检索结果-维普期刊中文期刊服务平台

期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

共找到7篇文章

< 1 >

每页显示 20 50 100

已选择0条

导出题录引用分析

统计分析

显示方式：

文摘详细列表

相关度排序被引量排序时效性排序

地理教学中地学可视化空间图示法的应用被引量：1: 1; 作者叶景芳《地理教学》 2012年第16期35-37,共3页; 在地理教学中引入地学可视化的空间图示法对地理现象的讲解与空间显示,综合了多感官交互能力的可视化表达来观察、思考地学问题,兼顾了地学研究对象的时空特征和属性特征,呈现具有动态性、多尺度和多属性的空间形态表达,为课堂教学的开... 展开更多; 关键词地理教学地学可视化空间图示法; 在线阅读下载PDF 职称材料

小学生职业生涯启蒙教育的实践途径研究被引量：5: 2; 作者叶景芳颜志荣《中小学心理健康教育》 2016年第20期39-42,共4页; 一、问题的提出当前,家庭、学校、社会普遍关注的是学生的分数,认为有成绩好就可以上好大学,上好大学就可以有好工作。但事实并非如此,不要说上不了大学的学生,就是那些上了大学的学生很多也发现除了“上大学”就没有别的理想了,不知道... 展开更多; 关键词职业生涯教育小学生实践研究; 在线阅读下载PDF 职称材料

感恩于心,回报于行被引量：1: 3; 作者叶景芳《中小学心理健康教育》 2019年第1期44-46,共3页; 【活动理念】学会感恩,不仅可以提升个人幸福感,还会让生活变得和谐美好。如今,随着社会的进步,孩子们的物质生活变得优越,再加上大多还是独生子女,很多孩子受尽宠溺,自我意识强,总是习惯被给予和享受,忽视了父母的爱,老师、同学的爱,... 展开更多; 关键词活动设计感恩团体活动; 在线阅读下载PDF 职称材料

少年维特之烦恼——一例初三男生青春期自我中心思维的心理辅导: 4; 作者叶景芳《中小学心理健康教育》 2017年第4期40-42,共3页; 一、案例描述Y,初三男生,15岁,独生子,长得眉清目秀、瘦瘦高高的,无重大躯体疾病及家族精神病史。其父母都是教师,对他要求较严格,学习成绩中等。据他母亲反映,他在初三上半学期出现了一些症状：老是说有人在看他,而别人一看他,他就紧张... 展开更多; 关键词初三男生自我中心思维心理辅导; 在线阅读下载PDF 职称材料

贴近学生内心,有效开展心理辅导活动课: 5; 作者叶景芳《中小学心理健康教育》 2016年第5期22-24,共3页; “心理辅导活动课是根据学生的身心发展特点和社会需要，有目的地对学生施加影响，促进其有效地适应学校学习和社会生活的一种教育课程。”它是学校心理健康教育的主渠道，它通过多种形式对学生进行发展性辅导，提高学生的心理素质，; 关键词内心有效性心理辅导课; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于新课标的高中地理探研式教学研究——以“水循环”一节为例被引量：5: 6; 作者曾呈进叶景芳《福建基础教育研究》 2020年第5期95-97,共3页; 学科核心素养时代需要大力倡导探研式教学,教师需要对新课标解构分析,领会探研式教学的精髓,掌握探研式教学设计的技巧,在新一轮课改实践中快速成长。; 关键词新课标高中地理探研式教学; 在线阅读下载PDF 职称材料

关注细节灵动分享打造生态课堂——“爱上惟一的自己”课例研究报告: 7; 作者杨胜丽叶景芳《中小学心理健康教育》 2017年第3期13-16,共4页; 【课例产生背景】卢梭说过：教育必须顺着自然——也就是顺其天性而为，否则必然产生本性断伤的结果。中国知名数学家杨乐在凤凰卫视的专题节目中也提到：“国内的教育，学校、家庭、社会对孩子的期望太高、太急、太迫切，成才是一个... 展开更多; 关键词课例研究分享细节生态课堂; 在线阅读下载PDF 职称材料

已选择0条

导出题录引用分析

统计分析

上一页 1 下一页到第页

使用帮助返回顶部