期刊导航
期刊开放获取
上海教育软件发展有限公..
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
北京市中小学信息技术与学科教学整合的调研报告
被引量：
2
1
作者
北京
教科院
基
教研
中心
"
信息
技术与
学科
教学
整合
"
总
课题组
《中小学信息技术教育》
2002年第7期45-50,共6页
本期课程整合栏目编发的是一组北京市信息技术与学科整合的现状和实践的文章。一份数据详实、分析细致、建议中肯的调查报告,相信描画出了整个北京地区课程整合的现状及未来走向,可以为其他地区提供比较和参考的第一手资料。北京师范大...
本期课程整合栏目编发的是一组北京市信息技术与学科整合的现状和实践的文章。一份数据详实、分析细致、建议中肯的调查报告,相信描画出了整个北京地区课程整合的现状及未来走向,可以为其他地区提供比较和参考的第一手资料。北京师范大学附属实验中学的四种整合课型的尝试,分别涉及到信息技术在英语、语文、化学和班级管理中的应用及分析,也许是几种并不完善的模式,但毕竟走出了探索的步伐,在为同行提供交流的同时。更多的意义还在于观点的撞击和实践模式的探讨。编者的意图也正在于此。
展开更多
关键词
北京
信息技术
中小学
学科教学整合
调研报告
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
北京市中小学信息技术与学科教学整合的调研报告
被引量：
2
1
作者
北京
教科院
基
教研
中心
"
信息
技术与
学科
教学
整合
"
总
课题组
出处
《中小学信息技术教育》
2002年第7期45-50,共6页
文摘
本期课程整合栏目编发的是一组北京市信息技术与学科整合的现状和实践的文章。一份数据详实、分析细致、建议中肯的调查报告,相信描画出了整个北京地区课程整合的现状及未来走向,可以为其他地区提供比较和参考的第一手资料。北京师范大学附属实验中学的四种整合课型的尝试,分别涉及到信息技术在英语、语文、化学和班级管理中的应用及分析,也许是几种并不完善的模式,但毕竟走出了探索的步伐,在为同行提供交流的同时。更多的意义还在于观点的撞击和实践模式的探讨。编者的意图也正在于此。
关键词
北京
信息技术
中小学
学科教学整合
调研报告
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
在线阅读
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
北京市中小学信息技术与学科教学整合的调研报告
北京
教科院
基
教研
中心
"
信息
技术与
学科
教学
整合
"
总
课题组
《中小学信息技术教育》
2002
2
在线阅读
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
