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老年甲状腺功能亢进症的诊治特点分析
1
作者
苏会璇
卢振环
《广西中医学院学报》
2004年第4期31-32,共2页
关键词
老年甲状腺功能亢进症
诊断
治疗
在线阅读
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职称材料
当前高校思想政治工作面临的挑战及我们的对策
2
作者
卢振环
赵义强
《思想政治教育研究》
1994年第3期36-38,29,共4页
一、高校思想政治工作面临的挑战 党的十四大提出了建立社会主义市场经济体制的宏伟任务,并将这一理论付诸了实践。在建立社会主义市场经济体制的过程中,高校的党建和思想政治工作既遇到了一些新的机遇,也面临着一些严峻的挑战。因为高...
一、高校思想政治工作面临的挑战 党的十四大提出了建立社会主义市场经济体制的宏伟任务,并将这一理论付诸了实践。在建立社会主义市场经济体制的过程中,高校的党建和思想政治工作既遇到了一些新的机遇,也面临着一些严峻的挑战。因为高校过去几十年的思想政治工作基本上是在计划经济的模式下发展起来的。
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关键词
高校思想政治工作
社会主义市场经济体制
计划经济体制
十四大
党建
思想教育
马克思主义
青年教师
学校
思想工作
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职称材料
在深化高教改革中加强思想政治教育研究 努力为建设有中国特色的社会主义高等教育事业服务——在全省高校思想政治教育研究会第三次会员代表大会上的报告
3
作者
卢振环
《思想政治教育研究》
1993年第Z1期2-5,共4页
各位代表、同志们: 我受黑龙江省高等学校思想政治教育研究会第二届理事会的委托向第三次会员代表大会作报告。 一、前五年研究会工作的简要回顾 全省高校思想政治教育研究会的工作自第二次会员代表大会以来,在常务理事会的主持下,在全...
各位代表、同志们: 我受黑龙江省高等学校思想政治教育研究会第二届理事会的委托向第三次会员代表大会作报告。 一、前五年研究会工作的简要回顾 全省高校思想政治教育研究会的工作自第二次会员代表大会以来,在常务理事会的主持下,在全体理事和各团体会员单位的大力支持下,紧紧围绕培养社会主义事业的建设者和接班人这个根本目的,配合不同时期高校的中心工作,较好地发挥了群众性学术团体的作用。几年来,主要作了以下几项工作。
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关键词
高校思想政治教育
思想政治教育研究
高等学校
会员代表大会
中国特色
社会主义事业
高等教育事业
黑龙江省
建设者
中心工作
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职称材料
题名
老年甲状腺功能亢进症的诊治特点分析
1
作者
苏会璇
卢振环
机构
北海市人民医院
出处
《广西中医学院学报》
2004年第4期31-32,共2页
关键词
老年甲状腺功能亢进症
诊断
治疗
分类号
R581.1 [医药卫生—内分泌]
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职称材料
题名
当前高校思想政治工作面临的挑战及我们的对策
2
作者
卢振环
赵义强
机构
黑龙江省委高校工委
出处
《思想政治教育研究》
1994年第3期36-38,29,共4页
文摘
一、高校思想政治工作面临的挑战 党的十四大提出了建立社会主义市场经济体制的宏伟任务,并将这一理论付诸了实践。在建立社会主义市场经济体制的过程中,高校的党建和思想政治工作既遇到了一些新的机遇,也面临着一些严峻的挑战。因为高校过去几十年的思想政治工作基本上是在计划经济的模式下发展起来的。
关键词
高校思想政治工作
社会主义市场经济体制
计划经济体制
十四大
党建
思想教育
马克思主义
青年教师
学校
思想工作
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
在深化高教改革中加强思想政治教育研究 努力为建设有中国特色的社会主义高等教育事业服务——在全省高校思想政治教育研究会第三次会员代表大会上的报告
3
作者
卢振环
出处
《思想政治教育研究》
1993年第Z1期2-5,共4页
文摘
各位代表、同志们: 我受黑龙江省高等学校思想政治教育研究会第二届理事会的委托向第三次会员代表大会作报告。 一、前五年研究会工作的简要回顾 全省高校思想政治教育研究会的工作自第二次会员代表大会以来,在常务理事会的主持下,在全体理事和各团体会员单位的大力支持下,紧紧围绕培养社会主义事业的建设者和接班人这个根本目的,配合不同时期高校的中心工作,较好地发挥了群众性学术团体的作用。几年来,主要作了以下几项工作。
关键词
高校思想政治教育
思想政治教育研究
高等学校
会员代表大会
中国特色
社会主义事业
高等教育事业
黑龙江省
建设者
中心工作
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
老年甲状腺功能亢进症的诊治特点分析
苏会璇
卢振环
《广西中医学院学报》
2004
0
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职称材料
2
当前高校思想政治工作面临的挑战及我们的对策
卢振环
赵义强
《思想政治教育研究》
1994
0
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职称材料
3
在深化高教改革中加强思想政治教育研究 努力为建设有中国特色的社会主义高等教育事业服务——在全省高校思想政治教育研究会第三次会员代表大会上的报告
卢振环
《思想政治教育研究》
1993
0
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职称材料
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