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新型虫草保健固体饮料的研制被引量：2: 1; 作者张雁刘翠娇《食品科学》 EI CAS CSCD 北大核心 2004年第z1期105-107,共3页; 以冬虫夏草提取液为主要原料,辅以功能性甜味剂和麦芽糊精,采用先进的固体饮料工艺,制成了低热量、具有保健作用的的速溶固体饮料。; 关键词冬虫夏草功能性甜味剂固体饮料; 在线阅读下载PDF 职称材料

无糖人工虫草含片的工艺研究: 2; 作者张雁刘翠娇《食品工业科技》 CAS CSCD 北大核心 2005年第12期101-102,105,共3页; 对具有营养保健功能的无糖人工虫草含片的加工工艺进行了初步探讨。结果表明,采用人工虫草提取液3%,甜味剂80%(山梨糖醇∶麦芽糖醇为3∶1),低聚异麦芽糖16.5%,柠檬酸0.5%等基本原料配比,经混合、造粒、干燥、压片等工序,制成了低热量、... 展开更多; 关键词人工虫草功能性甜味剂无糖含片; 在线阅读下载PDF 职称材料

烟雾病患者卒中后抑郁的护理被引量：9: 3; 作者张厚地李贝贝 +3 位作者杨丽刘翠娇毛文慧于丹《解放军护理杂志》 CSCD 北大核心 2018年第11期61-63,共3页; 目的探讨烟雾病患者卒中后抑郁(post-stroke depression,PSD)的护理方法。方法便利抽样法选择2016年2-8月解放军307医院神经外科收治的46例烟雾病PSD患者(轻度抑郁33例,中度抑郁13例)为研究对象,给予入院评估、健康宣教、心理护理及康... 展开更多; 关键词烟雾病卒中后抑郁护理; 在线阅读下载PDF 职称材料

“睡”一觉,教你学会写作——催眠状态下对小学高年级学生进行写作指导被引量：1: 4; 作者刘翠娇《中小学心理健康教育》 2018年第12期15-19,共5页; 写作一直是许多小学语文教师的一块心病,教师不会教,学生不会写,语文课上学生常出现"谈作文色变"的情况,为了应付老师和考试,许多学生生搬硬套,凑字数,缺乏真情实感,闹出了不少笑话。本研究展示了一种新型的作文教学模式,利... 展开更多; 关键词写作教学催眠小学生; 在线阅读下载PDF 职称材料

生猪防疫检疫工作的难点与对策: 5; 作者刘翠娇《中国畜禽种业》 2019年第12期99-99,共1页; 在兽医站,尤其基层一线,由于法律法规未能普及,基层人员文化水平有限,先进设备稀缺,防疫手段缺乏等多因素,造成生猪防疫检疫措施不能及时到位,最终导致猪病相互传染、扩散,造成猪传染病致死率普遍升高,降低畜牧业的经济效益。据此,本文... 展开更多; 关键词猪防疫措施对策; 在线阅读下载PDF 职称材料

管住自己不费劲: 6; 作者刘翠娇《中小学心理健康教育》 2007年第5期20-21,共2页; 【活动目标】通过活动,锻炼学生的自控能力,使学生能有意识地控制自己的行为。训练学生管住自己的能力。; 关键词自控管住; 在线阅读下载PDF 职称材料

盐酸克伦特罗快速检测试纸的应用被引量：1: 7; 作者陈昌蓉熊家亮 +2 位作者熊军陵刘翠娇陈瑾《湖北畜牧兽医》 2004年第5期23-24,共2页; 关键词快速检测盐酸克伦特罗肾上腺素能治疗量支气管哮喘肺部疾病脂肪沉积 “瘦肉精” 畜牧业生产; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名新型虫草保健固体饮料的研制被引量：2: 1; 作者张雁刘翠娇; 机构广东省农业科学院生物技术研究所国家农业部功能食品重点开放实验室广州市迅康贸易有限公司; 出处《食品科学》 EI CAS CSCD 北大核心 2004年第z1期105-107,共3页; 文摘以冬虫夏草提取液为主要原料,辅以功能性甜味剂和麦芽糊精,采用先进的固体饮料工艺,制成了低热量、具有保健作用的的速溶固体饮料。; 关键词冬虫夏草功能性甜味剂固体饮料; Keywords cordyceps sinensis functional sweeteners solid beverage; 分类号 TS2 [轻工技术与工程—食品科学与工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名无糖人工虫草含片的工艺研究: 2; 作者张雁刘翠娇; 机构广东省农业科学院农业生物技术研究所国家农业部功能食品重点开放实验室广东省江门市新康虫草有限公司; 出处《食品工业科技》 CAS CSCD 北大核心 2005年第12期101-102,105,共3页; 文摘对具有营养保健功能的无糖人工虫草含片的加工工艺进行了初步探讨。结果表明,采用人工虫草提取液3%,甜味剂80%(山梨糖醇∶麦芽糖醇为3∶1),低聚异麦芽糖16.5%,柠檬酸0.5%等基本原料配比,经混合、造粒、干燥、压片等工序,制成了低热量、具有保健功能的无糖虫草含片。; 关键词人工虫草功能性甜味剂无糖含片; Keywords artificial cordyceps sinensis functional sweetener sugar-free buccal tablet; 分类号 TS218 [轻工技术与工程—粮食、油脂及植物蛋白工程]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名烟雾病患者卒中后抑郁的护理被引量：9: 3; 作者张厚地李贝贝杨丽刘翠娇毛文慧于丹; 机构解放军; 出处《解放军护理杂志》 CSCD 北大核心 2018年第11期61-63,共3页; 基金国家自然基金青年基金项目(81601021); 文摘目的探讨烟雾病患者卒中后抑郁(post-stroke depression,PSD)的护理方法。方法便利抽样法选择2016年2-8月解放军307医院神经外科收治的46例烟雾病PSD患者(轻度抑郁33例,中度抑郁13例)为研究对象,给予入院评估、健康宣教、心理护理及康复指导等有针对性的护理干预措施,3个月后采用汉密尔顿抑郁量表(Hamilton depression rating scale,HDRS)评估其抑郁状态。结果 46例患者干预后的HDRS评分为(9.17±3.37)分,与干预前[(13.76±5.41)分]比较,差异有统计学意义(t=4.88,P<0.01)。结论有效的血管重建手术联合个体化的心理护理和康复指导,能够有效减轻烟雾病PSD患者的抑郁程度,提高患者的生活质量。; 关键词烟雾病卒中后抑郁护理; Keywords moyamoya disease post stroke depression nursing experience; 分类号 R173.5 [医药卫生—妇幼卫生保健]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名“睡”一觉,教你学会写作——催眠状态下对小学高年级学生进行写作指导被引量：1: 4; 作者刘翠娇; 机构广东省佛山市南海区大沥镇沥北小学; 出处《中小学心理健康教育》 2018年第12期15-19,共5页; 文摘写作一直是许多小学语文教师的一块心病,教师不会教,学生不会写,语文课上学生常出现"谈作文色变"的情况,为了应付老师和考试,许多学生生搬硬套,凑字数,缺乏真情实感,闹出了不少笑话。本研究展示了一种新型的作文教学模式,利用催眠的暗示作用,对小学高年级学生进行写作指导,取得了一定效果。; 关键词写作教学催眠小学生; 分类号 G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名生猪防疫检疫工作的难点与对策: 5; 作者刘翠娇; 机构湖北省荆州市畜牧兽医局; 出处《中国畜禽种业》 2019年第12期99-99,共1页; 文摘在兽医站,尤其基层一线,由于法律法规未能普及,基层人员文化水平有限,先进设备稀缺,防疫手段缺乏等多因素,造成生猪防疫检疫措施不能及时到位,最终导致猪病相互传染、扩散,造成猪传染病致死率普遍升高,降低畜牧业的经济效益。据此,本文对基层兽医站如何做好生猪防疫检疫工作及工作难点和措施展开分析。; 关键词猪防疫措施对策; 分类号 S85 [农业科学—兽医学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名管住自己不费劲: 6; 作者刘翠娇; 机构广东省佛山市南海区大沥城区小学; 出处《中小学心理健康教育》 2007年第5期20-21,共2页; 文摘【活动目标】通过活动,锻炼学生的自控能力,使学生能有意识地控制自己的行为。训练学生管住自己的能力。; 关键词自控管住; 分类号 G623.6 [文化科学—教育学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

题名盐酸克伦特罗快速检测试纸的应用被引量：1: 7; 作者陈昌蓉熊家亮熊军陵刘翠娇陈瑾; 机构湖北省荆州市动物检疫站; 出处《湖北畜牧兽医》 2004年第5期23-24,共2页; 关键词快速检测盐酸克伦特罗肾上腺素能治疗量支气管哮喘肺部疾病脂肪沉积 “瘦肉精” 畜牧业生产; 分类号 S859.8 [农业科学—临床兽医学]; 在线阅读下载PDF 职称材料

	题名	作者	出处	发文年	被引量	操作
1	新型虫草保健固体饮料的研制	张雁刘翠娇	《食品科学》 EI CAS CSCD 北大核心	2004	2	在线阅读下载PDF 职称材料
2	无糖人工虫草含片的工艺研究	张雁刘翠娇	《食品工业科技》 CAS CSCD 北大核心	2005	0	在线阅读下载PDF 职称材料
3	烟雾病患者卒中后抑郁的护理	张厚地李贝贝杨丽刘翠娇毛文慧于丹	《解放军护理杂志》 CSCD 北大核心	2018	9	在线阅读下载PDF 职称材料
4	“睡”一觉,教你学会写作——催眠状态下对小学高年级学生进行写作指导	刘翠娇	《中小学心理健康教育》	2018	1	在线阅读下载PDF 职称材料
5	生猪防疫检疫工作的难点与对策	刘翠娇	《中国畜禽种业》	2019	0	在线阅读下载PDF 职称材料
6	管住自己不费劲	刘翠娇	《中小学心理健康教育》	2007	0	在线阅读下载PDF 职称材料
7	盐酸克伦特罗快速检测试纸的应用	陈昌蓉熊家亮熊军陵刘翠娇陈瑾	《湖北畜牧兽医》	2004	1	在线阅读下载PDF 职称材料