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中国数字电视实验教学的方案设计
被引量：
2
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作者
鲁业频
任玲芝
史含蕾
《电视技术》
北大核心
2009年第11期15-17,共3页
针对市场需求以及国内高等院校在针对数字电视的实验教学普遍落后于理论教学的普遍情况,根据国内数字电视相关标准的内容及特点,给出一个切实可行的数字电视实验教学方案。实践证明,该方案对提高教学质量,效果明显。
关键词
数字电视
实验教学
方案设计
在线阅读
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职称材料
数字电视传输系统信号失真解析与监测
2
作者
鲁业频
任玲芝
史含蕾
《广播与电视技术》
北大核心
2007年第6期117-120,共4页
本文理论联系实际,详细分析了数字电视信号在已有的有线模拟电视网上兼容传输情况下的信号失真特点,并在大量实践的基础上,给出了造成数字码率误判的主要原因和解决办法。
关键词
数字电视
兼容传输
峭壁效应
多径效应
在线阅读
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职称材料
题名
中国数字电视实验教学的方案设计
被引量：
2
1
作者
鲁业频
任玲芝
史含蕾
机构
巢湖学院数字电视应用研究所
出处
《电视技术》
北大核心
2009年第11期15-17,共3页
基金
安徽省精品建设课程资金资助项目
巢湖学院科研启动资金资助项目
文摘
针对市场需求以及国内高等院校在针对数字电视的实验教学普遍落后于理论教学的普遍情况,根据国内数字电视相关标准的内容及特点,给出一个切实可行的数字电视实验教学方案。实践证明,该方案对提高教学质量,效果明显。
关键词
数字电视
实验教学
方案设计
分类号
TN945 [电子电信—信号与信息处理]
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职称材料
题名
数字电视传输系统信号失真解析与监测
2
作者
鲁业频
任玲芝
史含蕾
机构
安徽巢湖学院物理系
出处
《广播与电视技术》
北大核心
2007年第6期117-120,共4页
文摘
本文理论联系实际,详细分析了数字电视信号在已有的有线模拟电视网上兼容传输情况下的信号失真特点,并在大量实践的基础上,给出了造成数字码率误判的主要原因和解决办法。
关键词
数字电视
兼容传输
峭壁效应
多径效应
分类号
TN949.197 [电子电信—信号与信息处理]
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职称材料
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作者
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1
中国数字电视实验教学的方案设计
鲁业频
任玲芝
史含蕾
《电视技术》
北大核心
2009
2
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职称材料
2
数字电视传输系统信号失真解析与监测
鲁业频
任玲芝
史含蕾
《广播与电视技术》
北大核心
2007
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