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在图形创意教学中提高视觉艺术思维能力
1
作者
刘莲忠
《教育与职业》
北大核心
2006年第30期116-117,共2页
文章对视觉艺术思维的概念及特点进行了分析和探讨，主张在图形创意教学中从想象、联想、求异思维和发散性思维的训练入手，培养和提高学生的视觉艺术思维能力。
关键词
图形创意教学
视觉艺术思维
发散性思维
思维训练
高校
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职称材料
题名
在图形创意教学中提高视觉艺术思维能力
1
作者
刘莲忠
机构
井冈山学院艺术学院美术系
出处
《教育与职业》
北大核心
2006年第30期116-117,共2页
文摘
文章对视觉艺术思维的概念及特点进行了分析和探讨，主张在图形创意教学中从想象、联想、求异思维和发散性思维的训练入手，培养和提高学生的视觉艺术思维能力。
关键词
图形创意教学
视觉艺术思维
发散性思维
思维训练
高校
分类号
J06-4 [艺术—艺术理论]
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作者
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1
在图形创意教学中提高视觉艺术思维能力
刘莲忠
《教育与职业》
北大核心
2006
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