政治教育 话语 接受 应对
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带叶色标记杂交水稻三系不育系的选育 被引量:8
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作者 叶荣国 《浙江农业科学》 北大核心 1999年第6期254-256,共3页
用300 Gy 60Coγ射线直接辐照杂交水稻保持系龙特甫B干种子,获得了若干叶色突变体,同时选择部分叶色突变体作轮回亲本与不育系龙特甫A 杂交并回交,获得BC1 群体。对M4 叶色突变体和BC1 群体作了初步分析鉴定。... 用300 Gy 60Coγ射线直接辐照杂交水稻保持系龙特甫B干种子,获得了若干叶色突变体,同时选择部分叶色突变体作轮回亲本与不育系龙特甫A 杂交并回交,获得BC1 群体。对M4 叶色突变体和BC1 群体作了初步分析鉴定。遗传研究揭示,叶色标记突变均受一对隐性基因控制。经农艺性状分析, 株高与对照龙特甫A 相仿, 初步筛选4 个较为理想的带叶色标记不育系。 展开更多
关键词 叶色标记 不育系 杂交水稻 选育 水稻
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