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题名浅议小学数学教学中的德育渗透
被引量：2
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作者
卜素霞
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机构
石家庄市栾城区冶河中心小学
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出处
《现代农村科技》
2022年第7期101-101,共1页
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文摘
教育的根本在于教书育人,立德树人。培养德才兼备的人才是教育工作者的奋斗目标。小学数学教学中要深挖教材中的德育内容,把德育工作潜移默化的渗透到教学之中,培养学生正确的思想意识,促进身心健康发展。1挖掘教材中的德育因素对学生进行爱国主义教育爱国主义是社会主义核心价值观的一项重要内容。对学生进行爱国主义教育是每位教育工作者首要的、义不容辞的责任。在教学中,教师要深挖小学数学教材中的德育因素,从小培养学生的爱国情怀。如,教学六年级上册《圆的周长》时,教师可以举例我国伟大的科学家祖冲之,他是世界上第一个把圆周率值精确到7位小数的人,他的这项伟大成就比欧洲数学家至少要早1000年。
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关键词
爱国主义教育
小学数学教材
德育因素
教育工作者
小数的
德育内容
立德树人
教书育人
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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