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题名雾霾环境下对学校体育教学的科学思考
被引量：3
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作者
刘苏玉
张汪洋
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机构
郑州大学体育学院
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出处
《文体用品与科技》
2016年第13期111-112,116,共3页
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文摘
运用文献资料法、实地调查法、专家访谈法等方法,对雾霾环境下的学校体育教学进行研究。研究结果表明：雾霾环境下进行体育教学对人体身体健康、心理健康、社会适应都造成严重影响。雾霾环境对学校体育教学工作的影响：雾霾环境打乱了学校体育教学计划,引发室内场馆不足从而制约体育活动进行的问题。解决策略：体育教师需要不断创新开展室内新兴体育运动项目、深化体育理论知识的讲解,学校积极营造生态体育环境。
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关键词
雾霾
学校体育
体育教学
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分类号
X24
[环境科学与工程—环境科学]
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题名“互联网+体育教育”长效运行机制研究
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作者
张汪洋
赵子建
刘苏玉
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机构
郑州大学体育学院
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出处
《文体用品与科技》
2016年第13期81-83,共3页
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文摘
运用文献资料法、访谈法、SWOT分析法等对“互联网＋体育教育”在我国发展的优势、劣势、机遇和威胁因子进行分析,并在此基础上对影响“互联网＋体育教育”在我国发展的各因子进行排列组合,探索“互联网＋体育教育”长效运行机制的科学性和实用性对策。
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关键词
互联网+
体育教育
大数据
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分类号
TP393
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名我国高校体育精品课程建设创新机制研究
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作者
张汪洋
刘苏玉
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机构
郑州大学体育学院
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出处
《文体用品与科技》
2016年第13期33-35,共3页
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文摘
运用文献资料法、访谈法和对比分析法对我国高校体育精品课程建设的现状和制约我国高校体育精品课程发展的因素进行研究,研究结果表明：我国高校体育精品课程建设现状不容乐观。制约我国高校体育精品课程建设的因素是教师队伍因素、教学内容因素、教学方法因素、教材建设因素。促进我国高校体育精品课程建设的策略是优化教师队伍、优化教学内容、优化教学方法和手段、完善教材建设。
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关键词
高校
体育精品课程
创新机制
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分类号
G642.3
[文化科学—高等教育学]
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题名郑州大学教师体育锻炼现状调查与分析
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作者
芦晓静
刘苏玉
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机构
郑州大学体育学院
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出处
《文体用品与科技》
2016年第13期74-77,共4页
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文摘
运用文献资料、访谈、问卷调查、数理统计等方法对郑州大学教师体育锻炼现状、影响教师参与体育锻炼的因素和优化策略进行研究,研究结果表明：郑州大学教师体育锻炼现状不容乐观。影响教师参与体育锻炼的因素是教师教学和科研任务繁重。促进教师参与体育锻炼的策略是学校领导重视体育工作;加强对体育与健康的宣传力度;科学合理运用现有学校体育场馆,兴建更多体育场馆;学校组织各种体育健身活动。
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关键词
高校教师
体育锻炼
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分类号
G649.28
[文化科学—高等教育学]
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