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关于开展“化学数字化实验支持下的跨学科学习”主题论文征稿活动的通知
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作者 华东师范大学《化学教学》编辑部 《化学教学》 北大核心 2025年第5期F0004-F0004,共1页
为进一步深化化学基础教育课程改革,落实义务教育和普通高中化学课程标准的要求,推进以化学学科为中心学科的跨学科主题学习的理论与实践研究,引导更多教师参与研发基于化学数字化实验的综合实践活动并实施跨学科教学,培养学生的创新精... 为进一步深化化学基础教育课程改革,落实义务教育和普通高中化学课程标准的要求,推进以化学学科为中心学科的跨学科主题学习的理论与实践研究,引导更多教师参与研发基于化学数字化实验的综合实践活动并实施跨学科教学,培养学生的创新精神和实践能力,现组织开展关于“化学数字化实验支持下的跨学科学习”主题论文征稿活动,有关事项通知如下。 展开更多
关键词 化学数字化实验 课程改革 跨学科学习
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关于开展“化学数字化实验支持下的跨学科学习”主题论文征稿活动的通知
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作者 华东师范大学《化学教学》编辑部 《化学教学》 北大核心 2025年第4期F0004-F0004,共1页
为进一步深化化学基础教育课程改革,落实义务教育和普通高中化学课程标准的要求,推进以化学学科为中心学科的跨学科主题学习的理论与实践研究,引导更多教师参与研发基于化学数字化实验的综合实践活动并实施跨学科教学,培养学生的创新精... 为进一步深化化学基础教育课程改革,落实义务教育和普通高中化学课程标准的要求,推进以化学学科为中心学科的跨学科主题学习的理论与实践研究,引导更多教师参与研发基于化学数字化实验的综合实践活动并实施跨学科教学,培养学生的创新精神和实践能力,现组织开展关于“化学数字化实验支持下的跨学科学习”主题论文征稿活动,有关事项通知如下. 展开更多
关键词 化学数字化实验 课程改革 跨学科学习
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“新高考与化学教学”专题研讨会通知(第一轮)
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作者 华东师范大学《化学教学》编辑部 上海市教育学会化学教学专业委员会 《化学教学》 CAS 北大核心 2018年第8期F0003-F0003,共1页
继上海、浙江之后,高考招生制度改革正在更多省市推进,并将于2020年在全国范围内全面建立新的高考制度。如何抓住高考改革契机,深入推进化学课程改革,发展学生化学核心素养,落实“立德树人”教育目标?这是当前备受关注的话题。为... 继上海、浙江之后,高考招生制度改革正在更多省市推进,并将于2020年在全国范围内全面建立新的高考制度。如何抓住高考改革契机,深入推进化学课程改革,发展学生化学核心素养,落实“立德树人”教育目标?这是当前备受关注的话题。为此,华东师范大学《化学教学》编辑部将与上海市教育学会化学教学专业委员会联合主办“新高考与化学教学”专题研讨会,现就有关事项通知如下: 展开更多
关键词 《化学教学》 专题研讨会 高考 化学课程改革 华东师范大学 制度改革 教育目标 专业委员会
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关于举办“中学化学新课程新教材改革与实施”学术研讨会的通知
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作者 华东师范大学《化学教学》编辑部 《化学教学》 CAS 北大核心 2023年第6期F0003-F0003,共1页
为落实新一轮课程改革的精神和理念,在化学新课标、新教材背景下,充分探讨如何发挥教材的育人功能,帮助中学教师更好地把握化学教材的理念和内容,切实提高中学教师教材使用的能力和水平,推进化学“双新”教学过程中的探索和课堂实践,华... 为落实新一轮课程改革的精神和理念,在化学新课标、新教材背景下,充分探讨如何发挥教材的育人功能,帮助中学教师更好地把握化学教材的理念和内容,切实提高中学教师教材使用的能力和水平,推进化学“双新”教学过程中的探索和课堂实践,华东师范大学《化学教学》编辑部联合上海市化学教育教学研究基地共同主办“中学化学新课程新教材改革与实施”学术研讨会。 展开更多
关键词 中学教师 化学新课程 新教材 课堂实践 化学新课标 化学教材 改革与实施 能力和水平
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