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中职声乐教学质量提升的研究
被引量：
1
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作者
古力巴哈尔.玉素甫
《音乐时空》
2015年第13期179-180,共2页
近年来,伴随着声乐艺术和中职教育事业的双双发展,中职声乐教学也取得了长足的进步,先后培养出了一大批优秀的声乐人才。在这种良好的发展势头下,理应对整个教学过程进行全面的审视,使其百尺竿头更进一步。鉴于此,本文从教学目标、教学...
近年来,伴随着声乐艺术和中职教育事业的双双发展,中职声乐教学也取得了长足的进步,先后培养出了一大批优秀的声乐人才。在这种良好的发展势头下,理应对整个教学过程进行全面的审视,使其百尺竿头更进一步。鉴于此,本文从教学目标、教学模式、教学评价和艺术实践多个方面,就中职声乐教学质量的提升进行了具体探讨,以期获得更加深刻的认识。
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关键词
中职声乐教学
教学质量
提升研究
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职称材料
题名
中职声乐教学质量提升的研究
被引量：
1
1
作者
古力巴哈尔.玉素甫
机构
新疆喀什艺术学校
出处
《音乐时空》
2015年第13期179-180,共2页
文摘
近年来,伴随着声乐艺术和中职教育事业的双双发展,中职声乐教学也取得了长足的进步,先后培养出了一大批优秀的声乐人才。在这种良好的发展势头下,理应对整个教学过程进行全面的审视,使其百尺竿头更进一步。鉴于此,本文从教学目标、教学模式、教学评价和艺术实践多个方面,就中职声乐教学质量的提升进行了具体探讨,以期获得更加深刻的认识。
关键词
中职声乐教学
教学质量
提升研究
分类号
J616-4 [艺术—音乐]
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作者
出处
发文年
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1
中职声乐教学质量提升的研究
古力巴哈尔.玉素甫
《音乐时空》
2015
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