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家校体育互动模式的逻辑学分析 被引量：1
1
作者 卢文嘉 史曙生 刘哲 《文体用品与科技》 2020年第9期27-28,共2页
从逻辑学的视角对家校体育二维互动模式进行分析,指出家校体育互动模式是把家庭体育、学校体育联合起来,看作一个整体,以青少年的体育教育作为中心环节,把学校体育的人才和物质资源进行整合,在家庭与学校之间的相互配合中发挥功效,在保... 从逻辑学的视角对家校体育二维互动模式进行分析,指出家校体育互动模式是把家庭体育、学校体育联合起来,看作一个整体,以青少年的体育教育作为中心环节,把学校体育的人才和物质资源进行整合,在家庭与学校之间的相互配合中发挥功效,在保证有组织领导、有安全保障的前提下,共同为促进学生身心健康,培养体育学习能力以及持续发展的过程。因此,学生身体素质的提升需要学校、家庭的相互写协作配合,才能取得更新的进展;只有家校之间高度融合互动,才能对学生发挥更好的促进作用。 展开更多
关键词 逻辑学 家庭体育 学校体育 家校体育互动模式
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“互联网+”技术在高校体育管理中的应用及发展路径探析 被引量：1
2
作者 卢文嘉 史曙生 刘哲 《文体用品与科技》 2020年第7期42-43,共2页
随着“互联网+”时代的到来,科技创新对各行各业的发展起着至关重要的作用,在信息数字化的大环境下,各个工作领域发生了天翻地覆的变化。现如今,人工智能等“互联网+”技术在很多管理领域中得到了广泛应用,“互联网+管理”逐渐成为主流... 随着“互联网+”时代的到来,科技创新对各行各业的发展起着至关重要的作用,在信息数字化的大环境下,各个工作领域发生了天翻地覆的变化。现如今,人工智能等“互联网+”技术在很多管理领域中得到了广泛应用,“互联网+管理”逐渐成为主流发展模式。高校的体育管理工作是一项非常繁琐且关联性非常强的工作,会涉及到大量的数据信息的处理,如果仅靠人工方式对数据进行处理,不仅会导致整项工作的效率低下,而且也会导致人力资源的过度浪费。本文重点对“互联网+”技术在高校体育管理中的应用和发展路径上进行探讨分析,为提高高校体育管理的质量和效率提供理论参考。 展开更多
关键词 “互联网+”技术 高校体育管理 应用 发展路径
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