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题名《中国当代文学》绪论
被引量：2
- 1
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作者
华中师范学院中文系师生
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出处
《华中师院学报（哲学社会科学版）》
1959年第1期124-144,共21页
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文摘
中国当代文学在党的领导下,继续贯彻了毛泽东同志的文艺思想,执行了党的文艺方针政策,继承和发扬了“五四”以来现代文学的革命优良传统,新文学成了社会主义事业不可缺少的组成部分。在社会主义改造和社会主义建设中,发挥了巨大的战斗作用。随着工农业的大跃进,当代文学也得到了蓬勃的大发展,出现了史无前例的繁荣。当代文学这门功课,乃是讲授建国以来,在党领导之下,在现代文学的基础之上发展起来的我国各族人民的社会主义文学。在教学上必须以毛主席的文艺思想为指导思想,以党的文艺方针、政策为依据,结合各个时期的革命形势,正确地阐明当代文学运动的发展过程,分析作家、作品。
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关键词
社会主义事业
中国当代文学
社会主义现实主义
文艺工作者
社会主义革命
文学创作
文艺思想
劳动人民
革命现实主义
革命浪漫主义
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分类号
G65
[文化科学—教育学]
C55
[社会学]
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题名论革命的现实主义和革命的浪漫主义相结合的创作方法
被引量：1
- 2
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作者
华中师范学院中文系师生
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出处
《华中师院学报（哲学社会科学版）》
1959年第1期86-123,共38页
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文摘
一革命的现实主义和革命的浪漫主义相结合的产生与提出、(一)提出的现实基础毛主席提出的革命的现实主义和革命的浪漫主义相结合的创作方法,是一项十分正确的主张。它反映了无产阶级革命的优秀传统作风,特别是深刻地反映了我国飞跃发展的现实对文学艺术的迫切要求,完美地体现了共产主义文艺的前进方向。无疑地,这一创作方法,将带来文艺创作的大解放,将大大繁荣我国社会主义文艺事业,促使党的文艺事业的蓬勃发展。因而它具有划时代的意义。无产阶级是最革命最富于崇高理想和雄伟气魄的阶级,同时又最善于从现实出发,用最踏实的工作和艰苦的斗争去变革现实,实现自己的理想。早在1848年,马克思。
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关键词
浪漫主义精神
革命现实主义
共产主义精神
创作方法
社会主义文学
文学艺术
共产主义思想
革命浪漫主义
相结合
共产主义理想
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分类号
G65
[文化科学—教育学]
C55
[社会学]
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题名文艺与劳动生产相结合是历史发展的必然趋势
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作者
华中师范学院中文系师生
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出处
《华中师院学报（哲学社会科学版）》
1959年第1期41-53,共13页
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文摘
人类历史,从最低级的野蛮时代经过几十万年到今天的文明社会,全部功绩归根到底都是属于劳动人民的。人类社会文化发展的历史,从最初脑力劳动和体力劳动相结合,到阶级社会里脑力劳动与体力劳动的分离,最后到共产主义社会,又重新更完美,更高级的结合,走着一条“之”字形的道路。这条道路表明,文艺与劳动生产相结合,文艺与劳动人民相结合是历史发展的必然趋势。一、文艺起源于劳动文艺起源于劳动是马克思主义文艺理论的根本问题之一这一问题与劳动人民是文化的主人,是文艺的创造者有着直接的关系。作为观念形态的文学艺术。
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关键词
劳动人民
必然趋势
劳动工具
共产主义社会
脑力劳动
相结合
文学艺术
体力劳动
生产劳动
历史发展
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分类号
G65
[文化科学—教育学]
C55
[社会学]
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题名《马克思主义文艺理论》绪论
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作者
华中师范学院中文系师生
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出处
《华中师院学报（哲学社会科学版）》
1959年第1期6-40,共35页
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文摘
文艺是一种强有力的思想武器。它联系群众最广泛,影响群众最深远,特別是影响青年一代。因此,文艺家创作了些什么,工农群众自己创作了些什么,广大群众在看些什么,读些什么,听些什么,看过、读过、听过之后,到底喜欢什么,欣赏什么,厌恶什么,反对什么,在思想感情上起些什么反应,这是文艺理论和批评应当经常注意和研究的问题,也是每个革命干部、特別是党的工作者应当注意的问题。当然,作为党在思想战线上一支重要力量的教师来说,在教育年轻一代树立正确的文艺观点、指导年轻一代阅读、写作以及课内外文艺活动上,负有重要的责任。所以,对于我们来说,学习文艺理论、研究文艺理论,有着深刻的重要意义。毛主席多次号召,要大家学点文艺理论,原因也在于此。
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关键词
克思主义
毛泽东同志
社会主义文艺
恩格斯
毛泽东文艺思想
革命文艺
文学党性
列宁主义
唯物主义
文学艺术
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分类号
G65
[文化科学—教育学]
C55
[社会学]
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