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情境化实验题的命题设计与实践——兼评2023年天津市学业水平等级性考试化学实验题被引量：2: 1; 作者卢雨辰何文 +1 位作者英华王欢《化学教学》 CAS 北大核心 2024年第1期84-88,共5页; 真实的问题情境是学科核心素养测评的重要载体。天津市2023年学业水平等级性考试化学试卷以“铜变‘银’,‘银’变‘金’”实验作为问题情境设计了一道实验题,结合《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》和《中国高考评价体系》... 展开更多; 关键词情境化实验题试题命制学业水平; 在线阅读下载PDF 职称材料

基于科技文献命制“真实情境”化学试题的实践与思考——以2017-2019年天津卷电化学试题为例被引量：4: 2; 作者卢雨辰何文《天津师范大学学报（基础教育版）》 2020年第2期66-70,共5页; 对高考试题评析一直是高中化学教学的热点之一。以科技文献作为命题素材创设“真实情境”可以保证试题的科学性、前瞻性和真实性,有利于对学生的关键能力和学科素养的考查。以电化学考点为例,探讨基于科技文献素材命制“真实情境”化学... 展开更多; 关键词化学学科电化学核心素养科技文献试题设计; 在线阅读下载PDF 职称材料

天津市学业水平等级考适应性试卷有机合成试题的命制与思考被引量：2: 3; 作者卢雨辰马洁何文《化学教学》 CAS 北大核心 2020年第10期83-88,共6页; 以"青蒿素的全合成"为测试载体,结合"一核四层四翼"的评价体系和课标的学业质量水平,设计学业水平等级考适应性试卷有机合成试题,并从试题的素材选择、情境创设、考查功能等维度加以分析,以期为今后的化学学科学业... 展开更多; 关键词化学等级考中国高考评价体系核心素养试题设计; 在线阅读下载PDF 职称材料

学业水平等级性考试内容改革的实践与发展趋向: 4; 作者卢雨辰《教学与管理》 2021年第7期77-80,共4页; 学业水平等级考试是本轮高考综合改革的重点之一,其中考试内容改革是改革的关键环节。结合化学学科天津卷,分析了考试内容改革方面的挑战与困境,介绍了在调整试卷的考查内容、内容改革的实施路径、创设试题的素材情境、规划试题的难易... 展开更多; 关键词学业水平等级性考试考试内容改革; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名情境化实验题的命题设计与实践——兼评2023年天津市学业水平等级性考试化学实验题被引量：2: 1; 作者卢雨辰何文英华王欢; 机构天津市教育招生考试院天津市南开中学天津市河西区教师发展中心天津市第一中学; 出处《化学教学》 CAS 北大核心 2024年第1期84-88,共5页; 基金 2021年天津市教育科学规划课题“基于核心素养的普通高考及高中学业水平等级性考试试卷设计与后效研究”(项目编号CHE210130)阶段性研究成果。; 文摘真实的问题情境是学科核心素养测评的重要载体。天津市2023年学业水平等级性考试化学试卷以“铜变‘银’,‘银’变‘金’”实验作为问题情境设计了一道实验题,结合《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》和《中国高考评价体系》,对试题的素材选择、情境创设、考查元素等设计维度加以评析,提出试题命制要通过情境的丰富意蕴实现价值引领,适切地融入所需考查的核心素养、必备知识和关键能力,同时试题设计要注重提质增效,引导中学教学夯实学科基础,进而促进化学实验教学质量的提升。; 关键词情境化实验题试题命制学业水平; 分类号 G633.8 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名基于科技文献命制“真实情境”化学试题的实践与思考——以2017-2019年天津卷电化学试题为例被引量：4: 2; 作者卢雨辰何文; 机构天津市教育招生考试院天津市南开中学; 出处《天津师范大学学报（基础教育版）》 2020年第2期66-70,共5页; 基金天津市教委科研计划一般项目“2020年普通高考(天津卷)及高中学业水平等级性考试试卷设计研究”(2019SK131)。; 文摘对高考试题评析一直是高中化学教学的热点之一。以科技文献作为命题素材创设“真实情境”可以保证试题的科学性、前瞻性和真实性,有利于对学生的关键能力和学科素养的考查。以电化学考点为例,探讨基于科技文献素材命制“真实情境”化学试题的思路,并结合分析2017-2019年天津卷电化学部分试题,对电化学的命题和教学提出了建议。; 关键词化学学科电化学核心素养科技文献试题设计; Keywords chemistry electrochemistry key competency scientific literature item design; 分类号 G633.8 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名天津市学业水平等级考适应性试卷有机合成试题的命制与思考被引量：2: 3; 作者卢雨辰马洁何文; 机构天津市教育招生考试院天津市南开中学; 出处《化学教学》 CAS 北大核心 2020年第10期83-88,共6页; 基金天津市教委科研计划一般项目“2020年普通高考(天津卷)及高中学业水平等级性考试试卷设计研究”(项目编号:2019SK131)阶段性研究成果。; 文摘以"青蒿素的全合成"为测试载体,结合"一核四层四翼"的评价体系和课标的学业质量水平,设计学业水平等级考适应性试卷有机合成试题,并从试题的素材选择、情境创设、考查功能等维度加以分析,以期为今后的化学学科学业水平等级考试题的命制提供参考。; 关键词化学等级考中国高考评价体系核心素养试题设计; 分类号 G633.8 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名学业水平等级性考试内容改革的实践与发展趋向: 4; 作者卢雨辰; 机构天津市教育招生考试院; 出处《教学与管理》 2021年第7期77-80,共4页; 基金天津市教委科研计划一般项目“2020年普通高考(天津卷)及高中学业水平等级性考试试卷设计研究”(2019SK131)的研究成果。; 文摘学业水平等级考试是本轮高考综合改革的重点之一,其中考试内容改革是改革的关键环节。结合化学学科天津卷,分析了考试内容改革方面的挑战与困境,介绍了在调整试卷的考查内容、内容改革的实施路径、创设试题的素材情境、规划试题的难易程度等方面的实践。为巩固改革成果,学业水平等级性考试内容改革需要进一步优化试题情境创设,合理调整考试内容,发挥考试评价功能,联动考试、招生改革,助推高中育人方式的变革。; 关键词学业水平等级性考试考试内容改革; 分类号 G632.474 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

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1	情境化实验题的命题设计与实践——兼评2023年天津市学业水平等级性考试化学实验题	卢雨辰何文英华王欢	《化学教学》 CAS 北大核心	2024	2	在线阅读下载PDF 职称材料
2	基于科技文献命制“真实情境”化学试题的实践与思考——以2017-2019年天津卷电化学试题为例	卢雨辰何文	《天津师范大学学报（基础教育版）》	2020	4	在线阅读下载PDF 职称材料
3	天津市学业水平等级考适应性试卷有机合成试题的命制与思考	卢雨辰马洁何文	《化学教学》 CAS 北大核心	2020	2	在线阅读下载PDF 职称材料
4	学业水平等级性考试内容改革的实践与发展趋向	卢雨辰	《教学与管理》	2021	0	在线阅读下载PDF 职称材料