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民国时期的学校舞蹈教育
被引量:
15
1
作者
刘青弋
《文化艺术研究》
2009年第5期129-144,共16页
近代中国,在饱受帝国主义侵略者的掠夺、奴役、宰割之后,中国人开始觉醒并奋起反抗。为了寻求救世良方,进步的知识分子开始走出国门,接受科学、民主思想,从而西方文艺复兴以来的各种政治、文化思潮开始在中国传播。以蔡元培为代表的教...
近代中国,在饱受帝国主义侵略者的掠夺、奴役、宰割之后,中国人开始觉醒并奋起反抗。为了寻求救世良方,进步的知识分子开始走出国门,接受科学、民主思想,从而西方文艺复兴以来的各种政治、文化思潮开始在中国传播。以蔡元培为代表的教育家提出了新的教育思想及其美育思想,奠定了中国现代教育及其美育的思想基石,亦引领了中国现代舞蹈教育的方向。民国时期的前二十年,是中外舞蹈文化交流频繁的年代。学校舞蹈的教育理念与内容亦主要来自外国的影响,甚至所用教材,大多为编译作品。但是,它们的教育主旨都和"救国强国"紧密联系。20世纪20年代至30年代,舞蹈教育开始纳入学校体育课的内容之中。外国土风舞、儿童游戏舞、欧美交谊舞、新编儿童歌舞、体操训练、健身舞、模仿动物舞以及各种舞蹈步伐都被纳入教学内容,并且有一些为儿童与学堂编撰的舞蹈教材出台。在这一普及艺术教育、审美教育运动中,最有影响的音乐教育家是黎锦晖,他的校园歌舞教育理论与实践,创造了新型的校园美育的示范,亦建设了具有民族特色与儿童特点的校园教育艺术。民国时期的学校舞蹈教育——虽是一段被封存的历史,却奠定了中国现代舞蹈美育的基础。
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关键词
民国时期
学校美育
舞蹈教材
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职称材料
民国时期的中外舞蹈文化交流
被引量:
6
2
作者
刘青弋
《吉林艺术学院学报》
2009年第4期25-34,共10页
民国时期的舞蹈研究,一直未引起学界足够的重视,然而,本研究认为,民国时期尽管短暂,但却是中国舞蹈历史上极其重要的一页。这一时期,不仅中国现代舞蹈建设开始起步,而且中国的传统舞蹈与民族舞蹈登上了国际舞台。民国时期的舞蹈能够获...
民国时期的舞蹈研究,一直未引起学界足够的重视,然而,本研究认为,民国时期尽管短暂,但却是中国舞蹈历史上极其重要的一页。这一时期,不仅中国现代舞蹈建设开始起步,而且中国的传统舞蹈与民族舞蹈登上了国际舞台。民国时期的舞蹈能够获得如此成就与适时广泛的中外文化交流有着密切的联系。一方面归功于留学海外归来的舞蹈家;同时得益于外来舞蹈的影响;另外,有赖于"戏曲舞蹈"的推陈出新在世界产生的影响以及现代舞蹈家走出国门,从而让世界看到了中国这个善舞民族真正的文化风貌。
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关键词
中外舞蹈
文化交流
民国时期
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职称材料
论授予学位的学科和人才培养专业目录的相关问题
被引量:
2
3
作者
刘青弋
《文化艺术研究》
2022年第1期29-43,112,113,共17页
本文通过对1983年以来制定、修订的5版关于授予学位的学科和人才培养的专业目录进行分析,强调作为国家科研重镇的高等院校,其学科设置及分类原则应与国家标准学科分类体系保持一致;通过讨论"学科"和"专业"概念,梳...
本文通过对1983年以来制定、修订的5版关于授予学位的学科和人才培养的专业目录进行分析,强调作为国家科研重镇的高等院校,其学科设置及分类原则应与国家标准学科分类体系保持一致;通过讨论"学科"和"专业"概念,梳理授予学位的学科和专业体系的逻辑层次;提出对应国家建设多样化需求,硕士研究生以1∶3比例培养学术型和技术(艺术)型人才的建议;重温大学的性质和中国研究生教育兴办的初衷,认为博士研究生教育仍应重学理研究,以高级科研人员和高校师资为主要培养目标;建议研究生教育遵循不同专业人才培养的规律,将人才培养目标与培养方式、培养条件匹配,同时在政策制定方面合理配套,对不同类型人才以不同的学历、学位标准进行公平合理地评估,从而以正确的导向,推动研究生教育健康地发展;提出艺术学学位授予的学科与人才培养专业设置的建议。
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关键词
学科门类
学科
专业
技术
艺术
学理
致用
研究生培养
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现实主义精神与舞蹈艺术的影响力和深度
被引量:
2
4
作者
刘青弋
《中国文艺评论》
2016年第11期31-37,共7页
一、现实主义精神与舞蹈艺术的影响力当下我们倡导重建的'现实主义精神',既非指某一艺术流派的专利,亦非某种创作方法;而是一切有价值的艺术作品成功的关键因素——将这一精神视为一种客观看待现实的世界观与方法论,重建艺术关...
一、现实主义精神与舞蹈艺术的影响力当下我们倡导重建的'现实主义精神',既非指某一艺术流派的专利,亦非某种创作方法;而是一切有价值的艺术作品成功的关键因素——将这一精神视为一种客观看待现实的世界观与方法论,重建艺术关注社会现实生活,以人文关怀的视角,注重解决人类生存出现的问题,表现不平等的社会中人的苦难、痛苦、挣扎、抗争;表现文明社会中人性的变异或堕落或升华,体现艺术家'为天地立心。
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关键词
芭蕾舞剧
芭蕾舞
现实主义精神
民间童话
男主人公
舞剧创作
戴爱莲
语义方阵
影响力
母题
艺术家
头鹅
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职称材料
露重飞难进 风多响易沉——郭明达与中国现代舞
被引量:
1
5
作者
刘青弋
《中国艺术时空》
2015年第1期3-18,共16页
标题引自王洛宾的《咏蝉》,也是郭明达先生用来作为自己传记的题诗。大凡了解这位被称为"中国现代舞蹈理论家"生平的人,读起来都会感到某种切肤的沉重:鼓翼而飞,铩羽而去,背负着沉重的翅膀,在荆棘中前行……时逢郭明达先生99...
标题引自王洛宾的《咏蝉》,也是郭明达先生用来作为自己传记的题诗。大凡了解这位被称为"中国现代舞蹈理论家"生平的人,读起来都会感到某种切肤的沉重:鼓翼而飞,铩羽而去,背负着沉重的翅膀,在荆棘中前行……时逢郭明达先生99岁寿辰,再读此诗,更是品出这位曾留美8年,先后在爱俄华大学与纽约大学攻读过舞蹈硕士与博士学位,却不受美国政府的利诱,坚定地返回祖国,以一腔热血报效祖国的学者之人生况味。
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关键词
郭明达
舞蹈学
尼可莱
咏蝉
韩芙莉
沉重的翅膀
拉班
理论与实践
美国政府
王洛宾
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职称材料
舞动今朝——当代世界舞蹈纵横谈
6
作者
温迪·佩伦
谭元元
+4 位作者
黄麒
黄惠民
刘世宁
刘青弋
傅宁
《上海艺术评论》
2020年第1期52-53,共2页
本文是“花开上海,舞动今朝—2019上海国际当代舞蹈研讨会”会议纪实的撷取。该研讨会为谭元元芭蕾艺术工作室举办,邀请著名舞蹈评论家、前美国舞蹈杂志主编、纽约大学帝诗艺术学院导师温迪·佩伦(Wendy Perron)女士与上海的舞蹈家...
本文是“花开上海,舞动今朝—2019上海国际当代舞蹈研讨会”会议纪实的撷取。该研讨会为谭元元芭蕾艺术工作室举办,邀请著名舞蹈评论家、前美国舞蹈杂志主编、纽约大学帝诗艺术学院导师温迪·佩伦(Wendy Perron)女士与上海的舞蹈家们共同探讨东西方当代舞蹈的前沿课题。
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关键词
艺术工作室
当代舞蹈
纽约大学
舞动
东西方
当代世界
前沿课题
舞蹈家
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职称材料
在克服中攀登——关于中国当代舞剧创作问题的分析
被引量:
2
7
作者
刘青弋
《上海戏剧》
北大核心
2004年第4期11-13,共3页
显然,讨论"中国当代舞剧创作的成就、问题与对策",我们必须首先抓住主要的讨论对象,当今中国舞坛,谁在"华山论剑"?
关键词
中国
当代
舞剧创作
表现形式
创作题材
价值判断标准
戏剧性
人物塑造
审美观念
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职称材料
走向家园——中国的现代舞与后现代舞
被引量:
2
8
作者
刘青弋
《上海艺术家》
1996年第2期25-30,共6页
显然,我们面对的是一棘手而难解的话题,借用当代某位小说家的说法,这是个不想说,可又不得不说;说不清,可还得说的话题。中国现代舞自诞生以来,少说也有半个多世纪,可它长长停停,就如一个营养不良的孩童。结症何在? 在此,我们首先要澄清...
显然,我们面对的是一棘手而难解的话题,借用当代某位小说家的说法,这是个不想说,可又不得不说;说不清,可还得说的话题。中国现代舞自诞生以来,少说也有半个多世纪,可它长长停停,就如一个营养不良的孩童。结症何在? 在此,我们首先要澄清的似乎是这一个问题:中国现代舞——谁家孩儿?提出这一点,似乎有些故弄玄虚。
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关键词
中国现代舞蹈
后现代主义文化
西方现代艺术
中国舞蹈
西方现代舞
西方现代主义
现实主义
艺术家
舞蹈艺术
王岳川
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职称材料
题名
民国时期的学校舞蹈教育
被引量:
15
1
作者
刘青弋
机构
中国艺术研究院舞蹈研究所
出处
《文化艺术研究》
2009年第5期129-144,共16页
文摘
近代中国,在饱受帝国主义侵略者的掠夺、奴役、宰割之后,中国人开始觉醒并奋起反抗。为了寻求救世良方,进步的知识分子开始走出国门,接受科学、民主思想,从而西方文艺复兴以来的各种政治、文化思潮开始在中国传播。以蔡元培为代表的教育家提出了新的教育思想及其美育思想,奠定了中国现代教育及其美育的思想基石,亦引领了中国现代舞蹈教育的方向。民国时期的前二十年,是中外舞蹈文化交流频繁的年代。学校舞蹈的教育理念与内容亦主要来自外国的影响,甚至所用教材,大多为编译作品。但是,它们的教育主旨都和"救国强国"紧密联系。20世纪20年代至30年代,舞蹈教育开始纳入学校体育课的内容之中。外国土风舞、儿童游戏舞、欧美交谊舞、新编儿童歌舞、体操训练、健身舞、模仿动物舞以及各种舞蹈步伐都被纳入教学内容,并且有一些为儿童与学堂编撰的舞蹈教材出台。在这一普及艺术教育、审美教育运动中,最有影响的音乐教育家是黎锦晖,他的校园歌舞教育理论与实践,创造了新型的校园美育的示范,亦建设了具有民族特色与儿童特点的校园教育艺术。民国时期的学校舞蹈教育——虽是一段被封存的历史,却奠定了中国现代舞蹈美育的基础。
关键词
民国时期
学校美育
舞蹈教材
Keywords
period of the Republic of China
aesthetic education on campus
texts
分类号
J70 [艺术—舞蹈]
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职称材料
题名
民国时期的中外舞蹈文化交流
被引量:
6
2
作者
刘青弋
机构
中国艺术研究院
出处
《吉林艺术学院学报》
2009年第4期25-34,共10页
文摘
民国时期的舞蹈研究,一直未引起学界足够的重视,然而,本研究认为,民国时期尽管短暂,但却是中国舞蹈历史上极其重要的一页。这一时期,不仅中国现代舞蹈建设开始起步,而且中国的传统舞蹈与民族舞蹈登上了国际舞台。民国时期的舞蹈能够获得如此成就与适时广泛的中外文化交流有着密切的联系。一方面归功于留学海外归来的舞蹈家;同时得益于外来舞蹈的影响;另外,有赖于"戏曲舞蹈"的推陈出新在世界产生的影响以及现代舞蹈家走出国门,从而让世界看到了中国这个善舞民族真正的文化风貌。
关键词
中外舞蹈
文化交流
民国时期
Keywords
Chinese and foreign dance
cultural exchanges
Republic of China
分类号
I [文学]
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职称材料
题名
论授予学位的学科和人才培养专业目录的相关问题
被引量:
2
3
作者
刘青弋
机构
中国艺术研究院
出处
《文化艺术研究》
2022年第1期29-43,112,113,共17页
文摘
本文通过对1983年以来制定、修订的5版关于授予学位的学科和人才培养的专业目录进行分析,强调作为国家科研重镇的高等院校,其学科设置及分类原则应与国家标准学科分类体系保持一致;通过讨论"学科"和"专业"概念,梳理授予学位的学科和专业体系的逻辑层次;提出对应国家建设多样化需求,硕士研究生以1∶3比例培养学术型和技术(艺术)型人才的建议;重温大学的性质和中国研究生教育兴办的初衷,认为博士研究生教育仍应重学理研究,以高级科研人员和高校师资为主要培养目标;建议研究生教育遵循不同专业人才培养的规律,将人才培养目标与培养方式、培养条件匹配,同时在政策制定方面合理配套,对不同类型人才以不同的学历、学位标准进行公平合理地评估,从而以正确的导向,推动研究生教育健康地发展;提出艺术学学位授予的学科与人才培养专业设置的建议。
关键词
学科门类
学科
专业
技术
艺术
学理
致用
研究生培养
Keywords
catalog of disciplines
discipline
major
technology
art
theory
application
postgraduate education
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
现实主义精神与舞蹈艺术的影响力和深度
被引量:
2
4
作者
刘青弋
机构
中国艺术研究院
出处
《中国文艺评论》
2016年第11期31-37,共7页
文摘
一、现实主义精神与舞蹈艺术的影响力当下我们倡导重建的'现实主义精神',既非指某一艺术流派的专利,亦非某种创作方法;而是一切有价值的艺术作品成功的关键因素——将这一精神视为一种客观看待现实的世界观与方法论,重建艺术关注社会现实生活,以人文关怀的视角,注重解决人类生存出现的问题,表现不平等的社会中人的苦难、痛苦、挣扎、抗争;表现文明社会中人性的变异或堕落或升华,体现艺术家'为天地立心。
关键词
芭蕾舞剧
芭蕾舞
现实主义精神
民间童话
男主人公
舞剧创作
戴爱莲
语义方阵
影响力
母题
艺术家
头鹅
分类号
J705 [艺术—舞蹈]
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职称材料
题名
露重飞难进 风多响易沉——郭明达与中国现代舞
被引量:
1
5
作者
刘青弋
机构
中国艺术研究院舞蹈研究所
出处
《中国艺术时空》
2015年第1期3-18,共16页
文摘
标题引自王洛宾的《咏蝉》,也是郭明达先生用来作为自己传记的题诗。大凡了解这位被称为"中国现代舞蹈理论家"生平的人,读起来都会感到某种切肤的沉重:鼓翼而飞,铩羽而去,背负着沉重的翅膀,在荆棘中前行……时逢郭明达先生99岁寿辰,再读此诗,更是品出这位曾留美8年,先后在爱俄华大学与纽约大学攻读过舞蹈硕士与博士学位,却不受美国政府的利诱,坚定地返回祖国,以一腔热血报效祖国的学者之人生况味。
关键词
郭明达
舞蹈学
尼可莱
咏蝉
韩芙莉
沉重的翅膀
拉班
理论与实践
美国政府
王洛宾
分类号
J722.6 [艺术—舞蹈]
K825.76 [历史地理—历史学]
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职称材料
题名
舞动今朝——当代世界舞蹈纵横谈
6
作者
温迪·佩伦
谭元元
黄麒
黄惠民
刘世宁
刘青弋
傅宁
机构
旧金山芭蕾舞团
复旦大学舞蹈团
上海音乐出版社舞蹈艺术中心
同济大学
中国艺术研究院
上海戏剧学院舞蹈研究院
中国演出行业协会
上海荣誉文化传播有限公司
出处
《上海艺术评论》
2020年第1期52-53,共2页
文摘
本文是“花开上海,舞动今朝—2019上海国际当代舞蹈研讨会”会议纪实的撷取。该研讨会为谭元元芭蕾艺术工作室举办,邀请著名舞蹈评论家、前美国舞蹈杂志主编、纽约大学帝诗艺术学院导师温迪·佩伦(Wendy Perron)女士与上海的舞蹈家们共同探讨东西方当代舞蹈的前沿课题。
关键词
艺术工作室
当代舞蹈
纽约大学
舞动
东西方
当代世界
前沿课题
舞蹈家
分类号
J70 [艺术—舞蹈]
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职称材料
题名
在克服中攀登——关于中国当代舞剧创作问题的分析
被引量:
2
7
作者
刘青弋
出处
《上海戏剧》
北大核心
2004年第4期11-13,共3页
文摘
显然,讨论"中国当代舞剧创作的成就、问题与对策",我们必须首先抓住主要的讨论对象,当今中国舞坛,谁在"华山论剑"?
关键词
中国
当代
舞剧创作
表现形式
创作题材
价值判断标准
戏剧性
人物塑造
审美观念
分类号
J723 [艺术—舞蹈]
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职称材料
题名
走向家园——中国的现代舞与后现代舞
被引量:
2
8
作者
刘青弋
出处
《上海艺术家》
1996年第2期25-30,共6页
文摘
显然,我们面对的是一棘手而难解的话题,借用当代某位小说家的说法,这是个不想说,可又不得不说;说不清,可还得说的话题。中国现代舞自诞生以来,少说也有半个多世纪,可它长长停停,就如一个营养不良的孩童。结症何在? 在此,我们首先要澄清的似乎是这一个问题:中国现代舞——谁家孩儿?提出这一点,似乎有些故弄玄虚。
关键词
中国现代舞蹈
后现代主义文化
西方现代艺术
中国舞蹈
西方现代舞
西方现代主义
现实主义
艺术家
舞蹈艺术
王岳川
分类号
J721.7 [艺术—舞蹈]
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职称材料
题名
作者
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发文年
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1
民国时期的学校舞蹈教育
刘青弋
《文化艺术研究》
2009
15
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职称材料
2
民国时期的中外舞蹈文化交流
刘青弋
《吉林艺术学院学报》
2009
6
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职称材料
3
论授予学位的学科和人才培养专业目录的相关问题
刘青弋
《文化艺术研究》
2022
2
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职称材料
4
现实主义精神与舞蹈艺术的影响力和深度
刘青弋
《中国文艺评论》
2016
2
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职称材料
5
露重飞难进 风多响易沉——郭明达与中国现代舞
刘青弋
《中国艺术时空》
2015
1
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职称材料
6
舞动今朝——当代世界舞蹈纵横谈
温迪·佩伦
谭元元
黄麒
黄惠民
刘世宁
刘青弋
傅宁
《上海艺术评论》
2020
0
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职称材料
7
在克服中攀登——关于中国当代舞剧创作问题的分析
刘青弋
《上海戏剧》
北大核心
2004
2
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职称材料
8
走向家园——中国的现代舞与后现代舞
刘青弋
《上海艺术家》
1996
2
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