期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
模型建构与实验探究教学法在“细胞器”一节的应用
被引量：
4
1
作者
卢仕俊
《生物学教学》
北大核心
2016年第7期6-7,共2页
以2015年江苏省高中生物优质课评比中“细胞器”一节教学为例,总结了模型建构法与实验探究法两种教学法在本节教学设计中的应用,为提高生物学教师的教学水平提供借鉴。
关键词
细胞器
模型建构
实验探究
教学法
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
模型建构与实验探究教学法在“细胞器”一节的应用
被引量：
4
1
作者
卢仕俊
机构
江苏省大港中学
出处
《生物学教学》
北大核心
2016年第7期6-7,共2页
文摘
以2015年江苏省高中生物优质课评比中“细胞器”一节教学为例,总结了模型建构法与实验探究法两种教学法在本节教学设计中的应用,为提高生物学教师的教学水平提供借鉴。
关键词
细胞器
模型建构
实验探究
教学法
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
模型建构与实验探究教学法在“细胞器”一节的应用
卢仕俊
《生物学教学》
北大核心
2016
4
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
