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聚焦课堂教学设计的语文教学创新探索——评《语文教学设计:优化与重构》: 1; 作者占少志《语文建设》北大核心 2021年第7期I0001-I0001,共1页; 进入新世纪后,经济、科技和社会发展速度加快,无形中对教育提出了更高的要求。而语文教育关乎中华文化的传承以及人文素养的培育,肩负着更为艰巨的使命。如何真正发挥语文教育提升学生核心素养的功能,早已成为语文教育工作者和研究者们... 展开更多; 关键词课堂教学设计语文教学实践学生核心素养社会发展速度语文教学设计语文教育人文素养教学创新探索; 在线阅读下载PDF 职称材料

阅读共同体:职校教师幸福发展的群体方式: 2; 作者占少志《江苏教育》 2018年第28期78-78,共1页; 学校的发展离不开教师队伍的建设。江苏省丹阳中等专业学校重视学校师资队伍建设,关注教师阅读,形成了教师阅读共同体。该群体由热爱教育并怀有教育理想的教师组成,因倡导幸福而完整的教师生活,吸引着同行的注意。一、共同体,探寻幸福... 展开更多; 关键词教师阅读共同体教师专业素养幸福教育; 在线阅读下载PDF 职称材料

《面朝大海,春暖花开》课例实录及反思: 3; 作者占少志《成才之路》 2018年第2期71-71,共1页; 文章以海子的诗歌《面朝大海, 春暖花开》教学实录为例, 从教材分析、学情分析、目标制定、教学设计、教学反思等方面论述了教学方法.本课教学把 “诗味” 和 “语文味” 作为教学切入点和落脚点, 将教师角色由 “讲师” 转变为 ... 展开更多; 关键词诗歌课例实录教学反思教材分析学情分析教学目标教学设计; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	操作
1	聚焦课堂教学设计的语文教学创新探索——评《语文教学设计:优化与重构》	占少志	《语文建设》北大核心	2021	在线阅读下载PDF 职称材料
2	阅读共同体:职校教师幸福发展的群体方式	占少志	《江苏教育》	2018	在线阅读下载PDF 职称材料
3	《面朝大海,春暖花开》课例实录及反思	占少志	《成才之路》	2018	在线阅读下载PDF 职称材料